Esta presentación de Power Point editable : Es una clase  lista para el docente sobre "La adaptación de los seres vivos" Objetivo: Observar y comparar adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir en los ecosistemas en relación con su estructura y conducta; por ejemplo: cubierta corporal, camuflaje, tipo de hojas, hibernación, entre otras.
Para estudiantes de cuarto año básico en adelante.

Contiene:

Es una clase lista para el docente, que puede editar.

Unidad de economía de 1° medio
Incluye clase y actividad de preguntas abiertas 
aborda el OA 20

Explicar el funcionamiento del mercado (cómo se determinan los precios y la relación entre oferta y demanda) y los factores que pueden alterarlo: por ejemplo, el monopolio, la colusión, la inflación y la deflación, la fijación de precios y de aranceles, entre otros.

Objetivo : reconocer a través de las imágenes Actos, omisiones o imprudencias temerarias que afecten el funcionamiento del establecimiento, la seguridad o la actividad de los trabajadores Incumplimiento grave de las obligaciones que impone el contrato. Causales del artículo 160 Según código del trabajo

Necesidad ilimitadas y funciones del mercado. Clase enfocada en la parte de necesidades que incluye actividad de cierre en cuanto a la elaboración de presupuesto.
Objetivo: Explicar el problema económico de la escasez y las necesidades ilimitadas con ejemplos de la vida cotidiana 

Modelo para recortar. 
Objetivo: Comprender el funcionamiento de los pulmones mediante la creación de un modelo.
Materiales extra: 
2 bombillas plásticas
2 globos
scotch

Se espera que los estudiantes representen el proceso de inspiración y espiración.

Esquema que sintetiza los conceptos y procesos fundamentales asociados al funcionamiento del sistema económico, incluyendo aspectos como el problema de estudio de la economía, el funcionamiento del mercado, los hábitos de consumo responsables, y los agentes del flujo económico.

Ciencias naturales
Guía de trabajo: Funcionamiento del sistema circulatorio
Objetivo: Identificar las funciones del sistema circulatorio.

(OA4) Explicar la función de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias, oxígeno y dióxido de carbono), identificando sus estructuras básicas (corazón, vasos sanguíneos y sangre).

ESTE CUESTIONARIO ESTA ESTANDARIZADO EN LIMA - PERU PARA EVALUAR DE FORMA RAPIDA Y SENCILLA EL GRADO DEL ESPECTRO AUTISTA Y ASPERGER CON NIÑOS ESPECIALMENTE DOTADOS O QUE APRENDEN DE MANERA RAPIDA SIN EMBARGO TIENEN DIFICULTADES EN OTRAS AREAS COMO SOCIABILIZAR CON OTRAS PERSONAS, LA FALTA DE SENTIR SENSACIONES Y EMOCIONES, Y OTROS MAS. 

Clase explicativa sobre el funcionamiento principal del corazón. 

Incluye: rutinas VESS "preguntas creativas" y "semáforo". Preguntas teóricas y prácticas. Experimento para comprender funcionamiento del corazón. Formato para escribir definición en el cuaderno.

OA_7: identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos.

Comprender el funcionamiento del sistema muscular. Clase en power point explicando cómo funciona el sistema muscular y la relación que tiene con el sistema esquelético, conformando así el aparato locomotor.