Este recurso corresponde a una presentación que sirve como apoyo para realizar una actividad  de observación que hace alusión a la energía que podemos obtener de las semillas. Además, se trabaja el método científico y se inicia comentando las plantas que se pueden consumir. 

Este recurso es un álbum de plantas comestibles y no comestibles en formato PDF, para recortar y pegar. Se imprime por ambos lados en tres hojas, adjunto un enlace del modelo armado.
Tiene ejemplos de plantas comestibles según sus partes (raíz. tallo, hoja, flor, fruto) y plantas medicinales, también plantas ornamentales, industriales y venenosas no comestibles.
Soy co-creadora de El Hipocampo
Puedes seguirnos en nuestras redes sociales:
Facebook: https://www.facebook.com/hipocampista...
Instagram: https://www.instagram.com/3l_hipocampo/
Youtube: https://www.youtube.com/c/ELHIPOCAMPO/featured

Guia de estudio que busca reforzar los contenidos mas impoirtante acerca del mundo de las plantas, desde sus partes y la funcion que cumplen en la naturaleza, hasta las plantas comestibles y los beneficios que entregan, ideal para estudiantes de 3° y 4° basico en la asignatura de ciencias naturales 

Power point, que aborda la lección de Partes de las plantas comestibles, incluye identificación de las partes. 
Dirigida a estudiantes de primero básico, es apoyado de explicaciones e imagenes representativas.

El siguiente recurso es una evaluación que aborda contenidos tratados en la unidad 3 Los animales y plantas de la naturaleza del curso: primero básico, allí se presentan temas como tipo de cubierta corporal, desplazamiento, hábitat, animales en peligro de extinción, partes de una planta y plantas comestibles.

La prueba "Características de los Seres Vivos" está diseñada para evaluar el conocimiento de los alumnos sobre las características generales de los seres vivos, con un enfoque específico en las plantas. La estructura consta de seis secciones:

El trabajo del alumno consiste en leer cuidadosamente cada enunciado, observar las imágenes proporcionadas y seleccionar las respuestas correctas. Deben demostrar comprensión sobre las características y partes de las plantas, así como comprender conceptos básicos sobre su alimentación y clasificación. Se recomienda que los estudiantes trabajen con atención y detalle para obtener la máxima puntuación en la evaluación

Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el medio ambiente (por ejemplo: alimentación, aire para respirar, productos derivados, ornamentación, uso medicinal) proponiendo y comunicando medidas de cuidado.

Díptico para trabajar la importancia de las plantas. 
Puede ser utilizado como evaluación (incluye puntajes).
Actividad para estudiantes de tercero básico. 

**Recordar imprimir por ambos lados***

¡Espero les sirva!

Evaluación Primer Semestre en formato word editable de ciencias, tercer año, incluye preguntas de selección múltiple, completar información: Incluye contenidos: 
-Las plantas, sus partes, funciones, polinización, fotosíntesis.
-Zonas de Chile y sus plantas autóctonas y comestibles.
-Observar y deducir a través de un experimento sobre las plantas.
-Residuos y cuidado de las plantas.

La evaluación contiene dificultad media para poder trabajar en cursos superiores.

Foldable de ciencias naturales, tercer año "Uso de las plantas". La actividad contiene una hoja con un mini plegable sobre el uso de las plantas: Medicinales, ornamentales, industriales, comestibles, en donde los niños deben leer, colorear, recortar , pegar definición en donde corresponde a la utilidad de las plantas y pintar.

Prueba de unidad "Las plantas". Se evalúa todo lo que necesitan las plantas para vivir, las partes de la planta, clasificaciones de las plantas, partes comestibles y cuidados de las plantas.
Preparada para el término de la unidad.