Estimado profesor/a este material lo diseñé para una clase de lenguaje de misterios y enigmas de octavo básico. 

Es muy útil para que los estudiantes infieran, opinen y tomen posturas de acuerdo a los casos que se presentan. 

La ideas es que tu antes sepas la solución para guiarlos en la respuesta correcta. 

Está en formato presentación de Power Point. 

También diseñé una guía de apoyo para la clase que podrás encontrar en mi perfil.

Espero te sea útil. 

Hola! les comparto este recurso que contiene un enigma que los y las estudiantes deben resolver. Además contiene preguntas de comprensión lectora y vocabulario para reforzar.
Espero les sea de utilidad.

Presentación de inicio de unidad temática enigmas y misterios, segundo ciclo. 
En esta unidad se espera que los estudiantes puedan identificar en las narraciones y lecturas de diversos textos cómo el ser humano ha desarrollado su capacidad innata de descubrir, indagar y potenciar su curiosidad sobre temas que necesitan soluciones. 
Se inicia con una conversación y luego una lectura del autor Ramón Gómez de la Serna.

 
También usé Autoevaluación de Ale 

Estimado, esta es la guía de apoyo para utilizar en conjunto con la clase de enigmas por resolver. 

Como puedes ver, hay preguntas de guía para que los estudiantes puedan resolver cada uno de los casos argumentando el por qué y considerando pistas que pudieron encontrar. 

Espero te sea útil. 

Objetivo: Identificar los elementos y características de los relato de misterio.
Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente:
• el o los conflictos de la historia
• los personajes, su evolución en el relato y su relación con otros personajes
• la relación de un fragmento de la obra con el total
• el narrador, distinguiéndolo del autor
• personajes tipo (por ejemplo, el pícaro, el avaro, el seductor, la madrastra, etc.), símbolos y
tópicos literarios presentes en el texto
• los prejuicios, estereotipos y creencias presentes en el relato y su conexión con el mundo actual
• la disposición temporal de los hechos, con atención a los recursos léxicos y gramaticales
empleados para expresarla
• elementos en común con otros textos leídos en el año

Hola! hoy les traigo el divertido Juego Código Secreto de mi autoria en el que tendrán que buscar adivinar la palabra secreta, haciendo click en la letra inicial con la que inicia cada animal, luego al descubrir la palabra clave deben seleccionar el item al que se refiere. Trabaja las habilidades básicas de atención visual, vocabulario, memoria, concentración y agilidad mental, además de pasar ratos inolvidables con tus estudiantes, familia o amigos.
Adicional a este puedes pedir que armen una frase o historia corta con ella.
Este juego es una de las actividades que viene en:
San Valentin: Historia y juegos (Pack con 6 actividades)
--> Aquí puedes ver un video de como funciona <--

El material está compuesto de 10 palabras secretas. Al terminar cada panel se da click en la flecha morada ubicada en la parte inferior derecha para que comiences el nuevo desafío.

Otros juegos/actividades de San Valentin:
💖 San Valentin: Historia y juegos (Pack con 6 actividades)
💖 Lecturitas de San Valentin: Comprensión lectora.
💖 Juego Mental de San Valentín 💖 Encuentra el emoji diferente 🔎
💖 San Valentin: Juego de Memoria
💖 San Valentin: Juego de Sombras
💖 Juego: Encuentra el emoji sin pareja (San Valentin)
💖 Reto de las Diferencias (San Valentin)

Powerpoint de mi autoria realizado con mucho cariño 💖 Espero se diviertan! Se puede trabajar en casa, proyectándola en clase presencial o presentándolo por clase virtual o imprimiendo el material para trabajarlo de manera física manipulando las tarjetas. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido en mis redes, dejar un corazón y comentarme tus dudas, experiencias o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
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Créditos de las imágenes  Freepik - Flaticon. 

Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°3 - Relatos de misterios

Objetivo: - Comprender las características de los relatos de misterio.
- Comprensión lectora relato policial “El crimen casi perfecto”.

Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°3 - Relatos de misterios

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Unidad: Relatos de Misterios
Para resolver los acertijos más comunes hay que hacer uso de la imaginación y la capacidad de deducción. La resolución tiene que darse con el mero planteamiento del enunciado por lo que no se permite realizar preguntas.

Prueba unidad 3: relatos de misterios.
Se adjunta evaluación que consta con ítem de alternativa relacionada al concepto, lectura comprensiva, auditiva (se adjunta audio), y de completación respecto a una imagen.
 

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