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Qué es Democracia 6tobásico Qué es Democracia 6tobásico Qué es Democracia 6tobásico Qué es Democracia 6tobásico Qué es Democracia 6tobásico
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Resource type Lesson
Recommended age 11 - 14 years
File information pptx, 11 pages, 5.4 MB
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Este PowerPoint busca poder explicar a los estudiantes qué es la democracia y qué elementos forman parte de una sociedad democrática. Se le da una definición, pero sobre todo, se les otorga a los estudiantes ejemplos con los que ellos pueden están más relacionados según su edad y gustos.  

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Guía de trabajo "Chile, una república democrática" 6° año básico.
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Resource type Worksheet
Recommended age 11 - 14 years
File information doc, 2 pages, 781 KB
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Guía en formato word editable de historia de Chile, 6° año básico "Chile república democrática". La actividad contiene 2 páginas para trabajar con los siguientes ejercicios:
- Lectura y compresión de texto breve.
- Encontrar en sopa de letras 10 palabras claves de organización política de Chile.
-Realizar una breve descripción utilizando los conceptos encontrados en sopa de letra.

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Sistema democrático ateniense Sistema democrático ateniense Sistema democrático ateniense Sistema democrático ateniense Sistema democrático ateniense
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Resource type Lesson
Recommended age 11 - 13 years
File information pdf, 17 pages, 35.8 MB
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Objetivo: Analizar las características de la democracia ateniense.

Sumérgete en la fascinante historia de la democracia ateniense, un sistema político revolucionario que sentó las bases de la participación ciudadana. Aprende cómo los ciudadanos atenienses ejercían su poder a través de la asamblea y los tribunales, y descubre las innovaciones como el sorteo y la rotación de cargos. Explora los principios y prácticas que hicieron de Atenas un faro de la democracia en la Antigua Grecia. 
La República Romana y su influencia en el sistema político chileno
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Resource type Lesson
Recommended age 10 - 18 years
File information Private link to docs.google.com
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Esta presentación editable introduce el concepto de república desde su origen romano hasta su proyección en la organización política actual de Chile. Elaborado para estudiantes de segundo ciclo básico (especialmente 7° y 8° básico), el recurso permite comparar la organización republicana de la Antigua Roma con la institucionalidad chilena contemporánea.
El material incluye ilustraciones, esquemas de los poderes del Estado, explicaciones claras sobre el derecho romano, preguntas tipo SIMCE, escenas de análisis crítico y videos complementarios. Es una excelente herramienta para abordar temas de educación ciudadana, historia universal y pensamiento crítico.

🎯 Objetivos de aprendizaje sugeridos (OA):
  • OA 14 Historia 7°: Comprender el legado político de las civilizaciones clásicas.
  • OA 18 Formación ciudadana 8°: Analizar principios republicanos presentes en la organización política actual.
  • OA 15 Historia 7°: Reconocer elementos de continuidad y cambio entre sistemas de gobierno antiguos y actuales.
🛠️ Sugerencias de uso en clase:
  • Introducción a los sistemas republicanos en la historia.
  • Análisis comparativo entre las instituciones romanas y chilenas.
  • Debate sobre ciudadanía, participación y distribución del poder.
  • Actividad evaluativa con preguntas cerradas y análisis de imágenes.
🧠 Habilidades que desarrolla:
  • Pensamiento crítico
  • Comprensión de conceptos políticos
  • Comparación histórica y política
  • Análisis de imágenes y fuentes visuales
 🔗 Incluye enlace de Google Presentaciones para hacer una copia editable del material.
Sólo necesitas iniciar sesión en tu cuenta de Google y hacer clic en “Hacer una copia” para editar libremente.

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Evolución política de Atenas Evolución política de Atenas Evolución política de Atenas Evolución política de Atenas
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Recommended age 11 - 13 years
File information pdf, 9 pages, 9.35 MB
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Objetivo: Comprender las transformaciones del sistema político de Atenas.

Descubre la fascinante evolución política de Atenas, desde sus comienzos aristocráticos hasta convertirse en la cuna de la democracia. Aprende cómo líderes visionarios como Solón transformaron el sistema político. Explora los antecedentes que hicieron de Atenas una democracia y un modelo único en la historia. Esta clase es ideal para aquellos que desean entender los antecedentes de la democracia y sus principios fundamentales. 

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Sistemas políticos | Educación Ciudadana 3° Sistemas políticos | Educación Ciudadana 3° Sistemas políticos | Educación Ciudadana 3° Sistemas políticos | Educación Ciudadana 3° Sistemas políticos | Educación Ciudadana 3°
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Recommended age 14 - 18 years
File information pdf, 23 pages, 2.69 MB
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  • Objetivo de la clase: Analizar diferentes sistemas políticos, valorando a la democracia como sistema participativo.
  • Resumen de la clase: La clase explora diferentes sistemas políticos, incluyendo autárquicos (autoritarismo y totalitarismo) y democráticos (presidencialismo, semipresidencialismo y parlamentarismo).
  • Resumen de la actividad: La actividad pide caracterizar el régimen político chileno según su sistema electoral y las atribuciones de los poderes del Estado, y catalogar el sistema político chileno. También, se debe imaginar la redacción de los principios fundamentales de una recién fundada democracia participativa.

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mercantilismo y absolutismo
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Recommended age 14 - 18 years
File information pdf, 1 pages, 133 KB
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 Esta infografía explora dos conceptos fundamentales de la Edad Moderna: el mercantilismo, un sistema económico que buscaba la acumulación de riqueza a través del comercio y la explotación de recursos, y el absolutismo, un sistema político donde el monarca concentraba todo el poder. 

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Revolución Iraní Revolución Iraní Revolución Iraní Revolución Iraní
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Recommended age 4 - 18 years
File information pptx, 10 pages, 7.26 MB
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La Revolución Iraní de 1979 fue crucial al derrocar al Sha de Irán y establecer una República Islámica bajo el liderazgo del Ayatolá Jomeini. Este cambio transformó el sistema político, social y cultural del país, eliminando la monarquía y reemplazándola con un régimen teocrático. La revolución marcó un giro significativo en la política del Medio Oriente, influyendo en la geopolítica global y desafiando la influencia occidental en la región. Su impacto sigue siendo profundo en la política iraní y en las relaciones internacionales.

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La democracia en Chile | Educación Ciudadana 3° La democracia en Chile | Educación Ciudadana 3° La democracia en Chile | Educación Ciudadana 3° La democracia en Chile | Educación Ciudadana 3° La democracia en Chile | Educación Ciudadana 3°
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Recommended age 14 - 18 years
File information pdf, 18 pages, 38.5 MB
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  • Objetivo de la clase: Caracterizar la relación entre la democracia y el Estado de Chile.
  • Resumen de la clase: La clase se enfoca en la democracia en Chile, su sistema político representativo y presidencialista, la división de poderes, las elecciones libres y el respeto por los derechos y libertades fundamentales. Se menciona la importancia de la Constitución Política de Chile y los deberes del Estado, así como el principio de probidad.
  • Resumen de la actividad: La actividad consiste en analizar la finalidad del Estado según la Constitución chilena, la relación entre soberanía y democracia, y cómo la falta de transparencia podría afectar a un sistema de gobierno democrático.
PowerPoint de los Aztecas PowerPoint de los Aztecas PowerPoint de los Aztecas PowerPoint de los Aztecas
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Recommended age 8 - 18 years
File information pptx, 10 pages, 10.7 MB
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Los aztecas fueron una de las civilizaciones más importantes de Mesoamérica. Destacaron por su arquitectura, astronomía, escritura y agricultura. Fundaron Tenochtitlan, desarrollaron un complejo sistema político y religioso, y dejaron un legado cultural que aún impacta a México y al mundo.

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