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Lapbook de "El Renacimiento"
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Katherinna Toledo
He sido docente de Historia desde 5° básico a 4° medio. Me encanta motivar a mis estudiantes con presentaciones llamativas y material didáctico de buena calidad ya que los niños lo agradecen y valoran mucho.
Chile
Joined on 21 Mar, 2022
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Los Totalitarismos
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Antecedentes 2° Guerra Mundial
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Monarquías absolutistas
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Conocimientos y religión de las primeras civilizaciones
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Desarrollo Segunda Guerra Mundial
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El Estado Moderno
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ProfeCoins 12
12| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 14 years |
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Hola colegas, el siguiente recurso es una presentación de canva (editable) para estudiantes de 7° básico de la asignatura de Historia. El contenido corresponde a la segunda unidad y el tema es "La cultura griega".
La presentación incluye:
La presentación incluye:
- 19 diapositivas
- Resumen de la clase anterior
- Manifestaciones culturales de los griegos
- Breve video de los juegos olímpicos con preguntas
- Dioses griegos
- Actividad con preguntas y video inserto de "exploradores de la Historia" que resume todo lo visto sobre Grecia
- Resumen de la clase
Curso: 7° básico
Asignatura: Historia
Unidad 2: La Antigüedad clásica
OA 08: Analizar, apoyándose en fuentes, el canon cultural que se constituyó en la Antigüedad clásica, considerando la centralidad del ser humano y la influencia de esta cultura en diversos aspectos de las sociedades del presente (por ejemplo, escritura alfabética, filosofía, ciencias, historia, noción de sujeto de derecho, relaciones de género, ideal de belleza, deporte, teatro, poesía y artes, entre otros).
Asignatura: Historia
Unidad 2: La Antigüedad clásica
OA 08: Analizar, apoyándose en fuentes, el canon cultural que se constituyó en la Antigüedad clásica, considerando la centralidad del ser humano y la influencia de esta cultura en diversos aspectos de las sociedades del presente (por ejemplo, escritura alfabética, filosofía, ciencias, historia, noción de sujeto de derecho, relaciones de género, ideal de belleza, deporte, teatro, poesía y artes, entre otros).
Nota: Al acceder al link recuerda hacer una copia solo para ti de la presentación antes de comenzar a editarla
Estimados colegas, estoy subiendo nuevo material para la asignatura de Historia, para 2° medio. Encontrarás presentaciones dinámicas y con actividades para que utilices en tus clases de:
- Periodo de Entreguerras
- Crisis de 1929
- Totalitarismos
- Segunda Guerra Mundial
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ProfeCoins 12
12| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 14 years |
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Hola colegas, el siguiente recurso es una presentación de canva (editable) para estudiantes de 7° básico de la asignatura de Historia. El contenido corresponde a la segunda unidad y el tema es "La democracia de Atenas".
La presentación incluye:
La presentación incluye:
- 21 diapositivas
- Resumen de la clase anterior
- Actividades con esquemas y fuentes del texto del estudiante (edición actualizada de este año)
- Características democracia ateniense
- Principios e instituciones de la democracia de Atenas
- Actividad con preguntas y video sobre la democracia en Atenas
- Resumen de la clase
Curso: 7° básico
Asignatura: Historia
Unidad 2: La Antigüedad clásica
OA 06: Analizar las principales características de la democracia en Atenas, considerando el contraste con otras formas de gobierno del mundo antiguo, y su importancia para el desarrollo de la vida política actual y el reconocimiento de los derechos de los ciudadanos.
Asignatura: Historia
Unidad 2: La Antigüedad clásica
OA 06: Analizar las principales características de la democracia en Atenas, considerando el contraste con otras formas de gobierno del mundo antiguo, y su importancia para el desarrollo de la vida política actual y el reconocimiento de los derechos de los ciudadanos.
Nota: Al acceder al link recuerda hacer una copia solo para ti de la presentación antes de comenzar a editarla
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ProfeCoins 12
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| Recommended age | 10 - 14 years |
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Hola colega, el siguiente recurso es una presentación de canva (editable) para estudiantes de 7° básico de la asignatura de Historia. El contenido corresponde a la segunda unidad y el tema es " Formas de gobierno en Grecia".
La presentación incluye:
La presentación incluye:
- 18 diapositivas
- Resumen de la clase anterior
- Actividades con mapas y fuentes del texto del estudiante (edición actualizada de este año)
- 4 Mapas conceptuales de las formas de gobierno de Grecia
- 2 líneas de tiempo con el desarrollo histórico de la democracia ateniense
- Breve video de las reformas de Solón
- Resumen de la clase
Curso: 7° básico
Asignatura: Historia
Unidad 2: La Antigüedad clásica
OA 06: Analizar las principales características de la democracia en Atenas, considerando el contraste con otras formas de gobierno del mundo antiguo, y su importancia para el desarrollo de la vida política actual y el reconocimiento de los derechos de los ciudadanos.
Asignatura: Historia
Unidad 2: La Antigüedad clásica
OA 06: Analizar las principales características de la democracia en Atenas, considerando el contraste con otras formas de gobierno del mundo antiguo, y su importancia para el desarrollo de la vida política actual y el reconocimiento de los derechos de los ciudadanos.
Nota: Al acceder al link recuerda hacer una copia solo para ti de la presentación antes de comenzar a editarla
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Hola colegas, ya estoy subiendo nuevo material de Historia para la segunda unidad de 7° básico de la Antigüedad clásica. Estaré subiendo presentaciones para tus clases y actividades como flash cards, lapbook y guías de trabajo. Visita mi perfil!
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ProfeCoins 12
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| Recommended age | 10 - 14 years |
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Hola colega, el siguiente recurso es una presentación de canva (editable) para estudiantes de 7° básico de la asignatura de Historia. El contenido corresponde a la segunda unidad y el tema es " El mar Mediterráneo como un espacio ecúmene".
La presentación incluye:
La presentación incluye:
- 17 diapositivas
- Definiciones de conceptos clave
- Características del mar Mediterráneo
- Videos con los mapas del Mediterráneo y de Grecia
- Breve videos de los fenicios
- Características geográficas de Grecia
- Actividad con preguntas en base a un video inserto en la presentación
- Resumen de la clase
Curso: 7° básico
Asignatura: Historia
Unidad 2: La Antigüedad clásica
OA 05: Caracterizar el mar Mediterráneo como ecúmene y como espacio de circulación e intercambio, e inferir cómo sus características geográficas (por ejemplo, clima, relieve, recursos naturales, entre otros) influyeron en el desarrollo de la ciudad Estado griega y de la república romana.
Asignatura: Historia
Unidad 2: La Antigüedad clásica
OA 05: Caracterizar el mar Mediterráneo como ecúmene y como espacio de circulación e intercambio, e inferir cómo sus características geográficas (por ejemplo, clima, relieve, recursos naturales, entre otros) influyeron en el desarrollo de la ciudad Estado griega y de la república romana.
Nota: Al acceder al link recuerda hacer una copia solo para ti de la presentación antes de comenzar a editarla
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20| Resource type | Activity |
| Recommended age | 10 - 15 years |
| File information | pdf, 7 pages, 2.3 MB |
Colegas, el siguiente recurso es un lapbook recortable sobre el renacimiento artístico, diseñado para que sus estudiantes realicen en una hoja de cartulina tamaño block, la cual deben doblar como lapbook.
El recurso contiene:
El recurso contiene:
- Una página con fotografías del lapbook armado como guía para el docente.
- Una portada en la que deben completar sus datos los estudiantes.
- Una actividad con 5 preguntas que van en las contraportadas del lapbook
- 3 recursos recortables que van en el interior del lapbook: un bolsillo, un acordeón y un cuadro.
- Una ficha con pintores del renacimiento que deben completar los estudiantes.
Cada página viene con las indicaciones para que los estudiantes sepan cómo completar y recortar cada actvidad.
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11| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 12 - 18 years |
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Estimado/a colega, el siguiente recurso es una guía de trabajo (editable) para trabajar la película "La lista de Schindler". La guía contiene:
- Portada con la sinopsis y la información técnica de la película
- Preguntas de extracción de información de la película
- Preguntas de investigación
- Preguntas de análisis de fuentes escritas
- Pregunta de reflexión
Curso: 2° medio
Asignatura: Historia
Unidad 1: Chile y el mundo en la primera mitad del siglo XX
OA 03: Analizar la Segunda Guerra Mundial considerando la fragilidad del orden mundial de entreguerras, el enfrentamiento ideológico entre los regímenes de Hitler, Stalin y las democracias occidentales, el horror de la población por los genocidios como el exterminio judío, los desplazamientos forzados de personas, los bombardeos y la alta cifra de víctimas civiles, la extensión planetaria del conflicto y el potencial destructivo de la bomba atómica.
Nota: Al acceder al link recuerda hacer una copia solo para ti de la presentación antes de comenzar a editarla
Asignatura: Historia
Unidad 1: Chile y el mundo en la primera mitad del siglo XX
OA 03: Analizar la Segunda Guerra Mundial considerando la fragilidad del orden mundial de entreguerras, el enfrentamiento ideológico entre los regímenes de Hitler, Stalin y las democracias occidentales, el horror de la población por los genocidios como el exterminio judío, los desplazamientos forzados de personas, los bombardeos y la alta cifra de víctimas civiles, la extensión planetaria del conflicto y el potencial destructivo de la bomba atómica.
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15| Downloads count | 2 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 13 - 18 years |
| File information | Private link to www.canva.com |
Estimada (o) colega, en el siguiente link encontrarás una presentación de canva (editable) con la clase de "El desarrollo de la 2° guerra mundial", correspondiente a la primera unidad de 2° medio. En la presentación encontrarás:
- 35 diapositivas
- Recuerdo de la clase anterior
- Discursos de las ideologías de la época
- Línea de tiempo de la segunda guerra
- Contexto de la 2° guerra
- Holocausto y Auschwitz
- Breves videos que refuerzan la información
- Ana Frank
- Actividad con los recursos del texto de historia de análisis de testimonios
Curso: 2° medio
Asignatura: Historia
Unidad 1: Chile y el mundo en la primera mitad del siglo XX
OA 03: Analizar la Segunda Guerra Mundial considerando la fragilidad del orden mundial de entreguerras, el enfrentamiento ideológico entre los regímenes de Hitler, Stalin y las democracias occidentales, el horror de la población por los genocidios como el exterminio judío, los desplazamientos forzados de personas, los bombardeos y la alta cifra de víctimas civiles, la extensión planetaria del conflicto y el potencial destructivo de la bomba atómica.
Nota: Al acceder al link recuerda hacer una copia solo para ti de la presentación antes de comenzar a editarla
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12| Downloads count | 4 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 12 - 14 years |
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Hola colegas, este recurso es una presentación de canva (editable) para estudiantes de 8° básico de la asignatura de Historia. El contenido corresponde a la primera unidad y el tema es "La expansión europea y el Mercantilismo".
La presentación incluye:
La presentación incluye:
- 24 diapositivas
- Resumen clase anterior (monarquías absolutistas)
- Proceso de expansión europea (del siglo XV al XVIII)
- Mercantilismo
- Características del mercantilismo
- Videos breves
- Actividades de análisis de fuentes a partir de los recursos del texto de Historia (la edición de este año)
- Mapa conceptual con síntesis del surgimiento del Estado Moderno
- Resumen de la clase
Curso: 8° básico
Asignatura: Historia
Unidad 1: La Edad Moderna
OA 03: Caracterizar el Estado moderno considerando sus principales rasgos, como la concentración del poder en la figura del rey, el desarrollo de la burocracia y de un sistema fiscal centralizado, la expansión del territorio, la creación de ejércitos profesionales y el monopolio del comercio internacional, y contrastar con la fragmentación del poder que caracterizó a la Edad Media.
Nota: Al acceder al link recuerda hacer una copia solo para ti de la presentación antes de comenzar a editarla
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