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Crucigrama Verbo
ProfeCoins 8
Resource type Activity
Recommended age 10 - 18 years
File information docx, 1 pages, 29 KB
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Hola queridos profesores!!!
Les dejo una actividad para trabajar los verbos indicativos simples. Es un crucigrama donde el estudiante deberá conjugar el verbo identificando el género y número de cada uno de los ejercicios. 
Espero que les sirve
Cariños
Miss Tere

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Guía 6° año "Verbo haber" Guía 6° año "Verbo haber"
ProfeCoins 10
Resource type Worksheet
Recommended age 12 - 15 years
File information docx, 3 pages, 197 KB
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Guía en formato word editable de lenguaje 6° año básico “Verbo Haber”. La guía contiene 3 páginas para trabajar las que contienen:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Identificar el modo (indicativo o subjuntivo), el tiempo verbal y la persona gramatical de oraciones construidas con el verbo auxiliar "haber".
-
Reconocer todas las formas del verbo haber presentes en un texto, determinando conjugación y modo (impersonal o auxiliar). 

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Modos y tiempos verbales Modos y tiempos verbales Modos y tiempos verbales Modos y tiempos verbales Modos y tiempos verbales
ProfeCoins 5
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Resource type Lesson
Recommended age 10 - 16 years
File information pdf, 14 pages, 4.68 MB
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Material para apoyar la comprensión e identificación de los tres modos verbales: indicativo, imperativo y subjuntivo. Originalmente, creado para ser utilizado en 8vo básico, pero transversal en la asignatura de Lengua y Literatura. 

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Guía "Conjugación de verbos regulares" 5° año. Guía "Conjugación de verbos regulares" 5° año.
ProfeCoins 10
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Resource type Worksheet
Recommended age 10 - 14 years
File information doc, 3 pages, 400 KB
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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año básico "Conjugación de verbos regulares". Contiene:

-Definición y ejemplos de  conjugación de verbos regulares.
-Conjugación de verbos en modo indicativo en tiempo presente, pretérito imperfecto, pretérito perfecto, futuro y condicional
-Determina el tiempo, persona, número y modo de verbos regulares 
-Elegir 4 verbos y crear oraciones.
-Completar cuadro de verbo subir en modo indicativo en tiempo presente, pretérito imperfecto, pretérito perfecto, futuro y condicional
-Elegir 4 verbos conjugados y crear oraciones.

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PPT MODOS VERBALES 8VO BÁSICO PPT MODOS VERBALES 8VO BÁSICO PPT MODOS VERBALES 8VO BÁSICO PPT MODOS VERBALES 8VO BÁSICO PPT MODOS VERBALES 8VO BÁSICO
ProfeCoins 10
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Resource type Lesson
Recommended age 12 - 18 years
File information pptx, 13 pages, 1.25 MB
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Presentación ppt con contenido sobre modos verbales pensada para 8vo básico. 
  • Concepto de verbo 
  • Infinitivo y sus terminaciones
  • Concepto de accidente gramatical
  • Persona y número 
  • Tiempos verbales 
  • Modos verbales 
Puedes complementar con la guía de trabajo que se encuentra disponible también en mi perfil. 
Ejercitación Verbo Ejercitación Verbo
ProfeCoins 5
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Resource type Worksheet
Recommended age 9 - 16 years
File information docx, 4 pages, 43.1 KB
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Queridos profesores y profesoras, les dejo esta guía de ejercitación del verbo. Abarca los siguientes puntos: 
- Definición (el verbo es una palabra que indica acción (jugar), estado (es, son) o proceso (crecer))
- Formas no personales del verbo (gerundio, participio e infinitivo)
- Conjugación del verbo infinitivo. 
- Persona gramatical 
- Modo verbal (solo el indicativo)
- Tiempo verbal (solo pretérito perfecto, presente y futuro) 

Espero que les sirva de ayuda. 
Cariños, 

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Guía "Verbos tener e ir" 6° año básico.
ProfeCoins 10
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Recommended age 12 - 15 years
File information docx, 2 pages, 180 KB
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Guía en formato word editable de lenguaje 6° año básico “Acentuación de pronombres interrogativos y exclamativos”. La guía contiene 2 páginas para trabajar las que contienen:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Reconocer el modo indicativo y el subjuntivo.
-Reconocer el error gramatical en oración dada.
-De acuerdo a ejemplos dados identificar el futuro del modo subjuntivo de los verbos tener e ir.

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EL VERBO (PRIMERA PARTE) EL VERBO (PRIMERA PARTE) EL VERBO (PRIMERA PARTE) EL VERBO (PRIMERA PARTE) EL VERBO (PRIMERA PARTE)
ProfeCoins 5
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Resource type Lesson
Recommended age 9 - 11 years
File information ppt, 37 pages, 2.24 MB
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  • Power sobre "El verbo"
  • Contiene la definición, las conjugaciones y los tiempos verbales del modo indicativo (solo el presente y los dos pretéritos, ya que el futuro y condicional están en otro power).
  • Este power tiene ejercicios para realizar después de cada concepto y juegos tipo competencia que a los alumnos les gusta mucho.
  • En el siguiente link encontrarán la información y los ejercicios de los dos power point (primera y segunda parte).
  • La idea es ir trabajando esta información al mismo tiempo que se ven los power point.
  • En el siguiente link encontrarán las plantillas para el segundo juego.
           Plantillas 1
  • En el siguiente link encontrarán las plantillas para el tercer juego.
           Plantillas 2
  • En el siguiente link encontrarán las plantillas para el último juego.
            Plantillas 3
EL VERBO (SEGUNDA PARTE) EL VERBO (SEGUNDA PARTE) EL VERBO (SEGUNDA PARTE) EL VERBO (SEGUNDA PARTE) EL VERBO (SEGUNDA PARTE)
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Resource type Lesson
Recommended age 9 - 11 years
File information ppt, 12 pages, 1.16 MB
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  • Esta es la segunda parte del power point de los verbos para 5º básico.
  • En este power se trabajan los tiempos los cinco tiempos del Modo Indicativo (anteriormente habíamos visto solo el presente y los dos pretéritos)
  • Al final hay ejercicios para repasar lo aprendido.
Modo indicativo, tabla de conjugación de verbos
ProfeCoins 5
Resource type Worksheet
Recommended age 9 - 12 years
File information pdf, 2 pages, 74.2 KB
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Hola, les traigo estas  tablas que sirven para conjugar verbos en los tiempos de presente, pretérito perfecto, pretérito imperfecto, futuro y condicional.
La tabla está organizada según las tres conjugaciones verbales en español:
  • Primera conjugación: verbos terminados en -ar
  • Segunda conjugación: verbos terminados en -er
  • Tercera conjugación: verbos terminados en -ir
Y esta organizada en colores para una mejor comprensión y que los estudiantes puedan recordarla fácilmente.

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