Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, sexto año básico en formato word editable, unidad "Consolidación territorial y orden liberal en el siglo XIX": . Contiene los siguientes objetivos: 

• Conocer las principales reformas políticas impulsadas por los gobiernos
liberales.
• Conocer cómo se conformó el territorio chileno y los procesos que lo
hicieron posible.
• Analizar el impacto de la exportación de salitre en la economía y la
sociedad chilenas.
• Caracterizar el desarrollo del sistema parlamentario en Chile.
• Comprender los problemas asociados a la cuestión social.

La prueba contiene preguntas de alternativas y preguntas de desarrollo ( total 27 preguntas) 

Estimada comunidad de Profesocial, se comparte con ustedes material relativo a la cuarta unidad del subsector de HISTORIA  en SEGUNDO año de enseñanza media, especificamente,  LA HUELGA DE LA CARNE
Unidad 4: Formación ciudadana: Estado de derech...Se trabaja en la formación ciudadana, respeto a los derechos humanos, gobernabilidad, representación, participación ciudadana y convivencia pacífica, entre otros aspectos. Del mismo modo, se profundiza en los desafíos pendientes para el país, como el reducir la pobreza y la desigualdad.

Evaluación de lectura complementaria domiciliaria del libro "Querido hijo estamos en huelga" elaborada para estudiantes de 4° básico, está versión no está adecuada, sin embargo hay otra versión en mi perfil con adecuación curricular. Asignatura de Lenguaje y comunicación.

Evaluación de lectura complementaria domiciliaria elaborada para 4° básico y adecuada en conjunto con la educadora diferencial, puede ser utilizada en cursos más grandes realizando algunas modificaciones.

Buenos días, por motivos de la conmemoración del día de la mujer, dejamos para su descarga, un memorice que reúne algunas de las más extraordinarias frases de mujeres de la historia y las artes, debemos señalar una vez más, que es un día que reconoce el inicio de una lucha por la dignidad, y esa lucha aún no es motivo de celebración, y es trabajo de todas las personas, educar a la nuevas generaciones en el respeto y dignidad.

En conmemoración a la huelga de trabajadoras textiles, que decidieron salir a las calles, y quienes fueron violentamente reprimidas, por ellas, y por todas, nos unimos y decimos…

“¡Pan y rosas!”

Visítanos en http://www.aliweneduca.cl

La presentación se estructura en tres secciones principales, cada una dedicada a un área clave de las reformas sociales implementadas durante el régimen militar de Augusto Pinochet en Chile.

Trabajo del Alumno:
Los estudiantes deben estudiar la presentación y comprender el alcance y las implicaciones de las reformas sociales durante el régimen militar. Se espera que analicen críticamente las razones detrás de estas reformas y su impacto en la sociedad chilena. Los alumnos deben relacionar estos cambios con el contexto político y económico de la época, evaluando cómo las reformas en pensiones, trabajo, educación y salud afectaron a diversos sectores de la población. Este ejercicio fomentará habilidades de análisis histórico, pensamiento crítico y comprensión de políticas públicas, preparando a los estudiantes para discutir las consecuencias sociales de las políticas autoritarias en Chile.

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Hola!
Les dejo 7 hojas para trabajar el ciclo del agua, como mínimo 3 clases.
Hay:

Todo para trabajar los OA vinculados con Hidrósfera en quinto básico, pero perfecto para trabajar con niveles más grandes a modo de recuerdo.

Espero les sirva!

Agradezco tu like y comentarios.

Nati

Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°3 - Relatos de misterios

Objetivo: - Comprender las características de los relatos policiales.
- Conocer y analizar cómo se enfrenta a un enigma un personaje de un relato policial “Cuento policial” y “La huella del pulgar de san Pedro”.

Queridos colegas: Les comparto un formato para poder trabajar el derecho a la identidad con los más pequeños del colegio. Esto es un acercamiento a lo que realmente significa la identidad.
El estudiante se debe dibujar, escribir su nombre y apellido, fecha de nacimiento y RUN. También debe crear una firma y luego poner su huella.

Va en modo presentación para que cuando impriman, pongan impresión horizontal, 4 por hoja. De esta forma al doblar por la mitad, calza justo para el derecho y anverso de la cédula de identidad para pegarla.