Esta actividad es para trabajar los 3 niveles del gobierno: Local, Estatal y Federal. Los alumnos deben recortar y pegar las responsabilidades de cada nivel del gobierno.

Te recomiendo que traigas a una persona diferente que les cuente y explique sobre este tema (rector, otra profesora, apoderado, etc). ¡Interactuar con otro adulto les encanta!

Fui profesora en un colegio de Carolina del Norte, Estados Unidos, donde enseñaba todas las asignaturas en español para segundo básico. Esta actividad es para alumnos que saben español y que estudian el currículum de Estados Unidos.

La Gran Depresión, desencadenada en 1929, fue una crisis económica global sin precedentes que afectó a millones de personas. Marcó el colapso de los mercados financieros, el aumento del desempleo y la pobreza extrema en todo el mundo. Sus causas incluyeron la especulación, la sobreproducción y políticas económicas deficientes. La Gran Depresión generó cambios significativos en la política económica y social, llevando a la adopción de medidas de intervención estatal para regular la economía y proporcionar ayuda a los afectados. Además, influyó en el ascenso de regímenes autoritarios y exacerbó tensiones políticas y sociales, contribuyendo al estallido de la Segunda Guerra Mundial. Su impacto perdura como lección sobre los peligros del laissez-faire económico y la importancia de una regulación financiera adecuada.

La presentación "Instauración del Modelo Neoliberal en Chile: Orígenes, Desarrollo y Consecuencias" está organizada en varias secciones detalladas que guían al estudiante a través de un análisis exhaustivo de la adopción del neoliberalismo en Chile.
Estructura del Material:

Trabajo del Alumno:
Los estudiantes deben estudiar la información proporcionada, enfocándose en comprender los fundamentos teóricos del neoliberalismo y su aplicación en Chile. Se espera que analicen críticamente las transformaciones económicas y sus consecuencias sociales. También deben ser capaces de conectar estos cambios con el contexto internacional y evaluar la influencia de los Chicago Boys en la política económica chilena. Este trabajo fomenta habilidades de análisis crítico, síntesis de información y comprensión histórica.

La presentación "La Crisis Económica de 1982 en Chile: Causas, Desarrollo y Consecuencias" se estructura en varias secciones que permiten a los estudiantes comprender los múltiples aspectos de esta crisis económica.

Trabajo del Alumno:
Los estudiantes deben estudiar la presentación y comprender las causas y consecuencias de la crisis económica de 1982 en Chile. Se espera que analicen críticamente las decisiones económicas tomadas y sus repercusiones en el contexto social y político del país. Los alumnos deben ser capaces de relacionar la crisis con el contexto internacional y evaluar el impacto de las políticas neoliberales implementadas durante la dictadura militar. Este ejercicio fomentará habilidades de análisis histórico, pensamiento crítico y síntesis de información, preparando a los estudiantes para discutir de manera informada sobre eventos económicos significativos en la historia de Chile.