líneas imaginarias
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Recommended age 7 - 10 years
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OA7 Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del planeta en mapas y globos terráqueos. 

identifican y rotulan líneas imaginaria en el planeta tierra, tropicos, circulos polares, linea del ecuador y meridianos.

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Prueba Escrita de unidad 1 Historia Prueba Escrita de unidad 1 Historia
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Recommended age 8 - 10 years
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Mi propuesta de prueba de unidad de historia (¿Cómo conocemos nuestro planeta?) es súper sencilla y consta de tres parte, primera de selección simple con preguntas que vimos en clases, una segunda parte para identificar las zonas climáticas en el planeta y por último 2 preguntas de desarrollo para generar respuestas fundamentadas. 

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Set de Líneas imaginarias,  hemisferios, continentes y océanos
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Holaa colegas!!! Les cuento que este material contiene:
- 5 hojas tamaño A4
- Con conceptos ilustrados
- Con 7 actividades de localización, coloreables

*Material atractivo para tus estudiantes. Dirigido a 3° básico.

Espero te sea útil para ti y tus estudiantes 🥰
Si gustas, puedes seguirme en  Facebook e Instagram 🌈💗🌵🤩

Líneas imaginarias Líneas imaginarias
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Recommended age 8 - 9 years
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Colegas.
Esta guía cuenta de 5 hojas, donde se explica qué son las líneas imaginarias, cuenta con imagenes, luego cuestionario con preguntas explicitas de la lectura.
se trabaja el OA 7: Distinguir hemisferios, círculo del ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del planeta en mapas y globos terráqueos.

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Líneas imaginarias - Planeta tierra Líneas imaginarias - Planeta tierra Líneas imaginarias - Planeta tierra Líneas imaginarias - Planeta tierra Líneas imaginarias - Planeta tierra
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Recommended age 8 - 9 years
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Líneas imaginarias del planeta tierra
El siguiente PPT está destinado a una clase de Historia para alumnos(as) de tercero básico, en él podrás encontrar:
  • Definición términos de importancia.
  • Línea del ecuador y su descripción acompañado de ilustración como ejemplo.
  • Trópicos de Cáncer y capricornio su descripción acompañado de ilustración como ejemplo.
  • Polos norte y sur,  su descripción acompañado de ilustración como ejemplo.
  • Meridiano de Greenwich,  su descripción acompañado de ilustración como ejemplo.
  • Video interactivo.


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Prueba editable de geografía “Las líneas imaginarias, continentes y océanos” Prueba editable de geografía “Las líneas imaginarias, continentes y océanos” Prueba editable de geografía “Las líneas imaginarias, continentes y océanos”
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Recommended age 7 - 14 years
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El objetivo de esta evaluación editable es que los estudiantes logren:
  • Distinguir los hemisferios, la línea del Ecuador, los trópicos, los polos, los continentes y los océanos del planeta utilizando mapas y globos terráqueos. Indicadores de evaluación
Los estudiantes deben ser capaces de:
  • Dibujar y rotular en un mapa o globo terráqueo la línea del Ecuador, los trópicos, los círculos polares
  • Distinguir y rotular los hemisferios norte y
  • Reconocer y rotar los continentes y océanos en mapas o globos terráqueos.
Identificación de continentes y océanos
  1. Rotulación de líneas imaginarias 
  2. Relacionar conceptos 
  3. Preguntas abiertas
El examen contiene preguntas de tipo abierto de contenidos, concepto y análisis de situaciones, donde los estudiantes deben escribir las respuestas con mayúsculas y respetando la legibilidad y puntuación vinculando con lenguaje , además de preguntas de selección o asociación. Puede usarse como guía, reforzamientos, repaso, Test, diagnostico, apoyo etc. Ya que es editable en formato Word. Para estudiantes desde tercer año en adelante.

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Evaluación llíneas imaginarias Evaluación llíneas imaginarias
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Recommended age 8 - 10 years
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Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del planeta en mapas y globos terráqueos. (OA7) 

Además podrás evaluar continentes que rodean cada uno de los oceanos, como una pincelada de zonas climaticas. 
3°: "Líneas de la Tierra" 3°: "Líneas de la Tierra" 3°: "Líneas de la Tierra" 3°: "Líneas de la Tierra" 3°: "Líneas de la Tierra"
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Recommended age 8 - 10 years
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Clase 3 y 4 (3 horas pedagógicas) 
Objetivo: Identificar las líneas imaginarias de la Tierra. 
Contenidos: La diferentes líneas (horizontales-verticales) de nuestro Planeta Tierra del OA07. 
Imágenes de  buena calidad. 

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Prueba Editable de Geografía de Líneas imaginarias, continentes, Océanos y Países de América” Prueba Editable de Geografía de Líneas imaginarias, continentes, Océanos y Países de América” Prueba Editable de Geografía de Líneas imaginarias, continentes, Océanos y Países de América”
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Recommended age 8 - 13 years
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Prueba Editable en Formato Word de Geografía
Contenido a Evaluar
La prueba abarca los siguientes temas: 
  • Líneas imaginarias
  • Continentes
  • Océanos
  • Países de América
Objetivos de Aprendizaje:
  • HI04 OA 06: Ubicar lugares en un mapa utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos).
  • HI04 OA 08: Describir distintos paisajes del continente americano, considerando climas, ríos, población, idiomas, países y grandes ciudades, entre otros, y utilizando vocabulario geográfico adecuado.
  • HI03 OA 07: Distinguir hemisferios, el círculo del Ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del planeta en mapas y globos terráqueos.
Contenido de la Prueba
La prueba incluye:
  • Evaluación en mapas de continentes, océanos y países.
  • Identificación de paralelos y meridianos, así como sus nombres principales.
  • Preguntas de conocimientos, situaciones y análisis sobre continentes, países de América, planisferios, globos terráqueos y Chile.
Esta prueba es adecuada para estudiantes desde tercer año en adelante. Además, puede ser utilizada como guía de repaso, diagnóstico, ensayo, entre otros, dado que es editable en formato Word. También se articula con el área de Lenguaje en el uso de mayúsculas y puntuación.

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Evaluación Historia, Geografía y Cs. Sociales
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Recommended age 8 - 9 years
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Evaluación formativa 3° básico, esta evaluación contiene:
- Colorear continentes
- Nombras océanos
- Completar líneas imaginarias (paralelos - meridianos - círculos polares)
-  Colorear y nombrar zonas climáticas

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