Concurso de aviones de papel. Cartel + plantilla de actividad.
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Recommended age 5 - 12 years
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Os presento un proyecto globalizado de trabajo que consiste en la elaboración de un Concurso de aviones de papel.

El objetivo de la actividad es medir en contextos reales con ayuda de una cinta métrica. 
  1. El alumnado elabora un avión de papel en casa.
  2. Lo decora con materiales plásticos en el aula dándole forma de cohete. Es importante incidir en el uso de materiales que permitan el vuelo.
  3. Salimos al patio o al exterior y de forma ordenada, lanzando uno a uno nuestro avión y registrando la marca de longitud alcanzada.
  4. Rellenamos la plantilla de la nave (Hoja 2) con:
  • Nombre de la nave
  • Nombre del tripulante
  • Descripción de la nave
  • Materiales empleados
  • Dimensión de la nave
  • Distancia recorrida por tu nave
  • Distancia recorrida por los miembros de tu equipo
Démosle un enfoque práctico a los aprendizajes. Espero que os guste. 

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Actividad física, ejercicio físico y sedentarismo.
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Recommended age 8 - 9 years
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Plantilla: Avión.
Asignatura: Ciencias Naturales; Educación Física.
Detalles: Tiempo ascendente con dificultad progresiva, 3 niveles (uno por cada concepto). 6 opciones, con solamente, 3 respuestas correctas por nivel. 4 vidas.

¡Hola, hola, hola, hola! ¡querida y estimada comunidad de colegas! les comento que el objetivo de este juego es: encontrar ejemplos, sobre los conceptos: actividad física, ejercicio físico y sedentarismo. Por ello, este juego tendrá mejores resultados, si estos 3 conceptos, son enseñados con anterioridad.
En relación al juego, este contiene 3 niveles, en los cuales, los/as estudiantes, deberán manejar el avión y leer la indicación que se les solicita; posteriormente, tendrán  que guiarlo hacia las nubes que contengan las respuestas correctas.

¡Recuerde mencionarles que al final del juego, se anoten en la tabla de clasificación! para que así, quede registro de la participación de cada estudiante, en el juego realizado.

¡Espero que el juego sea de utilidad! ¡Gracias por su atención! ¡Recuerde apoyar!
Estaré atento a los comentarios, por si alguien tiene alguna duda. 
¡Que tengan un buen día! :D 

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Vocal A/a
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Recommended age 4 - 5 years
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Ámbito: Lenguaje Integral.
Núcleo: Lenguaje Verbal.
OA: 8, Representar gráficamente algunos trazos, letras.

 Actividad: Rellena con líneas horizontales de colores la vocal A y decorar con materiales a elección la vocal a y colorear al elefante.

  • Comparto el resultado de la actividad: 
20200525_202432.jpg

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Categorización medios de transporte
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En esta ficha encontraras un paisaje con cielo, agua y tierra, con la finalidad de pegar los medios de transporte que vienen incorporados con bellas ilustraciones, logrando de este modo trabajar la motricidad fina al recortar y pegar, así como la selección de los medios de transporte que pertenecen a qué área. 
Cuento el niño que no quería ser azul Cuento el niño que no quería ser azul Cuento el niño que no quería ser azul Cuento el niño que no quería ser azul Cuento el niño que no quería ser azul
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Recommended age 5 - 10 years
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 A Celestino le regalan aviones azules, duerme en una cama azul y juega al futbol con pelotas azules. Todo el mundo le dice que es el más azul de todos los niños y que se casará con la más rosa de todas las niñas, ¡como debe ser! Pero ¿y si él no quiere sólo un mundo azul, y la princesa de sus sueños no es rosa? 
Excelente libro album para trabajar en primer ciclo básico 
se recomienda mediar con las siguientes preguntas: 
 • ¿Crees que es importante que existan todos los colores? 
• ¿Sabías que los colores son universales? 
• ¿Cómo te sentirías si no te dejaran utilizar tu color favorito para pintar? 
¿ Crees que existen colores solo para niñas y colores solo para niños? ¿Por qué?

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BOARDING PASS  - UNIT 2: WHERE ARE YOU FROM - 4TH GRADE
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Boarding pass para jugar a que van a ir en un avión a conocer los diferentes países. Incluye sección para que puedan escribir los nombres de los países a los cuales les gustaría viajar. ¡Resultó genil con 4 básico, les emocionó mucho viajar! PD. Usé también videos 360 de youtube para mostrarles los lugares como si estuvieramos ahí :)

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LOS VALORES - CARTEL ARMABLE LOS VALORES - CARTEL ARMABLE LOS VALORES - CARTEL ARMABLE LOS VALORES - CARTEL ARMABLE LOS VALORES - CARTEL ARMABLE
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Recommended age 4 - 18 years
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LOS VALORES - CARTEL DECORATIVO ARMABLE

  • Formato en PDF - A4 (horizontal)
  • 14 hojas con avión título y los valores.
  • Temáticas: cielo, avión, nubes.
  • Ideal para trabajar en clases de orientación, religión, formación, o como decorativo de aula.

Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

*Imágenes, vectores, u otro son de Canva.

*Recuerda que puedes enviarme un mensaje desde mi perfil para cualquier consulta.
Tarjetas de las vocales Tarjetas de las vocales
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Recommended age 4 - 7 years
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Tarjetas de las vocales para trabajar:
-Reconocimiento inicial vocálico.
- Reconocimiento de vocales mayúsculas y minúsculas en formato imprenta y manuscrita.
-Vocabulario: avión,  abeja, árbol, anillo, araña, estrella, escalera, elefante, espejo, erizo, iglesia, imán, impresora, isla, oreja, ojo, oveja, oso, uva, uña y unicornio.
Prueba de Comprensión de lectura "Capoeira para niños" Prueba de Comprensión de lectura "Capoeira para niños"
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Resource type Assessment
Recommended age 5 - 7 years
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Te invito a descargar esta prueba de comprensión de lectura que tiene un afiche, un boleto de avión y un poema.

Posterior a la lectura de dichos textos, los estudiantes tendrán que responder preguntas de alternativas y abiertas.

Es una evaluación que los niños pueden contestar de manera fácil en aproximadamente 45 minutos.

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Abecedario entretenido. Abecedario entretenido. Abecedario entretenido. Abecedario entretenido. Abecedario entretenido.
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Recommended age 6 - 9 years
File information pptx, 54 pages, 1.2 MB
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Estimadas, hoy les traigo un ppt creado para que los niños reconozcan o conozcan las letras del abecedario de manera entretenida, descubriendo objetos con cada cada palabra.
Ejemplo, con la letra A: Árbol - Abeja - Anillo - Avión
Ejemplo, con la letra A: Árbol - Abeja - Anillo - Avión
Ejemplo, con la letra B: Barco - Botas - Bicicleta - Ballena
Ejemplo, con la letra B: Barco - Botas - Bicicleta - Ballena

Instrucciones:

- El niño debe indicar cada número realizando clic y cuando no lo logre descubrir se hace clic en mostrar y se vera que objeto es.
- Se pueden realizar diversas dinámicas con este ppt, como por ejemplo; que explique ¿Qué es y para que sirve tal objeto?, crear una frase, entre otros.


Espero sea de su agrado.  (100% editable).

Maria Elisa  marrrrry -

* This teacher didn't use the resource with students

No he podido probar el material, lo descargue por la visualización, y reseña que me pareció muy buena, revise el material y creo q es fácil de ocupar.

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