Guía en formato word editable "Animales vertebrados e invertebrados" ciencias naturales, segundo año básico. Contiene las siguientes actividades:
-Unir animal con su esqueleto
-Clasificar animales de acuerdo a una característica
-Leer y comprender texto sobre las abejas.
-Leer, comprender y responder breve texto sobre los miriápodos

Guía de actividades en relación aun articulo informativo sobre las abejas.  Lectura, comprensión lectora, estructura, propósito, Pensada para estudiantes de quinto básico en adelante. Actividades de selección múltiple y desarrollo. 

Presentación interactiva sobre la vida de las abejas, tema es muy atractivo para muchos estudiantes. La presentación incluye un video y un panel con preguntas con alternativas sobre el tema. Espero les sea muy útil el material.

Guía en formato word editable, segundo año básico, asignatura ciencias naturales vertebrados e invertebrados, incluye actividad de clasificación con imágenes, lectura sobre la abejas extrayendo información sobre el tipo de animal, clasificación e importancia, más un párrafo sobre los miriápodos en donde deben responder 2 preguntas.

En esta actividad se trabaja el texto informativo, con 6 actividades diversas, donde podremos trabajar diferentes habilidades:
-> Vocabulario del texto
-> Trabajar secuencia del texto
-> Llevar a las abejas a su respectivo lugar
-> Ordenar "vagones del tren" según secuencia 
-> Verdadero o falso
-> Dibujar y completar la frase

¡Hola Colegas!
En esta oportunidad, les comparto una entretenida comprensión lectora, en la cual pueden leer de manera conjunta con los estudiantes o simplemente leerles para luego responder algunas preguntas en relación al cuento escuchado o leído.
Espero que les sea de utilidad y puedan aprovechar de este material :)

Descubriendo nuestro entorno natural, podemos ver insectos que nos lograrán ayudar a que nuestros estudiantes aprendan a leer de manera significativa. Te inivito a complementar este formato con un video de polinización o con muestras reales si es que tienes al alcance.

El estudiante debe realizar una lectura activa.

Guía de comprensión lectora desarrollada para niños que cursan 2° básico en base a relatos sugeridos por MINEDUC y objetivo de aprendizaje designado  OA  4 "Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar el conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación" y OA 5 "Demostrar comprensión de las narraciones leídas"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 
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A abeja
E elefante 
I iguana 
O oso
U unicornio 
Para pegar en la sala en grande, para pegar pequeños en el cuaderno. Material didáctico para niño/as que inician en la lectoescritura, facilitando el aprendizaje de cada vocal