Clase 1 del Sistema Solar.
En esta clase se trabaja que saben los estudiantes sobre el sistema solar, la teoría heliocéntrica y geocéntrica.
Además, de identificar los ocho planetas del sistema solar.
Espero que les guste!

La dinámica consiste en responder de forma correcta a las preguntas preparadas de acuerdo a tus contenidos temáticos, para entornos presenciales o virtuales. Si el estudiante no responde de forma correcta debe realizar lo que la ruleta virtual le muestre. Es editable para que puedas plantear los retos que consideres necesarias, ya sean conocimientos de tu materia o sólo por diversión.

Funcionamiento:
- Prepara preguntas para que por turnos responda cada uno de los estudiantes
- Quien no responda de forma correcta debe realizar un reto que le muestre la ruleta, se activa con el botón rojo a la izquierda y se vuelve a pulsar cuando el estudiante diga "basta".
- Son oportunidades para relajarse en la clase, ¿Cuál es la meta? ¡Responder de forma correcta, evitar los retos y divertirse!

Guía de trabajo en formato pdf, donde se realizó un recopilado de distintas actividades con los siguientes objetivos:
-  Estudiante capaz de identificar los estados emocionales. 
 - Estudiante capaz de identificar y predecir la causa de las reacciones de los personajes en distintas situaciones. 
 -  Estudiante capaz de descubrir e inferir el pensamiento que puedan tener otras personas en distintas situaciones. 
 -  Estudiante capaz de comprender y predecir las reacciones de las personas.
 -  Estudiante capaz de analizar las secuencias de las imágenes y descubrir la permanencia de objeto y la teoría de la mente.
 -  Estudiante capaz de aplicar estrategias frente a la resolución de conflictos cotidianos con otros. 
 -  Estudiante capaz de interpretar pensamientos que puedan surgir en distintas situaciones. 
 - Estudiante capaz de ordenar secuencialmente las imágenes y crear una narración en torno a las imágenes.

* La guía se creo pensando en un estudiante TEA. 

Esta presentación permite apoyar una clase enfocada en la temática de la teoría celular, ya que, permite comenzar con una actividad inicial introductoria y conocer todos los acontecimientos que aportaron al desarrollo de la teoría.

La teoría celular es un principio fundamental en biología y medicina que establece que todos los organismos vivos están compuestos por células, y que la célula es la unidad básica de vida. Esta teoría fue formulada en el siglo XIX por los científicos alemanes Matthias Schleiden y Theodor Schwann.

Vídeo explicativo sobre teoría musical para niños. Se explican las notas musicales, sus ubicaciones en el pentagrama, se ven y escuchan las notas de la escala de do mayor en un piano. Se muestran las distintas claves y su influencia en la lectura/escritura musical.

Este ppt está enfocado en iniciar el proceso de lenguaje musical para alumnos más grandes (ideal para el proceso de nivelación muchas veces necesarios en los contextos escolares).
Todo inicia con la explicación de algunos elementos musicales, luego pasando por las cifras indicadoras, su función y como se rellenan los compases con las figuras rítmicas (incluidas actividades en clases, la explicación debe ser complementada por el docente).
Finaliza con una breve introducción a las lecturas melódicas, presentando a la llave de sol y el orden de las notas.

Clase aplicada para un 2°medio para abordar el concepto de "Octavar" como la acción de transportar una melodía una "sección completa" mas grave o mas aguda dentro de la notación tradicional. Incluye ejemplos y ejercicios.

Colegas, junto con saludarles, comparto presentación de 9 laminas para el subsector de Ciencias Naturales , curso Octavo año básico, tema de la presentación MODELO ATOMICO DE DALTON 

 saludos cordiales 
 Profesora Yessica Toledo 

Entretenida actividad que consiste en realizar los retos planteados en el menor tiempo posible, para entornos virtuales, pero puede adaptarse de modo presencial. Es editable para que puedas plantear los retos que consideres necesarios, ya sean conocimientos de tu materia, sólo por diversión o combinarlos.

Funcionamiento:
- Para ganar el estudiante debe realizar los distintos retos planteados lo más pronto posible.
-Se asigna un premio a los 3 primeros lugares, que pueden ser beneficios en la materia.
- Son oportunidades para relajarse en la clase, ¿Cuál es la meta? ¡Responder de forma correcta lo más rápido posible y divertirse!