Resumen explicativo de 4 propiedades de las raíces, cada una con una explicación sencilla, su fórmula y un ejemplo resuelto, además, contiene explicadas las partes de una raíz y cada propiedad con un color distinto.

Material explicativo: incluye partes de una raíz y explicaciones de cómo calcular raíces cuadradas y cúbicas. Está en formato word, por lo que puede ser modificado si consideran necesario. 
Utilizado con alumnos de básica y enseñanza media. 

Presentación en ppt. editable sobre partes de una planta y sus características, incluye definición y dibujos, más una diapositiva para que los niñ@s escriban la síntesis de la clase ( texto esta con letra ligada)

Objetivo de ciencias naturales: partes de la planta y ciclo de vida de las plantas para tercero básico donde deben completar y luego recortar para pegar en el cuaderno el objetivo de identificar las partes de la planta

Destrezas con criterios de desempeño.
CN.3.1.3. Experimentar sobre la fotosíntesis, la nutrición y la respiración en las plantas, explicarlas y deducir su importancia para el

mantenimiento de la vida.
 Reflexión: ¿Cuáles son las partes de una planta fanerógama? ¿Las plantas están formadas por células? ¿Cómo es una célula? ¿Cuáles son las partes de una célula vegetal? ¿cómo es su estructura? ¿Qué es la pared celular? ¿Qué son los cloroplastos? ¿Qué es la clorofila? ¿Qué es la fotosíntesis? 
Conceptualización: - Expresar el concepto en esquema conceptual
Aplicación: Resolver las actividades sobre la fotosíntesis de las plantas

Esta actividad, busca articular la asignatura de Ciencias Naturales  con la de Artes y Tecnología.
Se pide a los estudiantes  recortar por el contorno cada estructura de la planta y luego pegarla en una cartulina indicando su nombre correspondiente. 
Con esto también se trabaja la motricidad.

 Esta guía se puede descargar  de https://www.themailbox.com/magazines/parts-of-a-plant-song/plant-part-patterns 
Para la descarga, es necesario suscribirse. 

Esta guía de trabajo puedes usarla después de haber trabajado con los estudiantes las estructuras de la planta por medio de la exploración.  Se añade el concepto de semilla para reforzar el proceso de germinación. 
 
Esta guía responde al indicador de evaluación: 

Actividad de control para rotular las partes de la planta. Incluye preguntas para socializar respecto a las necesidades de una planta.
Ciencias Naturales  3º básico
Segundo Semestre
 Unidad 3 
Objetivo de aprendizaje 2 
Objetivo de aprendizaje 4
Preparación para disertación o evaluación escrita dando énfasis a las partes de la planta en español y mapudungun.
Documento en word Editable.
Resolución:
flor- rayen
fün- fruto
hoja- tapül
tallo- foron
raíz-folil

La prueba "Características de los Seres Vivos" está diseñada para evaluar el conocimiento de los alumnos sobre las características generales de los seres vivos, con un enfoque específico en las plantas. La estructura consta de seis secciones:

El trabajo del alumno consiste en leer cuidadosamente cada enunciado, observar las imágenes proporcionadas y seleccionar las respuestas correctas. Deben demostrar comprensión sobre las características y partes de las plantas, así como comprender conceptos básicos sobre su alimentación y clasificación. Se recomienda que los estudiantes trabajen con atención y detalle para obtener la máxima puntuación en la evaluación

Guía en formato word editable de ciencias, unidad "Las plantas". Contiene 2 páginas en donde debe unir  partes de la planta con su función. Además de un experimento con una planta en una caja de zapato en donde deben completar y responder de acuerdo alo observado. Ideal para trabajar en tercer año básico.