¡Trabaja con tus estudiantes sobre el DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE! 🌱 🌎 

Ppt editable que contiene actividades sencillas para el primer día de clases, como presentación de normas de convivencia, presentación editable para mostrar las unidad a trabajar, preguntas de reflexión y actividad de crear portada del cuaderno.

"Crónicas de un Futuro Cercano" es un proyecto de creación audiovisual y multimedial donde los estudiantes se convierten en narradores de futuros posibles.

A través de relatos colaborativos, narración sonora y ambientación creativa, este proyecto conecta el arte, la tecnología y la imaginación en una sola experiencia educativa.

¿Qué incluye este recurso?
✅ Microcuentos iniciales con escenarios positivos y negativos.
✅ Instrucciones paso a paso para creación de relatos sonoros.
✅ Orientaciones para trabajar la voz y el diseño sonoro.
✅ Guía para generar portadas realistas con IA.
✅ Material descargable: afiche de "La Aldea Solar" estilo vintage.

"Crónicas de un Futuro Cercano" convierte la imaginación en un vehículo hacia el mañana.
Tus estudiantes no solo narrarán historias: se convertirán en los cronistas del futuro. 🚀

Esta es una evaluación entretenida para que los estudiantes puedan demostrar su comprensión a partir de la lectura de un libro del plan lector. 
Se compone de:
- Portada
- Creación de un resumen
- Entrevistar a un personaje
- Social: Creación de un cómic 
- Recomendación de la lectura

Evaluación de lectura complementaria 

“Crónica de una muerte anunciada” (Gabriel García Márquez) 

Objetivo: Evaluar la lectura de la novela “Crónica de una muerte anunciada” del escritor Gabriel García Márquez, aplicando el contenido del género periodístico de los medios masivos de comunicación. 

Actividad: Crear la portada de un periódico y una noticia que destaque como la historia central, respetando la estructura de cada uno de los subgéneros. La creación de ambas debe estar relacionada con aspectos que el grupo considere relevante destacar de la novela para incluirlas en la portada y redactar como noticia.  

La rúbrica para evaluación de texto sobre personaje contemporáneo presenta criterios detallados para la evaluación de trabajos literarios. Se estructura en diez categorías que abarcan desde elementos formales hasta creatividad y ortografía.

El alumno debe cumplir con estándares como la inclusión de una portada con elementos específicos, formato de texto solicitado, introducción adecuada del personaje contemporáneo y su contexto, desarrollo narrativo progresivo con clímax y cierre satisfactorios, ambientación detallada, resolución del conflicto y originalidad creativa.

El trabajo del estudiante se evalúa en función de su capacidad para contextualizar y seleccionar un personaje relevante, utilizar un lenguaje adecuado, ser original y creativo, cumplir con las convenciones lingüísticas, y generar un texto coherente y cohesionado. Además, se considera la corrección ortográfica y la puntualidad en la entrega del trabajo. Esta rúbrica proporciona una guía clara para la evaluación y retroalimentación del desempeño del estudiante en la creación de textos literarios sobre personajes contemporáneos.

La rúbrica para evaluación de texto sobre personaje histórico presenta criterios detallados para la evaluación de trabajos literarios. Se estructura en once categorías que abarcan desde elementos formales hasta creatividad y ortografía.

El alumno debe cumplir con estándares como la inclusión de una portada con elementos específicos, formato de texto solicitado, introducción adecuada del personaje histórico y su contexto, desarrollo narrativo progresivo con clímax y cierre satisfactorios, ambientación detallada, uso adecuado del lenguaje histórico, originalidad creativa y corrección ortográfica.

El trabajo del estudiante se evalúa en función de su capacidad para contextualizar al personaje histórico seleccionado, utilizar un lenguaje adecuado, ser original y creativo, cumplir con las convenciones lingüísticas, y generar un texto coherente y cohesionado. Además, se considera la ortografía y la puntualidad en la entrega del trabajo. Esta rúbrica proporciona una guía clara para la evaluación y retroalimentación del desempeño del estudiante en la creación de textos literarios sobre personajes históricos.

¡Les presento una nueva evaluación de Plan Lector! ¡Vamos a crear una revista literaria!
Una “Revista Literaria” es, como su nombre lo dice, una revista basada en la novela leída durante alguno de los meses del año.

 En el documento descargable encontrarán:

· Las secciones de la revista (Portada, Entrevista a un personaje, Cómic, etc.)

· La rúbrica de evaluación. 

Aprendieron a trabajar en grupo y disfrutaron mucho esta actividad donde demostraron su conocimiento sobre el libro que leyeron mediante la creación de esta revista ... ¡¡Vamos a ver las fotos!!

Pauta de evaluación para elaboración de power point simple (crear portada, diapositivas, insertar imágenes, diseño, ortografía y aspectos actitudinales como trabajo en clases y fecha de entrega. Se puede aplicar en los niveles de tercero, cuarto y quinto básico.

¡Hola! 😊

Este recurso consiste en una portada totalmente editable para utilizar en la creación de un PPT (PowerPoint). Al ser editable la puedes personalizar con tu propio bitmoji, título y datos. 

A los niños y niñas les encanta💗

Duración: 3 semanas | Nivel: A1-A2 (Básico) | Edad: 8-12 años

Un diario de viaje interactivo donde los estudiantes "viajan" a un país de su elección para explorar su cultura, comidas típicas y lugares emblemáticos, mientras practican inglés en contextos reales.