Mi propuesta de prueba de unidad de historia (¿Cómo conocemos nuestro planeta?) es súper sencilla y consta de tres parte, primera de selección simple con preguntas que vimos en clases, una segunda parte para identificar las zonas climáticas en el planeta y por último 2 preguntas de desarrollo para generar respuestas fundamentadas. 

Con este recurso los alumnos podrán ver las 2 formas más comunes que tenemos para representar la tierra: Globo terráqueo y planisferio.
Este ppt es una clase en donde las las diapositivas avanzan solas a la vez que se va escuchand  el audio con a explicación respectiva. 

Evaluación lectura complementaria: "La Porota" del autor Hernán del Solar. 
La novela nos cuenta la historia de la niña Porota, quien pierde su muñeca Mimí. En su búsqueda, la niña va encontrando pistas que la ayudan a comprender el mundo de la muñeca en un viaje fantástico al mundo de los juguetes en el que la niña mezcla la realidad con la imaginación.

Asignada para el nivel 3° básico. 

La siguiente clase está dirigida a un 2° o 3°básico, su objetivo es conocer y proponer acciones para responsabilizarse por el respeto y cuidado de espacios públicos (objetivo de 2°). En esta clase destinada a un bloque se realiza una actividad en los cuadernos.

Buenas tardes a todos y todas. 
Dejo evaluación sencilla y editable creada por mi sobre cuadriculas, puntos cardinales etc para tercero básico. En ella pueden encontrar diferentes ítems logrables y que apuntan a ciertos indicadores de evaluaciones pedidos por planes y programas. Pueden utilizarla como evaluación sumativa o como formativa.

Estimada Comunidad de profe Social,  el material que se comparte es para TERCERO Basico y corresponde al subsector de HISTORIA  UNIDAD 1, especificamente contiene
1 PRUEBA DIAGNOSTICO CON SOLUCION
2 GUIAS
1 PPT
1 VIDEO

Esta clase de historia tiene como objetivo aprender a comparar elementos de la antigua Grecia con la actualidad , identificando elementos de continuidad y cambio en el tiempo. 
La clase está dividida en un repaso de los legados griegos, aprender qué es continuidad y cambio, modelaje de cómo realizar ejercicios de la guía , práctica guiada e independiente (guía en el ppt). 

La plantilla permite articular la historia con el arte, facilitando a los estudiantes identificar elementos de la civilización romana que han sido legados a las sociedades y culturas del presente, tales como el arte y las obras arquitectónicas. 
Se puede rellenar la columna romana con cuadrados de goma eva o cartulina.  
Link del recurso https://shop.scholastic.co.uk/resources/147726

El siguiente recurso es totalmente editable. Es sobre las zonas climáticas del mundo. Es una guía que sirve de complemento para clase.  Encontrarán información relacionada a zona cálida, zona templada y zona fría.

Es una clase de repaso para tercero básico de la unidad 2 de historia.
Tiene preguntas , información resumida sobre cada tema de la antigua Grecia, actividades para realizar.

Los temas tratados son: