Guía de trabajo que diseñé para trabajar con segundo medio, se enmarca dentro del OA7 de la unidad n°1. En ella se trabaja con el cuento "Es que somos muy pobres" de Juan Rulfo

OA 7
Leer y comprender cuentos latinoamericanos modernos y contemporáneos, considerando sus características y el contexto en el que se enmarcan.

 Estimada comunidad de Profesocial, se comparte con ustedes guia del subsector de LENGUAJE, PRIMERO MEDIO, 
 OA5: Analizar los textos dramáticos leídos o vistos, para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: -El conflicto y qué problema humano se expresa a través de él. -Un análisis de los personajes principales que considere su evolución, su relación con otros personajes, qué dicen, qué se dice de ellos, lo que hacen, cómo reaccionan, qué piensan y cuáles son sus motivaciones. -Personajes tipo, símbolos y tópicos literarios. -Las creencias, prejuicios y estereotipos presentes en el relato, a la luz de la visión de mundo de la época en la que fue escrito y su conexión con el mundo actual. -Los elementos (hechos, símbolos) que gatillan o anuncian futuros eventos en la tragedia. -Cómo los elementos propios de la puesta en escena aportan a la comprensión de la obra: iluminación, sonido, vestuario, escenografía, actuación. -Relaciones intertextuales con otras obras 

Guía de análisis del cuento "Paso del norte" de Juan Rulfo, para la unidad I de Segundo medio.
Incluye preguntas de selección única en base a las habilidades de Localizar y rastrear información e interpretar. Además, incluye una pregunta de escritura sobre el análisis del cuento. 

PPT SOBRE CUANTO JUAN JOSÉ Y AMAPOLA, UN CUENTO PARA CONCIENTIZAR Y REFLEXIONAR SOBRE LAS DIFERENCIAS.
-FORMA PARTE DEL PLAN LECTOR DE 1° BASICO
-IDEAL PARA COMPARTIR EN LA CLASE  Y REFORZAR LA LECTURA ANTES DE LA EVALUACIÓN.

Clase de lectura "Juan Salvador Gaviota"
Contiene:
- Ficha técnica.
- Autor.
- Páginas de lectura para ejercitar junto a la clase.
- Ticket de salida con algunas preguntas sobre el libro.

Presentación Power Point totalmente editable.

Evaluación sumativa de lenguaje de segundo año "cuento", incluye 2 textos: "Juan el fuerte" y "Ricitos de Oro" con preguntas de comprensión, incluye dictado, preguntas de textos narrativos, partes de un cuento e identificación, tipos de personajes. La evaluación se presenta con letra ligada ( manuscrita) la cual si no se lee se debe descargar.

Guía de comprensión lectora en formato word editable, cuento "Juan y las habichuelas mágicas". Contiene preguntas de selección múltiple, desarrollo y numeración de secuencia de la historia. Ideal para trabajar en tercero y cuarto año básico.

Este recurso consiste en un PowerPoint sobre el We tripantu, o más conocido como año nuevo mapuche.
Es un material informativo sobre esta celebración del pueblo mapuche: se explica qué se celebra, en qué consiste y cómo se celebra, así como qué significado tiene para los mapuche. También se incluye información sobre el solsticio de invierno y las estaciones del año según los mapuche. 

Clase aplicable durante la unidad 3 de segundo medio "Lo divino y lo humano". Contextualización época del siglo de oro y su vínculo con la religión católica, definiciones y características de la poesía mística e introducción a la vida y obra de la poesía de San Juan de la Cruz.

Tema: Juan Amos Comenio y la didáctica magna.
Actividades para desarrollar en el nivel superior de profesorados de educación primaria.
Actividades de reflexión y metacognición para los estudiantes de profesorados.