Downloads count | 4 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 5 - 8 years |
File information | pdf, 2 pages, 457 KB |
Comments count | 1 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | pdf, 5 pages, 463 KB |
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Downloads count | 4 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 11 - 13 years |
File information | docx, 4 pages, 37.6 KB |
LE05 OA 03: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: poemas, cuentos folclóricos y de autor, fábulas, leyendas, mitos, novelas, historietas, otros.
Descripción este es la evaluación de la lectura domiciliaria del libro “LA BICICLETA MÁGICA DE SERGIO KRUMM"
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Downloads count | 15 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | pdf, 11 pages, 35.8 MB |
Comments count | 1 |
También se enseñan los medios de transporte que utilizamos: camión, bus, micro, bicicleta, etc.
Por último, se enseñan los medios de comunicación que usamos: diario, mail, whatsapp, etc.
¡Ojalá le sirva!
Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 7 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 9 years |
File information | pptx, 54 pages, 1.2 MB |
Instrucciones:
- El niño debe indicar cada número realizando clic y cuando no lo logre descubrir se hace clic en mostrar y se vera que objeto es.
- Se pueden realizar diversas dinámicas con este ppt, como por ejemplo; que explique ¿Qué es y para que sirve tal objeto?, crear una frase, entre otros.
Espero sea de su agrado. (100% editable).
* This teacher didn't use the resource with students
No he podido probar el material, lo descargue por la visualización, y reseña que me pareció muy buena, revise el material y creo q es fácil de ocupar.
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 10 years |
File information | pdf, 17 pages, 12.1 MB |
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Rating | 4.5 out of 5 (4 reviews) |
Downloads count | 74 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 4 - 10 years |
File information | pdf, 3 pages, 337 KB |
Comments count | 1 |
Salió la A, salió la A, no sé a dónde va
a comprarle un regalo a mi mamá
a comprarle un regalo a su mamá
Salió la E, salió la E, no sé a dónde fue
salió la E, salió la E, no sé a dónde fue
fui con mi tía Marta a tomar té
fue con su tía Marta a tomar té.
Salió la I, salió la I y yo no la sentí
salió la I, salió la I, y yo no la sentí
fui a comprar un punto para mi,
fue a comprar un puntico para mi.
Salió la O, salió la O, y casi no volvió
salió la O, salió la O, y casi no volvió
fui a comer tamales y engordó
fue a comer tamales y engordó.
salió la U, salió la U, y qué me dices tú
salí en mi bicicleta y llegué al Perú
salió en su bicicleta y llegó al Perú.
a, e, i, o, u......
a, e, i, o, u, i, o...
a, e, i, o, u......
Muchas gracias por compartir tu recurso.