Material didactico
-Juego entretenido para aprender
-Material editable
-Ideal para variadas edades
-Imagenes llamativas para los estudiantes
-Promueve la participación de los estudiantes
-Aprendizaje a traves del juego

Esta es una guía que explica dos formas o mecanismos para sustituir el referente y no repetirlo: el uso de sinónimos y el uso de expresiones equivalentes. Además, incluye un ejercicio en el que los estudiantes deben identificar las palabras o ideas que se repiten en un texto y reescribirlos.

La orientación espacial juega un papel muy importante en el desarrollo psicomotor del niño; debido a que es necesaria para actividades tan comunes como escribir recto, leer, diferenciar entre derecha e izquierda, y en general, situar los objetos y orientar nuestros movimientos en el espacio que nos rodea. Es importante trabajar la orientación espacial en niños ya que previene dificultades en el plano perceptivo, motriz, incluso en el social y personal. En esta ocasión, vamos a trabajar la orientación espacial a través la repetición de patrones. Este tipo de actividades además de trabajar la orientación espacial, estimula la atención; por lo que nos puede resultar muy útil para trabajar con niños que presenten o puedan presentar problemas de déficit de atención.

limón es cuento de repetición de palabras y musicalidad lo pueden encontrar en youtobe como canción. 
la versión subida es para colorear es ideal para un nivel inicial donde se trabaja la conciencia fonológica.

Los recursos fonológicos son aquellos que se basan en la repetición de sonidos o en los efectos de la entonación. Aliteración: Repetición notoria de uno o varios sonidos en una palabra o, más comúnmente, en una oración. 

La rima es la repetición de una secuencia de fonemas a partir de la sílaba tónica al final de dos o más versos.

Este libro permite a los niños identificar y reconocer las rimas a través de las semejanzas y diferencias de las palabras.

Contiene: 30 actividades

Actividades, reconocer la repetición de sonidos en diferentes palabras. 

OA 30 
Recitar con entonación y expresión poemas, rimas, canciones, trabalenguas y adivinanzas para fortalecer la confianza en sí mismos, aumentar el vocabulario y desarrollar su capacidad expresiva.

Ideales para reforzar OA01 2do año básico y fluidez lectora con la repetición constante de palabras, formato compatible con ahorro de tinta. Ideales para reforzar OA01 2do año básico y fluidez lectora con la repetición constante de palabras, formato compatible con ahorro de tinta. 

Cuadernillo de lecto escritura basado en el método global mixto que busca el reconocimiento de la palabra por medio de imagenes y repetición constante.
Cuenta con material para recortar , pintar y escribir .

Método global mixto 
Utilizado para  el desarrollo de la lecto escritura por medio de imagenes  y la repetición constante de ella .
Este material se trabaja en forma didactica
Recortando 
Pintando
Escribiendo 
Asociando 
Analizando fonéticamente la palabra