¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Con esta actividad el niño y niña podrá categorizar los animales voladores y los que viven en el mar. Se puede trabajar el razonamiento lógico invitando a los niños y niñas a sacar conclusiones según las características de los animales. Las indicaciones de la actividad vienen en ingles. 

Hice esta guía porque les genera mucha confusión que algunas aves vuelan y otras no, es importante destacar que la mayoría lo hace pero que no es una característica obligatoria. 
Ojo: ¡El pato si vuela! de hecho es un ave migratoria.

Esta guía yo la he complementado con este video:

También les dejo algunas preguntas que podrían servir para sus clases de los peces 

¿Qué sabes de las aves? ¿Han visto aves? ¿Cómo son? ¿Dónde las viste? ¿Qué tienen diferente a nosotros los humanos? ¿Cómo crees que se desplazan las aves? ¿Cómo crees que respiran? ¿Cómo crees que nacen? ¿Te gustaría ser una ave? ¿Por qué sí? ¿Por qué no? 

Os presento un proyecto globalizado de trabajo que consiste en la elaboración de un Concurso de aviones de papel.

El objetivo de la actividad es medir en contextos reales con ayuda de una cinta métrica. 

Démosle un enfoque práctico a los aprendizajes. Espero que os guste. 

¡Hola! 😃🐬

Les traigo una actividad de comprensión lectora para los peques de entre 6 a 9 años aproximadamente.

📝 Objetivo: trabajar la comprensión lectora de los estudiantes a través de un texto narrativo.

📝Instrucciones:
*Se puede realizar en clases, en sesiones psicopedagógicas o en casa para reforzar la lectura*

En caso de realizarse en clases: 

1. Imprimir el texto a cada estudiante. 
2. Realizar la lectura en conjunto. Puede leer una parte el docente y otra algunos estudiantes. 
3. Al finalizar, otorgarles entre 8 a 10 minutos para que respondan en su cuaderno de manera individual y en silencio. 
4. Luego, hacer una puesta en común y generar reflexión a partir de los deseos que los estudiantes tengan y lo que deben hacer para alcanzarlos, tal como hizo Delfi. 

Si se realiza en una sesión psicopedagógica o en casa, también se puede generar la misma instancia de reflexión. 

¡Espero que les sirva! 🎉🎉

Clase hecha específicamente para la prueba de plan lector 2 "La historia de un gato y de la gaviota que le enseñó a volar" pero puede usarse para otras pruebas de plan lector o trabajar con microcuentos con los niños.
La clase consta básicamente de microcuentos y preguntas de comprensión lectora además de explicaciones sobre qué tratará la prueba, y finalmente la creación de un resumen a partir de un tráiler del libro de la prueba.
Objetivo: repasar para la prueba de plan lector mediante preguntas sobre microcuentos.

Prueba de lectura del libro "La historia de la gaviota que el gato le enseñó a volar". 
Objetivo de aprendizaje: Relacionar, analizar y opinar sobre la lectura de “La historia de la gaviota que el gato le enseñó a volar”.
Objetivo transversal: Valorar el carácter único de cada ser humano y, por lo tanto, la diversidad que se manifiesta entre las personas, y desarrollar la capacidad de empatía con los otros.
Prueba de 7 hojas que consta de 20 preguntas de alternativa de relación e interpretación de información del libro (con las alternativas correctas), 2 preguntas de desarrollo de análisis y relación y 2 preguntas de opinión e interpretación personal. 

(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción. 

Nada más importante que dejar volar la imaginación y que nuestros alumnos elaboren textos aplicando lo aprendido.
Con este recurso podrán planificar paso a paso la escritura de un cuento tomando en consideración los distintos elementos del cuento (personajes, ambiente, estructura). 
Es un recurso muy adaptable a cualquier edad. 

Con este tipo de ejercicio podemos poner a volar la imaginación infantil, además de estimular la motricidad fina y  el agarre de pinza, lo que significa una practica importante para el posterior desarrollo de la escritura.

Comparto Presentación editable para inspirar a tus alumnos y alumnas a crear y dejar volar la imaginación con  este hermoso y diverso elemento natural , como son  " las hojas"...

Aprendizaje esperado: Representar plásticamente emociones, ideas, experiencias e intereses, a través de líneas, formas, colores, texturas, con recursos y soportes en plano y volumen.