Daily Routine Mind Map - Second Grade
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 7 - 9 años
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Daily Routine's are an excellent moment to build confidence and let our students express themselves a 100% in English. This is why I always use Mind Maps and choose one of my students (the "mini teacher") to guide the routine. 

In this routine students have to present themselves, say how old they are, how are they feeling (emphasis in the vocabulary words wonderful, tired, curious, nervous and sick) and days of the week.

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Daily Routine Mind Map - First / Second Grade
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 9 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 148 KB
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Daily Routine's are an excellent moment to build confidence and let our students express themselves a 100% in English. This is why I always use Mind Maps and choose one of my students (the "mini teacher") to guide the routine. 

In this routine students have to present themselves, say how old they are, how's the weather like (includes the vocabulary words sunny, partly cloudy, cloudy, rainy, stormy, snowy and windy) and an invitation to sing the Month's of the Year song.

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Planeta Urano
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo png, 1,64 MB
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Infografía: Datos sobre el Planeta Urano, donde podrán encontrar información variada de dicho planeta como, colores, anillos, acontecimientos, su historia y más curiosidades. Es una linda lámina para pegar en el aula.

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¿Cuánto Aprendí? Gráficos y pictogramas ¿Cuánto Aprendí? Gráficos y pictogramas
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 11 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 3,73 MB
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Consiste en un monitoreo semanal realizado a estudiantes de cuarto año básico, con el fin de poder hacer una retroalimentación más constante, esta actividad la realizan durante las clases online, espero les sirva..!!

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¿Cuánto aprendí? Formativo ¿Cuánto aprendí? Formativo
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 11 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 2,54 MB
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Evaluación formativa realizada a estudiantes de 4° año básico, a modo de síntesis tipo simce, la cual es contestada durante las clases online, en ella puedes encontrar preguntas relacionadas con Datos y azar, la hora, la masa etc..!!

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Dado de los 5 sentidos.
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Calificación 5.0 de 5 (2 reseñas)
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo png, 2,95 MB
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Hoy les traigo este recurso para que sus alumnos puedan aprender de una forma más divertida sobre los 5 sentidos.

Los seres humanos tenemos cinco sentidos: vista, oído, olfato, gusto y tacto.
Tenemos sentido de la vista gracias a los ojos, que nos permiten ver todo lo que nos rodea y distinguir sus formas, colores, tamaños, si están lejos o cerca…

A través del oído nos llegan los sonidos del exterior, como la música, el ruido de los coches o el canto de los pájaros.

El olfato está en nuestra nariz; por ella se cuelan olores, a veces agradables como el que desprende un bizcocho recién horneado, y otras olores apestosos que nos resultan molestos.

En nuestra boca se encuentra el sentido del gusto, que nos permite distinguir si un sabor es dulce, ácido, amargo, picante… y también si el alimento nos gusta o no.

Por último, el sentido del tacto sirve para saber cómo son los objetos que tocamos y percibir algunas de sus cualidades, como por ejemplo, si son suaves, rugosos, duros o blandos.

Dados silábicos. Dados silábicos. Dados silábicos. Dados silábicos. Dados silábicos.
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo pdf, 13 páginas, 1,61 MB
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El siguiente material, está pensado para trabajar la conciencia fonológica en el aula a través del juego. Se trata de una colección de dados que contienen una sílaba en cada una de sus caras. Algunas ideas que propongo para trabajar con este material, es por ejemplo, lanzar un dado y decir una o varias palabras que empiecen (o contengan, o acaben) por esa sílaba. Otra sugerencia es lanzar  varios dados a la vez y formar una palabra con las sílabas que nos haya salido. Ustedes pueden adaptar las dinámicas y juegos al nivel de su curso o a las necesidades de los alumnos.

La conciencia fonológica es una habilidad que permite a los niños reconocer y usar los sonidos del lenguaje hablado. En preescolar esto significa ser capaz de seleccionar palabras rítmicas y contar el número de sílabas en un nombre. También involucra darse cuenta de cuántos sonidos se repiten (aliteración). Después, la habilidad progresa de darse cuenta a hacerlo. Los niños identifican palabras que riman y separan palabras en sílabas o en sonidos sencillos escuchando en lugar de aplaudiendo.

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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 12 años
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Dado interactivo en programa PowerPoint . El dado puede ser editable Además, contiene música entretenida para hacer más lúdica la actividad. Posee un botón para detener el dado y que vuelva a comenzar.

Formato: PowerPoint

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Dados para formar oraciones Dados para formar oraciones Dados para formar oraciones
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Calificación 4.5 de 5 (4 reseñas)
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 8 años
Info. del archivo pdf, 6 páginas, 704 KB
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Dados para trabajar la identificación, el vocabulario, la comprensión, puedes con ellos crear oraciones, historias, entre otros.
Son cinco (5) dados clasificados en:
1. Artículos escolares
2. Animales
3. Frutas
4. Sistema Solar
5. Familia
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