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Guía de matemáticas "Mediciones" Primer año básico.
ProfeCoins 10
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 11 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 116 KB
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Guía en formato word editable primer año básico "Mediciones". Contiene ejercicios de medición con elementos como pie, paso, cuarta, medir con objetos no estandarizados como palos de helados, identificar objetos más largo, más corto.
Identificar hora en reloj digital, escribir hora de desayuno, almuerzo, entrada al colegio, identificar hora según actividades que realizan los niños.

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Guia de Aprendizaje: Medición de Angulos Guia de Aprendizaje: Medición de Angulos
ProfeCoins 19
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 17 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 487 KB
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Esta guía de evaluación está diseñada para estudiantes que están aprendiendo a identificar, medir y clasificar ángulos utilizando herramientas geométricas como el transportador. Su enfoque es práctico y fomenta la observación, la medición precisa y la clasificación de ángulos según sus características.

Objetivos de aprendizaje

  • Reconocer objetos cotidianos que presentan ángulos rectos (90°).
  • Medir ángulos con un transportador y registrar sus medidas.
  • Dibujar y representar ángulos específicos (e.g., 105°, 28°).
  • Clasificar ángulos como agudos, rectos u obtusos según sus medidas.

Estructura de la guía

  1. Observación y dibujo:
    • Identificar objetos en la sala que presentan ángulos rectos y representarlos gráficamente.
  2. Medición de ángulos:
    • Utilizar un transportador para medir diferentes ángulos proporcionados en la guía y registrar las medidas en una tabla.
  3. Representación gráfica:
    • Dibujar ángulos específicos indicados en la guía (e.g., 105°, 28°, 90°).
  4. Clasificación de ángulos:
    • Medir varios ángulos y clasificarlos como agudos, rectos u obtusos en función de su medida en grados.

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Evaluación "Mediciones" Segundo año básico. Evaluación "Mediciones" Segundo año básico.
ProfeCoins 22
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 7 - 12 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 125 KB
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Evaluación de matemática en formato word editable, segundo año básico "Mediciones". Contiene:
-Reconocer hora en reloj digital.
-Calcular longitud con medidas estandarizadas y no estandarizadas.
-Ejercicios de medición de tiempo en día, meses y año.
-Estimar la medición de objetos grandes y pequeños en centímetro y metro.
-Resolver problemas de tiempo ( cálculo de hora) y días de la semana.

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Medidas no estandarizadas
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 1,71 MB
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Esta infografía es para dar un ejemplo de cómo podemos medir en manos, pulgares y pies, para comenzar con el contenido de medidas no estandarizadas con los/as más pequeñitos/as y comenzar a utilizar las comparaciones de longitud de elementos con palabras como "corto" y "largo" con los pequeños/as de primero básico. Yo la utilicé como ejemplo de cómo podemos medir así, para que luego ellos/as midieran los elementos/objetos de su interés :)
EVALUACIÓN ADECUADA ESTADOS DE LA MATERIA CIENCIAS NATURALES
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 137 KB
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Hola! Comparto esta evaluación adecuada para 4 básico.

OA
• Demostrar que la materia tiene masa y ocupa espacio.
• Comparar los tres estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso) en relación con criterios como la capacidad de fluir, cambiar de forma y volumen, entre otros. 
• Definir conceptos de masa, el volumen y la temperatura de la materia (sólido, líquido y gaseoso), y sus unidades de medición 


Rubrica Modulo Medición y Verificación Rubrica Modulo Medición y Verificación
ProfeCoins 6
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 16 - 18 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 64,6 KB
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El siguiente documento es una rubrica para evaluar OA y AE del Modulo de Medición y verificación de 3ero medio. Elaborado para el AE: Mide y verifica magnitudes de piezas y conjuntos mecánicos y electromecánicos para la ejecución de trabajos de reparación, utilizando planos e instrumentos de medición adecuados.

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3 BÁSICO PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICAS-PIE 3 BÁSICO PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICAS-PIE 3 BÁSICO PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICAS-PIE 3 BÁSICO PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICAS-PIE
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Calificación 5.0 de 5 (2 reseñas)
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 9 años
Info. del archivo docx, 9 páginas, 3,21 MB
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Hola, comparto con ustedes prueba informal de matemáticas y pauta de corrección,  para programa PIE, la comparto en formato Word para que ustedes puedan modificar según sus necesidades.
Esta evaluación contempla los ejes de: números y operaciones, resolución de problemas, geometría y medición.
Este tipo de evaluación es para los estudiantes que no pueden ser evaluados con la batería evalúa y a los cuales debemos de igual forma entregar un informe psicopedagógico que acompaña al de psicóloga u otra especialista.
Espero de verdad les sea de utilidad, saludos.   
PD: el fondo amarillo si desean lo pueden eliminar, en mi caso lo utilizo para los estudiantes que presentan baja visión.
PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICA- 2 AÑO BÁSICO-PIE PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICA- 2 AÑO BÁSICO-PIE PRUEBA INFORMAL MATEMÁTICA- 2 AÑO BÁSICO-PIE
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Calificación 5.0 de 5 (3 reseñas)
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 7 - 8 años
Info. del archivo docx, 6 páginas, 1,04 MB
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Hola, comparto con ustedes prueba informal de matemáticas para programa PIE en formato Word para que puedan adaptar a sus necesidades, además va acompañada de su pauta de corrección. Esta prueba contempla los ejes de: números y operaciones, geometría y medición.
También debo mencionar que esta en arial 14 y con fondo amarillo para aquellos estudiantes que presentan baja visión.
Espero de verdad les sirva y se agradecen los comentarios, lindo fin de semana.
Nota: la próxima semana subo de lenguaje y matemáticas de 3 básico.
Medir insectos - Clase 4
ProfeCoins 5
Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 129 KB
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Medir insectos 🐛

¡Última actividad de nuestro capítulo de medición!

En esta oportunidad hacemos una síntesis de los que hemos aprendido;  estimación previa, uso de medidas no estandarizada y reconocimiento del objeto  más corto y más largo. Es importante recalcar a los y las estudiantes dónde se comienza a medir el objeto y cómo se realiza el conteo de los cubos.

Esta actividad es ideal para realizarla como práctica independiente y demostrar todo lo que han aprendido tus estudiantes en estas clases. 

Recuerda revisar  la actividad 1 , actividad 2  y actividad 3 antes de continuar. 

¡Aprovecha este material para hacer tus clases de medición más entretenidas! 

⚠ Recuerda no editar ni alterar el contenido de esta actividad. 
⚠ Cualquier interesado debe descargar su propia copia.

Tipografía: My classroom corner 
Imágenes: freepik.es/
Sistemas de medición angular I - Tema N° 01 - Trigonometría - 2do de Secundaria - I Bimestre Sistemas de medición angular I - Tema N° 01 - Trigonometría - 2do de Secundaria - I Bimestre Sistemas de medición angular I - Tema N° 01 - Trigonometría - 2do de Secundaria - I Bimestre Sistemas de medición angular I - Tema N° 01 - Trigonometría - 2do de Secundaria - I Bimestre
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 11 - 13 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 7,65 MB
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¡Saludos!

Clase N° 01 de Trigonometría - 2do de Secundaria - I Bimestre.

El material fue creado para las clases virtuales durante la pandemia, debido a eso lo encontrarán de manera resumida.

El material está listo para usar, posee animaciones en cada diapositiva.

Estructura de la Clase:
1) Título.
2) Teoría.
3) Trabajando en clase - 10 ejercicios.
4) Práctica - 2 ejercicios.
5) Tarea - 4 ejercicios.

Agradezco de antemano el apoyo.
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