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Guía "Adjetivos y pronombres demostrativos"  4° año básico.
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 1 pages, 71 KB
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Guía en formato WORD EDITABLE de lenguaje y comunicación cuarto año básico "Adjetivos y Pronombres demostrativos". Contiene:
-Definición y/o explicación del contenido.
-Completar la oración utilizando el pronombre o adjetivo demostrativo que corresponda.
-Crear dos oraciones utilizando un pronombre neutro.

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Evaluación lenguaje 6° año, unidad " Textos narrativos" Evaluación lenguaje 6° año, unidad " Textos narrativos" Evaluación lenguaje 6° año, unidad " Textos narrativos" Evaluación lenguaje 6° año, unidad " Textos narrativos"
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Resource type Assessment
Recommended age 9 - 13 years
File information doc, 10 pages, 6.32 MB
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Evaluación de Lenguaje y Comunicación, sexto año básico en formato word editable, unidad "Textos narrativos" . Contiene los siguientes objetivos: 

• Reconocer las características de los cuentos, los mitos y las leyendas.
• Comprender la diferencia entre autor y narrador en la obra literaria.
• Analizar textos narrativos considerando el tipo de narrador y el ambiente.
• Identificar acciones principales y secundarias y su importancia para el texto.
• Usar pronombres y acentuar los interrogativos y los exclamativos.

La prueba contiene preguntas de alternativas, completación y preguntas de desarrollo ( total 30 preguntas) 

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📖 CUARTO Básico - "Pronombres y Adjetivos: Elementos Clave del Español" - Unidad 4 📝 📖 CUARTO Básico - "Pronombres y Adjetivos: Elementos Clave del Español" - Unidad 4 📝 📖 CUARTO Básico - "Pronombres y Adjetivos: Elementos Clave del Español" - Unidad 4 📝 📖 CUARTO Básico - "Pronombres y Adjetivos: Elementos Clave del Español" - Unidad 4 📝 📖 CUARTO Básico - "Pronombres y Adjetivos: Elementos Clave del Español" - Unidad 4 📝
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Resource type Activity
Recommended age 9 - 11 years
File information pptx, 13 pages, 8.73 MB
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Esta presentación para estudiantes de Quinto Básico explora el uso de pronombres y adjetivos en el español. Los alumnos aprenderán cómo los pronombres reemplazan a los sustantivos para evitar repeticiones y cómo los adjetivos aportan información sobre los sustantivos, describiendo sus características y propiedades. Se explican los tipos de pronombres (personales) y adjetivos (calificativos, posesivos, numerales, y demostrativos) con ejemplos claros como "él" para pronombres personales y "mi" en adjetivos posesivos.
El trabajo del alumno consiste en realizar ejercicios prácticos para identificar y usar correctamente pronombres y adjetivos en distintas oraciones. La presentación fomenta la comprensión del uso de estos elementos gramaticales esenciales para lograr una comunicación clara y precisa en español.

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Verbos, Lenguaje y comunicación Verbos, Lenguaje y comunicación Verbos, Lenguaje y comunicación Verbos, Lenguaje y comunicación Verbos, Lenguaje y comunicación
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Recommended age 5 - 15 years
File information pdf, 13 pages, 6.75 MB
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Descubre el Kit Perfecto para Enseñar Verbos de Forma Divertida y Efectiva

¿Buscas recursos listos para usar que transformen tus clases de lenguaje en experiencias interactivas? ¡Estas fichas de trabajo son la solución ideal! Diseñadas para estudiantes de primaria, este paquete completo incluye actividades variadas y creativas para dominar verbos en todos sus aspectos:

✨ Beneficios Clave:

  • Enfoque Práctico: Desde identificar tiempos verbales hasta conjugaciones, con ejemplos cotidianos y divertidos.
  • Ahorro de Tiempo: Material listo para imprimir y usar, con instrucciones claras y claves de respuestas incluidas.
  • Adaptabilidad: Perfecto para clases presenciales o virtuales, con actividades individuales y grupales.

📚 Contenido Destacado:

  • Identificación de verbos en textos narrativos (como "El Misterio del Barrio").
  • Clasificación por tiempos (pretérito, presente, futuro) y números (singular/plural).
  • Ejercicios creativos: Completa cómics
  • Refuerzo visual: Tablas resumen

🎯 Ideal para:

  • Profesores de 4° a 6° básico que necesitan recursos estructurados.
  • Refuerzo escolar o talleres de lenguaje.
  • Educación diferenciada: Actividades escalables según el nivel del estudiante.
¡Descarga ahora y lleva tus clases al siguiente nivel! 🌟

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Lista de palabras con objetos
Free!
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 10 years
File information pdf, 1 pages, 114 KB
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Aquí esta la lista de palabras que le entregué a cada grupo para la clase de pronombres demostrativos.

La idea es que cada grupo deberá crear un texto (yo les pedí que fuera de 3 líneas aprox) usando mínimo 2 pronombres demostrativos y 3 de estas palabras.
¡Salieron historias buenísimas aplicando los pronombres demostrativos!

** También lo pueden usar para otros contenidos gramaticales

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ANÁLISIS GRAMATICAL ANÁLISIS GRAMATICAL ANÁLISIS GRAMATICAL ANÁLISIS GRAMATICAL ANÁLISIS GRAMATICAL
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Recommended age 9 - 12 years
File information pdf, 17 pages, 3.8 MB
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En esta clase jugaremos con el análisis gramatical!! Esta sencilla actividad consta de ir reconociendo la función de cada palabra dentro de las oraciones. Se trabaja con los conceptos de artículos, adjetivos, pronombres y sustantivos. 
Trabajé con tarjetas de 4 colores distintos (pueden usar palitos o cualquier otro objeto). A medida que vayan apareciendo palabras subrayadas en la oración, los alumnos van levantando la tarjeta de color que corresponde según el concepto gramatical. 
Las tarjetas de colores permiten hacer una actividad lúdica, potenciar la participación y también observar rápidamente a todos nuestros alumnos. 
Recomiendo hacer esta actividad después de haber trabajado los sustantivos, artículos, adjetivos y pronombres. 

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PRONOMBRES PERSONAJES PRONOMBRES PERSONAJES PRONOMBRES PERSONAJES PRONOMBRES PERSONAJES PRONOMBRES PERSONAJES
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Recommended age 10 - 11 years
File information pdf, 12 pages, 2.11 MB
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En esta clase podrán trabajar un nuevo concepto gramatical: los pronombres personales. Con ayuda de este power point podrán conocer la definición del concepto, los tipos de pronombres personajes y también actividades para trabajar y ejercitar.

Puedes usar el siguiente recurso para evaluar este contenido.
https://profe.social/posts/787-evaluacion-sustantivos-articulos-y-pronombres

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Die Personen
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Recommended age 10 - 15 years
File information docx, 1 pages, 20.4 KB
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Hallo! Guía de trabajo editable para aprender los pronombres personales ich, du, er y sie en alemán y su conjugación, con verbos regulares y con el verbo sein. También incluye traducción de frases simples.
Objetivos:
- usar expresiones y gramática adecuada
- leer y demostrar comprensión de oraciones simples
- favorecer la confianza en si mismo, ya que expresarse en un idioma extranjero implica el esfuerzo de sobreponerse a las inhibiciones que puede generar el uso de una lengua distinta a la propia 

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Uso del punto seguido – Gramática 2° a 4° básico Uso del punto seguido – Gramática 2° a 4° básico Uso del punto seguido – Gramática 2° a 4° básico Uso del punto seguido – Gramática 2° a 4° básico Uso del punto seguido – Gramática 2° a 4° básico
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Recommended age 7 - 10 years
File information pptx, 17 pages, 5.42 MB
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✍️Con este PPT editable y adaptable, tus estudiantes aprenderán cuándo usar el punto seguido para separar ideas dentro de un mismo tema. Contiene textos para corregir, ejemplos, actividades guiadas y adivinanzas para practicar con creatividad. 🦁🐒 ¡Perfecto para mejorar la coherencia en la escritura desde pequeños!

Te dejo aquí el link de acceso a otros recursos que podrían servirte para trabajar gramática desde 2° a 4° básico:

✍️ Punto seguido

🧍‍♂️ Pronombres

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Sentence builder (Juego de oraciones en Inglés) (Present continous) Sentence builder (Juego de oraciones en Inglés) (Present continous)
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 18 years
File information pdf, 3 pages, 3.26 MB
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Hola profes!
Les traigo este juego para realizar oraciones en "present conitnous". Esta diseño usando estrategias de mnemotecnia (uso de colores para identificación) y especialmente para alumnos visuales y kinestésicos.
Incluye:
-El "sentence builder" (este lo pueden plasticar y usar con plumones para pizarrón con los niños, para que lo usen más veces)
-Pronombres, verbos, verb to be y  complementos con imagenes y texto.
Instrucciones:
Las tarjetas de las páginas 2 y 3 tiene que ser recortadas.
 Los alumnos podrán ir formando oraciones guiándose de los colores de cada parte de la oración.
Finalmente, los alumnos tendrán que escribir la oración completa.
(Incluye para hacer oraciones, ya sea positivas o negativas y para hacer preguntas)
Espero les guste tanto como a mis alumnos!
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