Downloads count | 1 |
Resource type | Project |
Recommended age | 5 - 12 years |
File information | pptx, 2 pages, 54.6 KB |
Downloads count | 4 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 14 years |
File information | docx, 4 pages, 812 KB |
(El documento va en formato word, para que así puedan editarlo).
There are no comments yet, write one yourself!
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 11 - 14 years |
File information | docx, 2 pages, 724 KB |
Esta guía de trabajo proporciona instrucciones detalladas sobre cómo crear un filtro utilizando una botella de plástico transparente y otros materiales simples. La estructura de la guía se compone de los siguientes elementos:
-
Instrucciones y Lista de Materiales:
Se presenta una lista de materiales necesarios para crear el filtro, incluyendo una botella de plástico transparente, algodón, arena y piedras pequeñas. Estos materiales son fáciles de conseguir y económicos. -
Pasos para la Elaboración del Filtro:
Se detallan los pasos necesarios para crear el filtro paso a paso, desde la preparación de la botella hasta el montaje de las capas de filtración con algodón, arena y piedras pequeñas. Cada paso se explica claramente para facilitar la comprensión y ejecución del proceso. -
Aplicación del Filtro:
Se brinda información sobre cómo utilizar el filtro una vez que esté terminado, destacando su función principal de filtrar agua u otros líquidos para eliminar impurezas y partículas.
En resumen, la guía proporciona una estructura clara y concisa para que los usuarios puedan seguir fácilmente los pasos y crear su propio filtro de manera efectiva.
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 1 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 5 years |
File information | jpg, 205 KB |
Núcleo: Lenguaje verbal
Objetivo de aprendizaje: (OA) 4, Comunicar oralmente temas de su interés, empleando vocabulario variado e incorporando palabras nuevas y pertinentes a las distintas situaciones comunicativas.
Te invito a que junto a tu hija e hijo observen esta imagen y compartan información.
- Es casi imposible no exagerar la importancia del temprano desarrollo del lenguaje y su impacto en casi todos los otros aspectos del desarrollo. Vivimos en una cultura en la cual, en realidad, la habilidad de una persona para ‘usar el lenguaje’ es sinónimo de habilidad para pensar. Las palabras y la forma en que éstas se conectan en oraciones para expresar y relacionar ideas, proporcionan el lente o filtro a través del cual percibimos, entendemos y analizamos nuestro mundo y experiencias.
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 1 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 5 years |
File information | pdf, 2 pages, 450 KB |
Núcleo: Lenguaje verbal
Objetivo de aprendizaje: (OA) 1, Expresarse oralmente en forma clara y comprensible, empleando estructuras oracionales completas.
Te invito a que junto a tu hija e hijo observen esta imagen y compartan información.
- Es casi imposible no exagerar la importancia del temprano desarrollo del lenguaje y su impacto en casi todos los otros aspectos del desarrollo. Vivimos en una cultura en la cual, en realidad, la habilidad de una persona para ‘usar el lenguaje’ es sinónimo de habilidad para pensar. Las palabras y la forma en que éstas se conectan en oraciones para expresar y relacionar ideas, proporcionan el lente o filtro a través del cual percibimos, entendemos y analizamos nuestro mundo y experiencias.
There are no comments yet, write one yourself!
También, hay un filtro para navegar por estándares.
Hay recursos en inglés y también en español, para acceder a ellos tienes que registrarte.
Enlace del sitio web
https://www.pbslearningmedia.org/
There are no comments yet, write one yourself!
Rating | 4.9 out of 5 (18 reviews) |
Downloads count | 1876 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 10 - 18 years |
File information | Private link to docs.google.com |
Comments count | 173 |
Desafío recrea una pintura de Arte Desafío ¿Qué peli es? Desafío encuentra a Wally Desafío filtro chismógrafo Desafío Gato Desafío hacer un meme de tu vida como estudiante Desafío FOTO Grupal Desafío Bailes de Fornite y FreeFire Desafío la mesa pide
Tampoco puse instrucciones así que uno puede ir variando segundo el curso y el nivel.
La pasé muy bien con mis niños y niñas! 🎉🎉🎉🥳🥳🥳
Ojalá ustedes también ❤️❤️
Otros links que se relacionan:
- Escala de emociones INTENSAMENTE
- Deseos de estudiantes para este nuevo trimestre, semestre!
- Autoevaluación Mi proceso como estudiante! Para terminar cualquier semestre, trimestre de trabajo!
- Estudia a tu propio ritmo, guía para ayudar y motivar a tus estudiantes!!
- Retorno ❤️ consejos amorosos
- Desafíos y pausas activas. Juegos y dinámicas clase
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 11 - 13 years |
File information | docx, 3 pages, 39.7 KB |
- Lluvia de ideas: Los estudiantes escriben todas las ideas que les vienen a la mente sobre el tema en cuestión, sin filtro. Esto les permite explorar diferentes perspectivas y puntos de vista relacionados con el tema.
- Convenciendo a otra persona: Se invita a los estudiantes a reflexionar sobre cómo pueden persuadir a alguien de que su planteamiento es válido. Esto promueve la reflexión sobre la importancia de presentar argumentos sólidos y convincentes.
- Organización de ideas: Se proporciona un organizador gráfico donde los estudiantes completan el título, tema o tesis, y desarrollan cada párrafo con su exposición de la tesis, argumentos y conclusiones. Esto ayuda a organizar de manera coherente las ideas antes de la redacción final.
- Redacción de la columna de opinión: Los estudiantes redactan su columna de opinión, utilizando conectivos para unir los párrafos y asegurar la cohesión del texto. Esta parte permite a los estudiantes aplicar lo aprendido y expresar sus ideas de manera clara y estructurada.
En resumen, esta guía proporciona una estructura paso a paso para que los estudiantes reediten un texto argumentativo, desde la generación de ideas hasta la redacción final, promoviendo el pensamiento crítico y la habilidad para expresar y respaldar opiniones de manera efectiva.
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 5 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 12 - 13 years |
File information | pptx, 9 pages, 3.1 MB |
La presentación está enfocada en 7° año básico, en la asignatura de Ciencias Naturales y se aborda el siguiente Objetivo de Aprendizaje:
OA 14: Investigar experimentalmente y explicar la clasificación de la materia en sustancias puras y mezclas (homogéneas y heterogéneas), los procedimientos de separación de mezclas (decantación, filtración, tamizado y destilación), considerando su aplicación industrial en la metalurgia, la minería y el tratamiento de aguas servidas, entre otros.
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 14 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 12 years |
File information | pdf, 11 pages, 883 KB |
El material es un flipbook con los conceptos de
- ciclo del agua
- condensación
- evaporación
- precipitación
- filtración
Deseo les sea de utilidad.
Cuídense
Mariela
There are no comments yet, write one yourself!
There are no comments yet, write one yourself!