ProfeCoins 5
Downloads count 65
Resource type Activity
Recommended age 7 - 8 years
File information 5:19 mp4, 7.25 MB
Comments count 1
Download
Este video/audio es de un video de internet que lo puse solo con el audio y la pantalla negra para evitar que los niños sepan la respuesta de los sonidos. Así, pueden hacer su ticket de salida ¡Adivino los medios de transporte! lo más justo posible y entretenido para ellos.

¡Lo pasamos muy bien!


La granja ruidosa pictograma La granja ruidosa pictograma La granja ruidosa pictograma La granja ruidosa pictograma La granja ruidosa pictograma
ProfeCoins 5
Downloads count 6
Resource type Activity
Recommended age 4 - 6 years
File information pptx, 14 pages, 1.41 MB
Download
 Un pictograma es un signo claro y esquemático que representa un objeto real, figura o concepto. Sintetiza un mensaje que puede señalar o informar sobrepasando la barrera de las lenguas. 

 El trabajo y la imitación de las onomatopeyas son herramienta muy útil para estimular el lenguaje de los niñ@s, porque se ejercitan los órganos implicados en el habla mientras se divierten y juegan. Es una actividad que se adapta perfectamente a dinámicas de grupo dentro de nuestras aulas y salones. 

There are no comments yet, write one yourself!

¡Adivino los medios de transporte!
ProfeCoins 5
Downloads count 19
Resource type Activity
Recommended age 7 - 8 years
File information pdf, 1 pages, 81.1 KB
Download
Los niños hacen el ticket de salida “Adivino el sonido de los medios de transporte”, la guía se debe realizar escuchando el audio “Adivinanza ruidos de los medios de transporte”. En cada ruido tendrán 2 alternativas que tienen que marcar (La profesora tiene que ir diciendo: sonido 1, pausar para dar tiempo de escritura, se repiten dos veces y el cambio es con un sonido mucho más fuerte) 

Respuestas: 

1. Bici, 2. Tren, 3. Auto, 4. Barco, 5. Avión, 6. Helicóptero, 7. Moto, 8. Camión, 9. Carro de bomberos, 10. Ambulancia, 11. Micro, 12. Camión, 13. Auto de carrera, 14. Auto de policía, 15. Tractor, 16. Cohete.

Se recomienda que los niños intercambien sus tickets de salida para la corrección oral que hará la profesora, si queda tiempo poner la escala de notas en la pizarra para que le pongan la nota a su compañero. 

¡Lo pasamos tan bien!

There are no comments yet, write one yourself!

El sistema nervioso para 1º El sistema nervioso para 1º El sistema nervioso para 1º
ProfeCoins 5
Downloads count 3
Resource type Activity
Recommended age 6 - 8 years
File information pdf, 6 pages, 2.27 MB
Download
Los conceptos que mencionaré a continuación están en este documento educativo acompañado de imágenes didácticas sobre El Sistema Nervioso y su importancia, esto facilitara el aprendizaje de los menores.

El Sistema Nervioso para Niños:

El sistema nervioso regula y dirige todas las funciones de nuestro cuerpo. El cerebro es el centro del sistema nervioso, sirve para pensar y ayudado por los nervios, recibe mensajes y envía órdenes. La neurona es la célula que recibe, conduce y transmite los impulsos nerviosos.

Partes del Sistema Nervioso

El sistema nervioso está formado por:

  • El cerebro
  • El Cerebelo
  • Médula espinal
  • Nervios
Cuidados del Sistema Nervioso

Debemos tener presente las siguientes recomendaciones:

  • No escuchar ruidos fuertes
  • Dormir las 8 horas reglamentarias
  • Realizar ejercicios
  • Evitar las caídas y golpes en los huesos
Actividades:
Este material educativo contiene muchas actividades didácticas sobre El Sistema Nervioso para niños de 6 o 7 años de edad, que se encuentran en primer grado de nivel primario, encontrarás actividades como:

  • Completa con las palabras del recuadro.
  • Completa el siguiente crucigrama.
  • Dibuja uno de los cuidados del sistema nervioso.
  • Colorea el circulo correcto.
  • Busca las siguientes palabras en la sopa de letras:
  • Señala las partes de la neurona.
  • Responde las preguntas.

There are no comments yet, write one yourself!

Síntesis de Fonemas Nivel 1 Síntesis de Fonemas Nivel 1 Síntesis de Fonemas Nivel 1 Síntesis de Fonemas Nivel 1 Síntesis de Fonemas Nivel 1
ProfeCoins 5
Downloads count 315
Resource type Activity
Recommended age 5 - 7 years
File information pptx, 13 pages, 9.04 MB
Comments count 10
Download
Trabajar los procesos cognitivos que están a la base del aprendizaje de la lectura me ha dado muy buenos resultados en el trabajo con niños y niñas con retraso lector.
Esta actividad estimula la habilidad para sintetizar fonemas, es decir,  la habilidad para juntar sonidos y producir palabras.
Practicando este tipo de ejercicios tus estudiantes podrán desarrollar su capacidad para manipular los sonidos en palabras de 3 y 4 fonemas.
**Formato editable para que incluyas las palabras que desees.

Consejos para su uso:
  • Siempre practica estos ejercicios al inicio de la clase o sesión de trabajo, ya que requiere mayor concentración. 
  • Antes de comenzar, deja las reglas bien claras acerca del uso del micrófono, ya que deberás decir los sonidos de cada letra, por lo que debes minimizar los ruidos distractores.
  • Articula muy bien el sonido de cada fonema, si es necesario acompáñalos de gestos para facilitar la discriminación.
  • Las primeras veces, presenta las dos palabras propuestas diciendo: "escucha muy bien, qué palabra te diré: mamá ó memé". 
  • Cuando ya tus estudiantes adquieran cierta práctica, puedes aumentar el nivel de complejidad sólo presentando los sonidos de la palabra que quieres que identifiquen.
**Déjame un comentario y regálame un corazoncito si este material te fue útil**
Lámina "Tríptico del sonido"
ProfeCoins 5
Downloads count 1
Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 10 years
File information docx, 1 pages, 44.7 KB
Download
Hola Profe

Te comparto está lámina de ciencias naturales sobre "Tríptico del sonido". En ella podrás trabajar de manera lúdica, además reorganizar la información trabajada en la clase. 

Si necesitas complementar el material, recuerda que en mi página de Instagram @ideas.profe puede revisar la presentación, que está dividida en clases y en la que podrás encontrar todas las láminas de la unidad. 

Espero que te sea útil.

Profesora Tamara

@ideas.profe // [email protected]

There are no comments yet, write one yourself!

Ruidometro Ruidometro
ProfeCoins 10
Resource type Activity
Recommended age 4 - 10 years
File information pptx, 5 pages, 1.48 MB
Download
Hola Profes, les dejo este material que les permitira regular el volumen de su sala de clases, la idea es concientizar los diferentes niveles de ruido dentro del aula y poder así manejarlo según la actividad que se desarrolle.

There are no comments yet, write one yourself!

LA COMUNICACIÓN HUMANA LA COMUNICACIÓN HUMANA LA COMUNICACIÓN HUMANA LA COMUNICACIÓN HUMANA LA COMUNICACIÓN HUMANA
ProfeCoins 5
Downloads count 30
Resource type Lesson
Recommended age 9 - 18 years
File information pdf, 11 pages, 6.39 MB
Download
Clase completa sobre la comunicación humana. 
Contiene:
.Definición
.Elementos del proceso comunicativo
.Las condiciones comunicativas
.El ruido comunicativo
.Las funciones del lenguaje en la comunicación
.Clases de comunicación 

There are no comments yet, write one yourself!

Cumpleaños del mes FLORK
Free!
Downloads count 21
Resource type Project
Recommended age 4 - 18 years
File information pdf, 1 pages, 740 KB
Download
Recurso para sala de clases. Flork cumpleaños del mes acorta el ruido visual generado por el exceso de información en el aula teniendo a la vista los cumpleaños del mes.
Imprime, plastifica y listo.
Variante: Puede ser utilizado para destacar al cumpleañero o cumpleañera del día.

There are no comments yet, write one yourself!

¿Cómo nos comunicamos, qué tan bien lo hacemos? ¿Cómo nos comunicamos, qué tan bien lo hacemos? ¿Cómo nos comunicamos, qué tan bien lo hacemos? ¿Cómo nos comunicamos, qué tan bien lo hacemos? ¿Cómo nos comunicamos, qué tan bien lo hacemos?
ProfeCoins 20
Downloads count 16
Resource type Lesson
Recommended age 10 - 14 years
File information Private link to www.canva.com
Download
CLASE DE LENGUAJE PARA EDUCACIÓN BÁSICA 
EDITABLE EN CANVA
Objetivo: Comprender y evaluar los elementos de la comunicación 
Contenido:
  • Actividad de inicio
  • Elementos de la comunicación
  • Emisor y receptor
  • Código y canal
  • Contexto y ruido 
  • Mensaje
  • ¿Cómo reconocer todos esos elementos para evaluar si el mensaje se transmitió bien?
  • Ejercicios

There are no comments yet, write one yourself!

Loading more posts ...