¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Dentro de los contenidos presentes en esta guía de estudio se encuentra el Reconocer  características de la noticia, biografía, autobiografía, entrevista, el significado de Hiperónimo- Hipónimo y Analizar textos. Ideal para usar a modo de resumen para estudiar. 

Pauta de evaluación para la creación de una autobiografía (tercero ,cuarto ,quinto).
Objetivo:  Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, comentarios sobre sus lecturas, noticias, etc.

¿A qué texto recurrirías tú si quieres saber más sobre la vida de una persona?
Este power point tiene como objetivo conocer las principales características de la biografía y la autobiografía junto con ejemplos de estos textos. 
También, se invita a los alumnos a escribir una biografía sobre alguna persona especial para ellos. Para eso, deben seguir ciertos pasos para planificar la escritura. 

Para finalizar, les recomiendo usar este material para que los alumnos puedan escribir una biografía: 
https://profe.social/posts/2199-escribiendo-una-biografia

Clases completas de textos no literarios

Textos informativos:
-Noticia
-Carta
-Biografía
-Autobiografía

⛔️⚠️ Prohibido el plagio, reventa, cambio de autoría o cualquier acción que atente contra la Propiedad intelectual (Ley 17.336) ⚠️⛔️

PPT completamente editable💡
Saludos 💛 #profesmanias

Corresponde a los textos no literarios, trabajando con biografía y autobiografía a que corresponde cada una y sus características principales, además de ejemplos que aparecen de cada una de ellos, junto a preguntas de metacognición.

Se busca que los estudiantes aprendan y desarrollen habilidades para hablar, escuchar e interactuar con los otros; a comprender, interpretar y producir diversos tipos de textos, a transformarlos y crear nuevos géneros, formatos gráficos y soportes; es decir, a interactuar con los textos y otros individuos a propósito de ellos y a reflexionar sobre ellos, así como a identificar problemas y solucionarlos 

Colegas, les dejo una pauta para evaluar el escrito de una autobiografía.
La actividad la realicé en 3 clases, pues uno de sus objetivos era realizar proceso de escritura (escribir, revisar y reescribir).
La pauta se puede adaptar a sus requerimientos, yo la trabajé con un 8vo Básico.
Saludos!

En el archivo se presenta un formato para trabajar la autobiografía con los estudiantes de primero básico. Es una escritura guiada que les permitirá completar un texto con información que es de fácil acceso para ellos. 
Puede ser usada para una dinámica de autoconocimiento y de trabajo en grupo. 

Formato adaptado de un archivo encontrado en pinterest.

Hola a todos, les presento una clase para cuarto básico de lenguaje, en el contenido de la biografía y la autobiografía.
En este PPT se exponen las características de este tipo de texto no literario como:
- Características de la biografía y la autobiografía.
- Pasos para crear una biografía y autobiografía.
- Ejemplos de la biografía y la autobiografía.

Cuenta con recurso fotográfico para armonizar la presentación. 

Hola a todos, les presento una clase para cuarto básico de lenguaje, en el contenido de la biografía y la autobiografía.
 En este PPT se exponen las características de este tipo de texto no literario como:
 - Características de la biografía y la autobiografía.
 - Pasos para crear una biografía y autobiografía.
 - Ejemplos de la biografía y la autobiografía.
 
 Cuenta con recurso fotográfico para armonizar la presentación.