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RUTA DE TRABAJO ANIMADA RUTA DE TRABAJO ANIMADA RUTA DE TRABAJO ANIMADA RUTA DE TRABAJO ANIMADA RUTA DE TRABAJO ANIMADA
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 11 years
File information pptx, 45 pages, 10.7 MB
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Este archivo contiene actividades de contenido general para estudiantes de 8 a 11 años, la idea es que aprendan jugando con el contenido mínimo que debiesen manejar, a su vez contiene animaciones y recuerdos para apoyar cada actividad
Ejercicios de tercero básico varios: transformación isométrica, reloj digital y patrones
ProfeCoins 17
Resource type Worksheet
Recommended age 4 - 7 years
File information pdf, 2 pages, 503 KB
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Forma entretenida de integrar varios contenidos de matemática, con unidades mezcladas. Tiene desde la escritura de números hasta el 10.000, operaciones de suma y resta, transformaciones isométricas, patrones y secuencia, registrar tiempo en reloj analogo y digital

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Repaso matemática 8° Repaso matemática 8° Repaso matemática 8° Repaso matemática 8° Repaso matemática 8°
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Resource type Worksheet
Recommended age 11 - 15 years
File information docx, 13 pages, 396 KB
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Contiene varios contenidos para comenzar el año en octavo. Un repaso variado, donde puedes revisar:
 -los números naturales.
-números enteros 
-Valor absoluto
-Orden de números positivos y negativos
 -Porcentajes
Espero les sirva el material.
Trivial Matemático
ProfeCoins 5
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Resource type Activity
Recommended age 16 - 18 years
File information Private link to view.genial.ly
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La actividad fue pensada como integración de varios contenidos vistos durante la vida académica del alumno ya que conta de seis categorías de lo mas variadas (teoría matemática, funciones, calculo, geometría, algebra y reconocimiento de gráficos)

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Repaso General Potencias y Raíces
ProfeCoins 5
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Resource type Worksheet
Recommended age 11 - 13 years
File information pdf, 1 pages, 157 KB
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Luego de la unidad sobre Potencias y Raíces se realiza esta guía de ejercicios que incluyen varios contenidos ya aprendidos: fracciones, m.c.m, D.C.M, potencias, raíces y cálculos combinados. 

Algunas imágenes utilizadas fueron tomadas del libro "Prácticas 6to" Editorial NP.

Si necesitan editar me escriben y se los puedo enviar en formato Word. 

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Trabajo de investigación ''Características de América y Chile'' Trabajo de investigación ''Características de América y Chile'' Trabajo de investigación ''Características de América y Chile'' Trabajo de investigación ''Características de América y Chile''
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Resource type Assessment
Recommended age 9 - 10 years
File information pdf, 8 pages, 529 KB
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Este trabajo de investigación lo utilicé como una evaluación de síntesis de la unidad de ''Ubicando lugares de América del paisaje'' de 4° básico.
Es súper completo y trabaja varios contenidos y habilidades: 
-Realizar un mapa y ubicar lugares en este. 
-Identificar características de distintos paisajes del país (recursos, climas, comparación de sus características)
-Clasificación de recursos en renovables o no renovables. 
*Incluye en la última página el mapa que deben usar los alumnos para desarrollarlo.
Puedes usarlo para complementar una prueba escrita o como una evaluación sumativa. 
¿Cómo voy? ¿Cómo voy?
ProfeCoins 5
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Resource type Assessment
Recommended age 6 - 7 years
File information pdf, 3 pages, 129 KB
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Esta guía la utilicé como una evaluación formativa durante la pandemia, pero también puede ser utilizada como guía de repaso o como una prueba un poco más global. Abarca varios contenidos como secuencias, comparación de números, representación y resolución de problemas.
 
¡Ojalá les sirva!

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Pantalla de lámpara - Proyecto STEM Pantalla de lámpara - Proyecto STEM
ProfeCoins 10
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Resource type Project
Recommended age 4 - 12 years
File information pdf, 4 pages, 146 KB
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"A Tatiana le encantan los animales y quiere que en su habitación se proyecten antes de irse a dormir. Para lograrlo, ¡se le ocurrió una brillante idea! pensó en usar un poco de Ingeniería y con ayuda de algunas cosas que había aprendido en las asignaturas de Ciencias, Tecnología y Matemáticas crearía algo genial".

Con este proyecto STEM, los y las estudiantes de tercero básico deben crear una pantalla de lámpara utilizando varios contenidos de otras asignaturas.

Lo hemos realizado durante la unidad de luz y sonido y de verdad se los recomiendo mucho, los niños disfrutan mucho esta actividad y los resultados son increíbles!


Espero les sirva!

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Prueba editable contenidos de Números, operaciones, medición y geometría de cuarto año Prueba editable contenidos de Números, operaciones, medición y geometría de cuarto año Prueba editable contenidos de Números, operaciones, medición y geometría de cuarto año Prueba editable contenidos de Números, operaciones, medición y geometría de cuarto año
ProfeCoins 18
Resource type Assessment
Recommended age 8 - 13 years
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La evaluación de matemática  está diseñada para evaluar varios objetivos en los ejes de Números y Operaciones, Medición y Geometría, con un puntaje total de 29 puntos. Los estudiantes deberán demostrar comprensión en las siguientes áreas:

Objetivos

  1. Adición y Sustracción de números hasta 1.000, aplicando estrategias personales, descomposición, estimación y resolución de problemas cotidianos.
  2. Multiplicación de números de tres dígitos por uno, utilizando tablas de multiplicación, la propiedad distributiva y el algoritmo de multiplicación.
  3. División con dividendos de dos dígitos y divisores de uno, aplicando estrategias y la relación con la multiplicación.
  4. Resolución de problemas en contextos de dinero, seleccionando y utilizando la operación apropiada.
  5. Medición de longitudes con unidades estandarizadas (metros, centímetros) y conversión entre estas unidades.
  6. Área de rectángulos y cuadrados, midiendo en cm² y m², y construcción de rectángulos con áreas dadas.
  7. Simetría, identificando y dibujando líneas de simetría en figuras 2D.

Ítems de la Prueba

  1. Preguntas de opción múltiple: Los estudiantes deben responder 19 preguntas relacionadas con lectura de números, comparación, adición, sustracción, multiplicación, división, problemas de dinero, medidas de longitud, perímetro, área, y operaciones básicas.
  2. Ejercicios de tablas de multiplicar: Responder 8 preguntas de operaciones con tablas de multiplicar.
  3. Ejercicio de simetría: Completar figuras para que sean simétricas respecto de la línea de simetría.
El enfoque de la evaluación es verificar la comprensión de las operaciones matemáticas fundamentales, resolución de problemas cotidianos, y habilidades de geometría básica, como el concepto de área y simetría. Esta evaluación es EDITABLE  por lo tanto puede usarse como ENSAYO SIMCE, TEST,REFORZAMIENTO, DIAGNOSTICO, REPASO ,GUIA DE TRABAJO. Para estudiantes desde cuarto año en adelante.

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Unidad Algebra Unidad Algebra Unidad Algebra Unidad Algebra
ProfeCoins 5
Resource type Lesson
Recommended age 12 - 18 years
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Contenidos

- Resolver Problemas Enunciados de Fracciones con Dsitinto Denominador.
- Plantear la Ecuaciones con Fracciones y DistintoDenominador en cada caso.

- Para eliminar las fraccionesmultiplicamos laecuación por el mínimo común múltiplo (mcm) de éstos.Resolveremos problemas en los que tendremos que plantear (y resolver)ecuaciones de primer grado con fracciones.

Nota: Estos ejercicios son de aplicación, y presentarán al estudiante varios desafíos, estos son básicos pero muy importantes en el dominio de aprendizajes fundamentales de matemática.

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