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Guía de comprensión lectora diaria 4° año básico "Las plantas y su utilidad"
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 401 KB
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Guía en formato word editable de lenguaje tercer- cuarto año básico "las plantas y su utilidad" (texto informativo). La guía contiene 1 página con 6 preguntas entre ellas selección múltiple, desarrollo e ilustrar de acuerdo a lo leído. Esta guía es ideal para trabajar al inicio de la clase lectura y comprensión lectora. 

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LAS PLANTAS Y SUS PARTES LAS PLANTAS Y SUS PARTES LAS PLANTAS Y SUS PARTES LAS PLANTAS Y SUS PARTES LAS PLANTAS Y SUS PARTES
ProfeCoins 46
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 9 años
Info. del archivo pptx, 14 páginas, 34,2 MB
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La enseñanza sobre la importancia de las plantas para niños de primaria baja puede abordarse de varias maneras, destacando aspectos fundamentales que les ayuden a entender su rol en el entorno. Aquí te dejo algunos puntos clave:

  1. Oxígeno y aire limpio: Las plantas producen oxígeno a través de la fotosíntesis, lo que es esencial para que los seres vivos puedan respirar. Explicar esto a los niños les ayudará a apreciar la importancia de las plantas en la purificación del aire.

  2. Alimento: Muchas plantas son fuentes de alimentos. Desde frutas y verduras hasta granos, las plantas son esenciales para nuestra dieta. Puedes incluir actividades prácticas como cultivar una planta comestible para que los niños vean el proceso.

  3. Hábitat: Las plantas proporcionan refugio y alimento a muchos animales. Enseñar a los niños sobre la interdependencia entre plantas y animales fomenta un sentido de cuidado hacia la naturaleza.

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Evaluación Unidad Animales y plantas de la naturaleza Evaluación Unidad Animales y plantas de la naturaleza
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 6 - 6 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 1020 KB
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El siguiente recurso es una evaluación que aborda contenidos tratados en la unidad 3 Los animales y plantas de la naturaleza del curso: primero básico, allí se presentan temas como tipo de cubierta corporal, desplazamiento, hábitat, animales en peligro de extinción, partes de una planta y plantas comestibles.

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PARTE COMESTIBLE DE UNA PLANTA
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Cantidad descargas 10
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 325 KB
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Holaaaaa!! les dejo aquí dos fichas para el cuaderno. En la primera ficha encontraran el contenido sobre 3 partes comestible de las plantas. Luego, en la ficha dos encontraran una actividad para reconocer usando diferentes colores las partes comestibles de las plantas. ¡Ojala les sirva! 

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Prueba Unidad "Las plantas" Prueba Unidad "Las plantas"
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 916 KB
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Prueba de unidad "Las plantas". Se evalúa todo lo que necesitan las plantas para vivir, las partes de la planta, clasificaciones de las plantas, partes comestibles y cuidados de las plantas.
Preparada para el término de la unidad.
Evaluación Primer semestre Ciencias, tercer año básico. Evaluación Primer semestre Ciencias, tercer año básico. Evaluación Primer semestre Ciencias, tercer año básico.
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo docx, 6 páginas, 192 KB
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Evaluación Primer Semestre en formato word editable de ciencias, tercer año, incluye preguntas de selección múltiple, completar información: Incluye contenidos: 
-Las plantas, sus partes, funciones, polinización, fotosíntesis.
-Zonas de Chile y sus plantas autóctonas y comestibles.
-Observar y deducir a través de un experimento sobre las plantas.
-Residuos y cuidado de las plantas.

La evaluación contiene dificultad media para poder trabajar en cursos superiores.

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Seres vivos - PPT4 Partes de la planta Seres vivos - PPT4 Partes de la planta Seres vivos - PPT4 Partes de la planta Seres vivos - PPT4 Partes de la planta Seres vivos - PPT4 Partes de la planta
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pdf, 21 páginas, 4,31 MB
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Este PPT sirve para trabajar las partes de las plantas. Parte levantando conocimientos previos, propone una salida por el colegio para observar plantas y luego muestra ejemplos de distintos tipos de raíces, tallos, hojas y flores. Termina con dos fichas de trabajo:
-El mundo de las plantas
-Partes de las plantas

Como actividad complementaria se les puede pedir a los estudiantes que investiguen sobre raíces, tallos, hojas y flores comestibles y traigan al colegio una receta.
PRUEBA, PRIMERO BASICO, Explorando las Características de los Seres Vivos" PRUEBA, PRIMERO BASICO, Explorando las Características de los Seres Vivos" PRUEBA, PRIMERO BASICO, Explorando las Características de los Seres Vivos"
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo DOC, 7 páginas, 374 KB
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La prueba "Características de los Seres Vivos" está diseñada para evaluar el conocimiento de los alumnos sobre las características generales de los seres vivos, con un enfoque específico en las plantas. La estructura consta de seis secciones:
  1. Identificación de características generales: Los estudiantes deben encerrar y pintar los dibujos que representan las características comunes a todos los seres vivos, como la respiración, alimentación, reproducción y crecimiento.
  2. Partes de las plantas: Se presenta una tabla con partes de una planta, y los alumnos deben completarla con el número que corresponde a cada parte, como la raíz, tallo, hojas y flor.
  3. Elementos de la fotosíntesis: Los estudiantes deben pintar los elementos que las plantas necesitan para realizar la fotosíntesis, como el CO2, agua y luz.
  4. Identificación de plantas comestibles: Se presenta una imagen de diferentes plantas, y los alumnos deben encerrar solo las hojas de las plantas que son comestibles.
  5. Clasificación de plantas según tamaño: Los alumnos deben numerar del 1 al 3 las plantas según su tamaño: árbol, hierba y arbusto.
  6. Afirmaciones sobre plantas: Los estudiantes deben indicar si cada afirmación es correcta o incorrecta, relacionada con aspectos como los elementos necesarios para la fotosíntesis, tipos de plantas y partes comestibles.

El trabajo del alumno consiste en leer cuidadosamente cada enunciado, observar las imágenes proporcionadas y seleccionar las respuestas correctas. Deben demostrar comprensión sobre las características y partes de las plantas, así como comprender conceptos básicos sobre su alimentación y clasificación. Se recomienda que los estudiantes trabajen con atención y detalle para obtener la máxima puntuación en la evaluación

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Plantas comestibles Plantas comestibles Plantas comestibles Plantas comestibles Plantas comestibles
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 12 años
Info. del archivo pptx, 13 páginas, 3,31 MB
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Este recurso corresponde a una presentación que sirve como apoyo para realizar una actividad  de observación que hace alusión a la energía que podemos obtener de las semillas. Además, se trabaja el método científico y se inicia comentando las plantas que se pueden consumir. 
Álbum de plantas comestibles y no comestibles Álbum de plantas comestibles y no comestibles Álbum de plantas comestibles y no comestibles
Gratis!
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 7 años
Info. del archivo Link privado a drive.google.com
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Este recurso es un álbum de plantas comestibles y no comestibles en formato PDF, para recortar y pegar. Se imprime por ambos lados en tres hojas, adjunto un enlace del modelo armado.
Tiene ejemplos de plantas comestibles según sus partes (raíz. tallo, hoja, flor, fruto) y plantas medicinales, también plantas ornamentales, industriales y venenosas no comestibles.
Soy co-creadora de El Hipocampo
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