Guía de matemáticas "Mediciones" Primer año básico.
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Guía en formato word editable primer año básico "Mediciones". Contiene ejercicios de medición con elementos como pie, paso, cuarta, medir con objetos no estandarizados como palos de helados, identificar objetos más largo, más corto.
Identificar hora en reloj digital, escribir hora de desayuno, almuerzo, entrada al colegio, identificar hora según actividades que realizan los niños.

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Medidas no estandarizadas
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Resource type Activity
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Esta infografía es para dar un ejemplo de cómo podemos medir en manos, pulgares y pies, para comenzar con el contenido de medidas no estandarizadas con los/as más pequeñitos/as y comenzar a utilizar las comparaciones de longitud de elementos con palabras como "corto" y "largo" con los pequeños/as de primero básico. Yo la utilicé como ejemplo de cómo podemos medir así, para que luego ellos/as midieran los elementos/objetos de su interés :)
EVALUACIÓN ADECUADA ESTADOS DE LA MATERIA CIENCIAS NATURALES
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Resource type Assessment
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Hola! Comparto esta evaluación adecuada para 4 básico.

OA
• Demostrar que la materia tiene masa y ocupa espacio.
• Comparar los tres estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso) en relación con criterios como la capacidad de fluir, cambiar de forma y volumen, entre otros. 
• Definir conceptos de masa, el volumen y la temperatura de la materia (sólido, líquido y gaseoso), y sus unidades de medición 


Rubrica Modulo Medición y Verificación Rubrica Modulo Medición y Verificación
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El siguiente documento es una rubrica para evaluar OA y AE del Modulo de Medición y verificación de 3ero medio. Elaborado para el AE: Mide y verifica magnitudes de piezas y conjuntos mecánicos y electromecánicos para la ejecución de trabajos de reparación, utilizando planos e instrumentos de medición adecuados.

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3 BÁSICO PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICAS-PIE 3 BÁSICO PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICAS-PIE 3 BÁSICO PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICAS-PIE 3 BÁSICO PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICAS-PIE
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Hola, comparto con ustedes prueba informal de matemáticas y pauta de corrección,  para programa PIE, la comparto en formato Word para que ustedes puedan modificar según sus necesidades.
Esta evaluación contempla los ejes de: números y operaciones, resolución de problemas, geometría y medición.
Este tipo de evaluación es para los estudiantes que no pueden ser evaluados con la batería evalúa y a los cuales debemos de igual forma entregar un informe psicopedagógico que acompaña al de psicóloga u otra especialista.
Espero de verdad les sea de utilidad, saludos.   
PD: el fondo amarillo si desean lo pueden eliminar, en mi caso lo utilizo para los estudiantes que presentan baja visión.
PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICA- 2 AÑO BÁSICO-PIE PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICA- 2 AÑO BÁSICO-PIE PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICA- 2 AÑO BÁSICO-PIE
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Hola, comparto con ustedes prueba informal de matemáticas para programa PIE en formato Word para que puedan adaptar a sus necesidades, además va acompañada de su pauta de corrección. Esta prueba contempla los ejes de: números y operaciones, geometría y medición.
También debo mencionar que esta en arial 14 y con fondo amarillo para aquellos estudiantes que presentan baja visión.
Espero de verdad les sirva y se agradecen los comentarios, lindo fin de semana.
Nota: la próxima semana subo de lenguaje y matemáticas de 3 básico.
Medir insectos - Clase 4
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Medir insectos 🐛

¡Última actividad de nuestro capítulo de medición!

En esta oportunidad hacemos una síntesis de los que hemos aprendido;  estimación previa, uso de medidas no estandarizada y reconocimiento del objeto  más corto y más largo. Es importante recalcar a los y las estudiantes dónde se comienza a medir el objeto y cómo se realiza el conteo de los cubos.

Esta actividad es ideal para realizarla como práctica independiente y demostrar todo lo que han aprendido tus estudiantes en estas clases. 

Recuerda revisar  la actividad 1 , actividad 2  y actividad 3 antes de continuar. 

¡Aprovecha este material para hacer tus clases de medición más entretenidas! 

⚠ Recuerda no editar ni alterar el contenido de esta actividad. 
⚠ Cualquier interesado debe descargar su propia copia.

Tipografía: My classroom corner 
Imágenes: freepik.es/
Sistemas de medición angular I - Tema N° 01 - Trigonometría - 2do de Secundaria - I Bimestre Sistemas de medición angular I - Tema N° 01 - Trigonometría - 2do de Secundaria - I Bimestre Sistemas de medición angular I - Tema N° 01 - Trigonometría - 2do de Secundaria - I Bimestre Sistemas de medición angular I - Tema N° 01 - Trigonometría - 2do de Secundaria - I Bimestre
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¡Saludos!

Clase N° 01 de Trigonometría - 2do de Secundaria - I Bimestre.

El material fue creado para las clases virtuales durante la pandemia, debido a eso lo encontrarán de manera resumida.

El material está listo para usar, posee animaciones en cada diapositiva.

Estructura de la Clase:
1) Título.
2) Teoría.
3) Trabajando en clase - 10 ejercicios.
4) Práctica - 2 ejercicios.
5) Tarea - 4 ejercicios.

Agradezco de antemano el apoyo.
Sistemas de medición angular - Tema N° 01 - Trigonometría - 3ero de Secundaria - I Bimestre Sistemas de medición angular - Tema N° 01 - Trigonometría - 3ero de Secundaria - I Bimestre Sistemas de medición angular - Tema N° 01 - Trigonometría - 3ero de Secundaria - I Bimestre Sistemas de medición angular - Tema N° 01 - Trigonometría - 3ero de Secundaria - I Bimestre Sistemas de medición angular - Tema N° 01 - Trigonometría - 3ero de Secundaria - I Bimestre
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¡Saludos!

Clase N° 01 de Trigonometría - 3ero de Secundaria - I Bimestre.

El material fue creado para las clases virtuales durante la pandemia, debido a eso lo encontrarán de manera resumida.

El material está listo para usar, posee animaciones en cada diapositiva.

Estructura de la Clase:
1) Título.
2) Teoría.
3) Trabajando en clase - 10 ejercicios.
4) Práctica - 2 ejercicios.
5) Tarea - 4 ejercicios.

Agradezco de antemano el apoyo.
Medición del tiempo Medición del tiempo Medición del tiempo
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MA02 OA 19


Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no estandarizadas y unidades estandarizadas (cm y m), en el contexto de la resolución de problemas.

Leer horas y medias en el contexto de resolución de problemas

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