Crucigrama Verbo
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Recommended age 10 - 18 years
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Hola queridos profesores!!!
Les dejo una actividad para trabajar los verbos indicativos simples. Es un crucigrama donde el estudiante deberá conjugar el verbo identificando el género y número de cada uno de los ejercicios. 
Espero que les sirve
Cariños
Miss Tere

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LENGUAJE Presentación para Séptimo Básico - "El Modo Indicativo en Español" - Unidad 4 LENGUAJE Presentación para Séptimo Básico - "El Modo Indicativo en Español" - Unidad 4 LENGUAJE Presentación para Séptimo Básico - "El Modo Indicativo en Español" - Unidad 4 LENGUAJE Presentación para Séptimo Básico - "El Modo Indicativo en Español" - Unidad 4 LENGUAJE Presentación para Séptimo Básico - "El Modo Indicativo en Español" - Unidad 4
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Recommended age 11 - 14 years
File information pptx, 12 pages, 11.8 MB
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Esta presentación está diseñada para alumnos de Séptimo Básico y aborda "El Modo Indicativo en Español" en el marco de la Unidad 4. A través de este material, los estudiantes aprenderán a identificar y utilizar el modo indicativo, que se emplea para expresar hechos reales y objetivos en español. La presentación incluye una introducción a los tiempos verbales más comunes en el indicativo: presente, pretérito, futuro e imperfecto, destacando su formación y ejemplos prácticos de uso en oraciones.
El trabajo del alumno consiste en observar los ejemplos, estudiar las reglas de formación de cada tiempo verbal y realizar ejercicios de práctica enfocados en la conjugación y el uso adecuado del indicativo en contextos de la vida cotidiana. Además, se motiva a los estudiantes a identificar errores comunes y mejorar su precisión comunicativa.

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PPT MODOS VERBALES 8VO BÁSICO PPT MODOS VERBALES 8VO BÁSICO PPT MODOS VERBALES 8VO BÁSICO PPT MODOS VERBALES 8VO BÁSICO PPT MODOS VERBALES 8VO BÁSICO
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Recommended age 12 - 18 years
File information pptx, 13 pages, 1.25 MB
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Presentación ppt con contenido sobre modos verbales pensada para 8vo básico. 
  • Concepto de verbo 
  • Infinitivo y sus terminaciones
  • Concepto de accidente gramatical
  • Persona y número 
  • Tiempos verbales 
  • Modos verbales 
Puedes complementar con la guía de trabajo que se encuentra disponible también en mi perfil. 
Modos y tiempos verbales Modos y tiempos verbales Modos y tiempos verbales Modos y tiempos verbales Modos y tiempos verbales
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Recommended age 10 - 16 years
File information pdf, 14 pages, 4.68 MB
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Material para apoyar la comprensión e identificación de los tres modos verbales: indicativo, imperativo y subjuntivo. Originalmente, creado para ser utilizado en 8vo básico, pero transversal en la asignatura de Lengua y Literatura. 

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Guía de trabajo -  Modos verbales - 8° Guía de trabajo -  Modos verbales - 8° Guía de trabajo -  Modos verbales - 8° Guía de trabajo -  Modos verbales - 8°
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Recommended age 12 - 14 years
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Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°4- Naturaleza

Objetivo:
(OA 19)
Conocer los modos verbales, analizar sus usos y seleccionar el más apropiado para lograr un efecto en el lector, especialmente al escribir textos con finalidad persuasiva.
Brenda Andrade  profe.bren -

* This teacher used this resource with 12 to 14 year-old students

El contenido del documento es apropiado y fácil de implementar con los estudiantes, recomiendo para descargarlo y así complementar alguna de las clases de lengua y literatura.

Guía evaluada 8° básico - Modos verbales Guía evaluada 8° básico - Modos verbales Guía evaluada 8° básico - Modos verbales
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Resource type Assessment
Recommended age 12 - 14 years
File information docx, 6 pages, 35.9 KB
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Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°4- Naturaleza

Objetivo:
(OA 19)
Conocer los modos verbales, analizar sus usos y seleccionar el más apropiado para lograr un efecto en el lector, especialmente al escribir textos con finalidad persuasiva.

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8vo - modos verbales - guía de trabajo 8vo - modos verbales - guía de trabajo
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Recommended age 12 - 18 years
File information docx, 3 pages, 1.94 MB
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Guía de trabajo para ejercitar la identificación y uso de los verbos en sus diferentes modos. Está pensada para octavo básico y contiene ejercicios para identificar cada modo y de escritura. 

Puedes complementarla con el ppt del tema disponible en mi perfil.

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Guía "Conjugación de verbos regulares" 5° año. Guía "Conjugación de verbos regulares" 5° año.
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Recommended age 10 - 14 years
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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año básico "Conjugación de verbos regulares". Contiene:

-Definición y ejemplos de  conjugación de verbos regulares.
-Conjugación de verbos en modo indicativo en tiempo presente, pretérito imperfecto, pretérito perfecto, futuro y condicional
-Determina el tiempo, persona, número y modo de verbos regulares 
-Elegir 4 verbos y crear oraciones.
-Completar cuadro de verbo subir en modo indicativo en tiempo presente, pretérito imperfecto, pretérito perfecto, futuro y condicional
-Elegir 4 verbos conjugados y crear oraciones.

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Guía 6° año "Verbo haber" Guía 6° año "Verbo haber"
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Recommended age 12 - 15 years
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Guía en formato word editable de lenguaje 6° año básico “Verbo Haber”. La guía contiene 3 páginas para trabajar las que contienen:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Identificar el modo (indicativo o subjuntivo), el tiempo verbal y la persona gramatical de oraciones construidas con el verbo auxiliar "haber".
-
Reconocer todas las formas del verbo haber presentes en un texto, determinando conjugación y modo (impersonal o auxiliar). 

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PRESENTACION MODO INDICATIVO, LENGUAJE, SEPTIMO BASICO PRESENTACION MODO INDICATIVO, LENGUAJE, SEPTIMO BASICO PRESENTACION MODO INDICATIVO, LENGUAJE, SEPTIMO BASICO PRESENTACION MODO INDICATIVO, LENGUAJE, SEPTIMO BASICO PRESENTACION MODO INDICATIVO, LENGUAJE, SEPTIMO BASICO
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Recommended age 11 - 13 years
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OA O1
Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos de acuerdo con sus preferencias y propósitos.
OA 09
Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, textos publicitarios o de las redes sociales, considerando: Los propósitos explícitos e implícitos del texto. Una distinción entre los hechos y las opiniones expresadas. Presencia de estereotipos y prejuicios. El análisis e interpretación de imágenes, gráficos, tablas, mapas o diagramas, y su relación con el texto en el que están insertos. Los efectos que puede tener la información divulgada en los hombres o las mujeres aludidos en el texto.
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