Evaluación completa y lista para aplicar, diseñada para estudiantes de 5° básico, que permite evaluar de manera clara y variada los principales contenidos relacionados con los viajes de exploración europeos y el proceso de conquista de América.

A lo largo de la evaluación, los estudiantes deberán reconocer las causas que impulsaron los viajes de exploración, identificar a sus principales protagonistas, comprender las motivaciones de los conquistadores y analizar el rol de la Iglesia católica y las consecuencias de la conquista para los pueblos indígenas.

El recurso incluye diferentes tipos de actividades para evaluar tanto conocimientos como habilidades históricas:

✨ Selección múltiple sobre viajes de exploración y conquista.
✨ Verdadero y falso con corrección de afirmaciones falsas.
✨ Relación de conceptos y personajes históricos, como Cristóbal Colón, Hernán Cortés, Francisco Pizarro y Bartolomé de las Casas.
✨ Análisis de fuentes históricas adaptadas de Juan Ginés de Sepúlveda y Bartolomé de las Casas, permitiendo comparar distintas posturas frente a la conquista.
✨ Actividad creativa final, en la que los estudiantes imaginan y escriben un diálogo entre un indígena y un español durante su primer encuentro.

📚 Puntaje total: 34 puntos.
📄 Extensión: 4 páginas.
🎯 Ideal para utilizar como evaluación sumativa, cierre de unidad o instrumento de comprobación de aprendizajes.

Un recurso pensado para evaluar los contenidos de manera accesible para los estudiantes, incorporando preguntas de reconocimiento, comprensión, análisis de fuentes y una pequeña instancia de creatividad al finalizar.