Organización política y legado de los antiguos romanos Organización política y legado de los antiguos romanos
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Recommended age 7 - 9 years
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 Guía de aprendizaje de Historia, geografía y ciencias sociales desarrollada para niños que cursan 3° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 2 "Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización romana de la antiguedad e identificar algunos elementos de su legado a sociedades y culturas del presente, entre ellos el idioma, las leyes, derechos , artes y obras arquitectónicas"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 

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Consitución política de Chile Consitución política de Chile Consitución política de Chile Consitución política de Chile Consitución política de Chile
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Recommended age 10 - 12 years
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Hola a tod@s!! les comparto la clase de la Constitución Política de Chile, como base de la organización política del país.
Es una presentación en ppt que cuenta con imágenes y conceptos claves para la el logro del Objetivo, además dejaré otro recurso gratis con la actividad y ticket para la clase. Asi esta completito!! 
En la presentación están 2 videos muy breves que ayudan a la comprensión del concepto!
Espero que les sirve! me pueden escribir si tienen dudas, opiniones.. 
Saludos
Organización política de Chile Organización política de Chile Organización política de Chile Organización política de Chile Organización política de Chile
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Recommended age 8 - 14 years
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Trabajado en 3° y 4° básico de educación especial, estudiantes con Discapacidad Intelectual.

Objetivo de aprendizaje: Conocer la organización política de nuestro país, identificando las autoridades que son elegidas y designadas.

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Organización política de Chile Organización política de Chile Organización política de Chile Organización política de Chile Organización política de Chile
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Recommended age 10 - 13 years
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Organización política en chile
PPT editable (plantilla CANVA)
Objetivo: profundizar sobre la organización política en Chile
Contiene divertidos videos y actividades para profundizar más los conceptos, pensados en la unidad de política de 4° básico. 

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CLASE SISTEMA DE REPRESENTACIÓN POLÍTICA CHILENO CLASE SISTEMA DE REPRESENTACIÓN POLÍTICA CHILENO CLASE SISTEMA DE REPRESENTACIÓN POLÍTICA CHILENO CLASE SISTEMA DE REPRESENTACIÓN POLÍTICA CHILENO CLASE SISTEMA DE REPRESENTACIÓN POLÍTICA CHILENO
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Recommended age 13 - 18 years
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Este recurso consta de un material en PowerPoint que contiene información sobre el sistema de representación política chileno, es decir, cómo se eligen a las autoridades principales:
- Presidente
- Senadores y Diputados
- Alcaldes
- Concejales, entre otros.
Puede ser utilizado para la materia de educación ciudadana en educación media.

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La sociedad finisecular - política (9 pág) La sociedad finisecular - política (9 pág) La sociedad finisecular - política (9 pág) La sociedad finisecular - política (9 pág)
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Recommended age 4 - 18 years
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Eje Temático: Raíces Históricas de Chile
3. La Sociedad Finisecular: auge y crisis del liberalismo. 
  • c. Crisis política. La guerra civil de 1891 vista a través de interpretaciones historiográficas divergentes. El parlamentarismo: balance de virtudes y debilidades. 

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transformaciones estructurales: Alessandri-Frei transformaciones estructurales: Alessandri-Frei transformaciones estructurales: Alessandri-Frei transformaciones estructurales: Alessandri-Frei
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Recommended age 14 - 16 years
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Guía que aborda los 2 gobiernos previos a Allende, política mal menor. Es una guía que da el panorama general como funcionaba la política en Chile, en plena Guerra Fría. Material con preguntas de alternativas con su pauta y totalmente editable.

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Evaluación "Organización política de Chile cuarto año Básico  Evaluación "Organización política de Chile cuarto año Básico  Evaluación "Organización política de Chile cuarto año Básico  Evaluación "Organización política de Chile cuarto año Básico
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Recommended age 8 - 14 years
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Prueba o evaluación de Organización Política de Chile Cuarto año Básico 
Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Tiene como objetivo Distinguir a algunos actores de la organización política y democrática de Chile, como Presidente, ministros, senadores, diputados, considerando las instituciones en las que ejercen y cómo son nombrados o elegidos. y los tres poderes del estados reconociendo sus funciones y características. Diferencian entre una república y una monarquía. La importancia de la democracia en su país y la participación ciudadana. Esta evaluación contiene:

  • 10 preguntas de alternativas.
  • 7 preguntas de verdadero y falso.
  • 4 preguntas de desarrollo.
  • 1 pregunta sobre los tres poderes del estado y sus funciones.
  • 2 preguntas de análisis. 
  • 6 preguntas de reflexión.
  • Total de puntaje 53
  • contiene 08 páginas.
Esta evaluación es editable formato Word para que el docente pueda aplicarla de la forma que sea más conveniente, puede usarse como test, guía u otras formas para evaluar el aprendizaje de este contenido, para estudiantes desde cuarto año básico en adelante.


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Prueba unidad 1: La Constitución y la organización política de Chile. Sexto básico Prueba unidad 1: La Constitución y la organización política de Chile. Sexto básico
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Recommended age 10 - 13 years
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UNIDAD 1: La Constitución y la organización política de Chile.

Objetivo: Sintetizar y articular de manera clara y concisa los principales aspectos de la organización del país, incluyendo su estructura política, administrativa y territorial.

Items: Verdadero o falso, alternativas múltiples y preguntas con respuestas justificadas; además, de una autoevaluación breve.

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Primeras civilizaciones: estratificación social y centralización política Primeras civilizaciones: estratificación social y centralización política Primeras civilizaciones: estratificación social y centralización política Primeras civilizaciones: estratificación social y centralización política Primeras civilizaciones: estratificación social y centralización política
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  • Objetivo de la clase: Identificar y relacionar la estratificación social y la centralización política de las primeras civilizaciones.
  • Resumen de las temáticas: Se analiza la aparición de la estratificación social en las primeras civilizaciones, marcando una diferencia con las sociedades igualitarias del Paleolítico. Se explican las causas de la estratificación: especialización del trabajo, acumulación de riqueza y ejercicio del poder. Se describe la estructura piramidal de la sociedad, con la élite en la cima y los grupos menos privilegiados en la base. Se aborda la centralización política con el surgimiento de las ciudades-estado y la estrecha relación entre religión y política.
  • Resumen de la actividad: Se presentan diferentes fuentes, incluyendo imágenes y textos sobre la estratificación social y la centralización del poder. Se pide a los estudiantes que analicen la información aportada por cada fuente, que identifiquen las consecuencias de la jerarquización social y la centralización política, y que caractericen la sociedad de las primeras civilizaciones.

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