Guía " Experimentemos con fuerza eléctrica" 4° básico.
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Recommended age 8 - 12 years
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Guía " Experimentemos con fuerza eléctrica" 4° básico.

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Guía en formato word editable de ciencias, 4° año básico "Experimento fuerza eléctrica". La guía contiene 2 páginas con explicación de contenido. Incluye las siguientes actividades:
-Anotar las observaciones al realizar un experimento
-Interpretar y comprender resultados del experimento realizado.

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Sílabas sa se si so su"
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Recommended age 4 - 7 years
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Sílabas sa se si so su"

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silabas letra s kinder prebasica sa se si so su letra ligada letra manuscrita
Guía para trabajar en el cuaderno esta hecha de manera horizontal para que se pueda cortar por la mitad y pegar en dos hojas distintas del cuaderno.
En la primera parte deben nombrar la imagen, reconocer su sílaba inicial y escribirla. Pueden colorear los dibujos.
En la segunda parte pueden jugar a escribir y crear palabras combinando las distintas sílabas. Todas las combinaciones son correctas, lo importante es que puedan practicar la escritura en manuscrita.

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Diploma para acto yo sé leer
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Resource type Socialemotional development
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Diploma para acto yo sé leer

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lenguaje lectura diploma acto yo se leer
                                                Ceremonia ''Yo sé leer''.
Diploma para ceremonia / acto ''yo sé leer''.
Este presente se entrega a quienes ya hayan adquirido la lectura o bien, a quienes estén en proceso lector. 
Generalmente esta ceremonia se realiza en primer año básico.

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Guía de trabajo - Comprensión lectora: El hombre que se robaba a sí mismo - 8° Guía de trabajo - Comprensión lectora: El hombre que se robaba a sí mismo - 8°
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Guía de trabajo - Comprensión lectora: El hombre que se robaba a sí mismo - 8°

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lenguaje lengua y literatura unidad 3 relatos de misterios relato policial el hombre que se robaba a si mismo autor franco vaccarini actividades comprension lectora octavo basico
Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°3 - Relatos de misterios

Objetivo: (OA3) Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente. (OA8) Formular una interpretación de los textos literarios leídos o vistos, que sea coherente con su análisis.

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Consonante s - Familia de la sa, se , si , so , su Consonante s - Familia de la sa, se , si , so , su Consonante s - Familia de la sa, se , si , so , su Consonante s - Familia de la sa, se , si , so , su Consonante s - Familia de la sa, se , si , so , su
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Consonante s - Familia de la sa, se , si , so , su

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lectoescritura familiadelas sa se si so su primergrado aprenderaleer consonantes


Práctica interactiva de las sílabas sa, se, si, so, su. Sirve como repaso o para introducir la familia de la s. 
Diseñada para niños y niñas de primer grado que ya conocen algunas sílabas. 
Espero que les funcione este recurso, saludos
Guía lección mesa - clase 1
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Guía lección mesa - clase 1

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leccion mesa lectoescritura metodo matte aprender a leer letra s sa se si so su leer primero basico kinder letras
Guía para cuaderno, incluye cuatro actividades:
✔Colorear la s.
✔Capturar los elementos que contienen el sonido s en su nombre.
✔Unir cada imagen con la sílaba inicial de su nombre.
✔Unir cada palabra con la imagen correspondiente.

Guía en formato PDF tamaño carta 😊

Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo 🥰

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CUADERNILLO CONSONANTE M CUADERNILLO CONSONANTE M CUADERNILLO CONSONANTE M CUADERNILLO CONSONANTE M CUADERNILLO CONSONANTE M
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CUADERNILLO CONSONANTE M

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lemguaje leer. ninos adultos abc diferencial primer ano basico yo se leer kinder . profesora basica educadoras nt1 nt2 leamos silabas letra m consonante aprender a leer


¡Nuevo Cuadernillo Educativo para Niños: Domina la Consonante  M


Presentamos nuestro cuadernillo "Domina la Consonante M", diseñado especialmente para ayudar a los niños a reconocer, escribir y usar la consonante "m" en palabras y oraciones. Con ejercicios interactivos y actividades atractivas, tu hijo disfrutará aprendiendo mientras desarrolla habilidades fundamentales de lectura y escritura.
Características del Cuadernillo:
  • ✅ Ejercicios Variados: Incluye una amplia gama de actividades que mantienen a los niños interesados y motivados.
  • ✅ Diseño Atractivo: Ilustraciones coloridas y divertidas que capturan la atención de los niños.
  • ✅ Desarrollo de Habilidades: Ayuda a los niños a mejorar su reconocimiento de la consonante "m", así como su capacidad de escritura y lectura.
  • ✅ Fácil de Usar: Ideal para padres y maestros, con instrucciones claras y fáciles de seguir.

Beneficios:

  • 📘 Aprendizaje Interactivo: Los ejercicios están diseñados para ser educativos y entretenidos.
  • ✏️ Desarrollo Integral: Contribuye al desarrollo de habilidades lingüísticas fundamentales.
  • 👶 Apto para Todas las Edades: Perfecto para niños en edad preescolar y primeros grados de primaria.
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Cuadernillo para la adquisición de la lecto escritura

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leer inicial primerbasico yo se leer leo primero primero basico lenguaje diferencial pie tel
Cuadernillo de lector escritura , enfocado para niños que comienzan su proceso de lector escritura .
Podrás encontrar todas las consonante  en 100 páginas de actividades didácticas y complementarias ♥️🥰

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Guía " Uso de B y V" " Concordancia entre sujeto y verbo" 4° año básico
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Guía " Uso de B y V" " Concordancia entre sujeto y verbo" 4° año básico

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Guía de síntesis en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Concordancia entre sujeto y verbo" "Uso de B y V". Contiene:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Completar palabras que llevan b o v.
-Reescribir oraciones concordando  sujeto y verbo.

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¡Nuevo! Pack organizadores gráficos ¡Nuevo! Pack organizadores gráficos ¡Nuevo! Pack organizadores gráficos ¡Nuevo! Pack organizadores gráficos ¡Nuevo! Pack organizadores gráficos
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¡Nuevo! Pack organizadores gráficos

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Pack Organizadores Gráficos
¡Nuevo pack! con 16 organizadores gráficos:
  1. Secuencia
  2. Problema - Solución
  3. Describir un personaje.
  4. Cambios en un personaje.
  5. Idea principal.
  6. Comparar y contrastar.
  7. Ciclo.
  8. Idea principal y detalles.
  9. Idea principal.
  10. Identificar mensaje central.
  11. Identificar tema.
  12. Lenguaje figurado.
  13. Línea de tiempo I.
  14. Línea de tiempo II.
  15. Lo que sé, quiero saber, aprendí.
  16. Mapa de una historia.
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