El objetivo de esta actividad es reforzar conceptos de homógrafos y homófonos, trabajar dichos conceptos a través de ejercicios de aplicación, identificando si las palabras presentadas pertenecen al grupo de los homógrafos u homófonos, posterior a ello deben completar oraciones con homógrafos u homófonos indicados. Finalmente se termina la actividad retroalimentando lo aprendido a través de un juego en la plataforma de Word Wall.
Espero les sirva el material creado con mucho cariño y basado en el trabajo de otra colega de esta plataforma.
Por último mencionar que el archivo es interactivo y completamente editable. Les dejo imágenes del recurso completo <3 

Con esta guía de trabajo, los alumnos podrán conocer qué son las palabras homófonas y homógrafas, cuales son sus diferencias y reconocer palabras que cumplan estas características. El objetivo principal es aumentar el vocabulario en nuestros niños!!
También podrán crear oraciones y ejercitar de diversas maneras descubriendo nuevas palabras. 

Clase de lenguaje para cuarto o quinto básico, introductoria a las palabras homófonas y homógrafas, sus definiciones y ejemplos.

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¿Cómo le explicamos a un niño que la palabra "banco" puede significar 3 cosas distintas?
O tal vez, le podríamos explicar la diferencia entre las palabras hola y ola. aunque suenan igual... Realmente es un juego de palabras!!
Las palabras homófonas son aquellas que suenan igual, pero se escriben diferente y tienen diferentes significados. Las palabras homógrafas, tienen más de un significado, pero se escriben igual.
Conocer estas palabras permite un aumento del vocabulario y comprender las palabras según su contexto.
La clase incluye una actividad lúdica para evaluar la comprensión por parte de nuestros alumnos.

Puedes complementar la clase con el siguiente material:
https://profe.social/posts/973-palabras-homofonas-y-homografas

Guía en formato word editable, lenguaje y comunicación Tercer-Cuarto año básico "Palabras Homógrafas y Palabras Homófonas". La actividad contiene 2 páginas con explicación e ilustración de ambos tipos de palabras, ejercicios de aplicación V o F; Clasificar palabras homófonas u homógrafas; Crear texto con palabras que aparecen en guía según su significado y/o escritura.

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, cuarto - quinto año básico "Palabras homófonas y palabras homógrafas". Contiene:
-Definición y ejemplos del contenido a trabajar.
-Escribir los significados de palabras homógrafas
-Crear oraciones con palabras homógrafas
-Completar oraciones con palabras homófonas
-Escribir correctamente palabras homófonas

Gua de lenguaje y comunicaciones para trabajar el uso de palabras homófonas y homógrafas Identificando la palabra correcta para cada oración e inventando sus propias oraciones con las palabras entregadas.

Guía de síntesis en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Palabras juntas o separadas "La oración". Contiene:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Leer oraciones encerrando las palabras bien escritas
-Separar sujeto y predicado, escribiendo el núcleo del sujeto y el núcleo del predicado.

Material complementario para trabajar power point subido en mi perfil. Guía para complementar tu clase del libro (en este caso leo primero) recuerda que el material es completamente editable a tus necesidades y características de tu curso 

Puzzle de la palabras homónimas en ellas encuentras las palabras homófonas y homógrafas. PUEDES usarlas, imprimir, plastificar para tus clases de Comunicación Integral. Son editables. Un ideal recurso para tus clases.