¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Este material les puede servir para dar clase de Geografía, el territorio y sus escalas. Vienen las características del cada uno y viene un ejemplo para explicar el tema. Esperamos y te sirvan para un mejor entendimiento en esta materia. Gracias por seguirme! 

CLASE QUE ABORDA LOS O.A DE 1° MEDIO EN LA ASIGNATURA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES. ESPECIALMENTE LOS REFERIDOS A LA UNIDAD 3 "La conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficas"

Actividad para el área de Ciencias Sociales para alumnos que se encuentren en primer ciclo de la educación básica / primaria, en la que deberán rodear las respuestas correctas de acuerdo a las preguntas sobre la población y territorio.

La siguiente guía está pensada como un ticket de entrada, en torno a una clase sobre historia de la geografía. Su intención es demostrar cómo el pensamiento geográfico evoluciona a lo largo de la historia, teniendo utilidades diferentes dependiendo de cada época. 

Presentación en proceso de elaboración. Clases teorías sobre corrientes geográficas y su importancia en nuestra sociedad. 

-Definición de espacio geográfico
-Definición de territorio
-Descripción de principales corrientes geográficas
-Actividades de reflexión incluídas

CLASE DE 1° MEDIO DE LA ASIGNATURA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES QUE ABORDA LA TEMÁTICA DEL IMPERIALISMO EUROPEO DEL SIGLO XIX Y SUS PROYECCIONES HACIA EL SIGLO XX. 

OA: Analizar el imperialismo europeo del siglo XIX, considerando su incidencia en la reconfiguración del mapa mundial, su impacto en los pueblos colonizados y su influencia en la ampliación de los mercados y en la expansión del capitalismo, entre otros.

Esta es la clase introductoria a la unidad 1 del eje de Geografía dentro del programa de estudios para 5to básico en Ciencias Sociales.

Esta unidad aborda el OA9 de las BC, el que está en nivel 1 dentro de la priorización curricular.

Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, sexto año básico en formato word editable, unidad: "Chile, un territorio diverso". Contiene los siguientes objetivos: 
• Caracterizar el territorio chileno a partir de su localización, su carácter
tricontinental y otros rasgos distintivos.
• Describir los diversos ambientes naturales existentes en Chile.
• Reconocer las principales amenazas naturales que han afectado a Chile
en su historia.

La prueba contiene preguntas de alternativas y preguntas de desarrollo ( total  30 preguntas)

El siguiente recurso es una guía corta, que debe ser acompañada del análisis del video que aparece en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=IVRVkn2rCeo. 

La finalidad del recurso es que los y las estudiantes puedan aplicar la definición de Espacio Geográfico a una problemática local (en este caso de Cerrillos), respecto a la presencia de campamentos y las múltiples dificultades geográficas que se presentan. Las preguntas son extraídas del programa del mismo electivo, solo cambia la propuesta del problema.

A través de este ppt, podrás guiar tu clase correspondiente a la Zona Austral de Chile. En él encontrarás: ubicación, clima, hidrografía, relieve, recursos naturales, y población. Contiene, además, el link de un video que podrás mostrar a tus alumnos para así diversificar la entrega del contenido. Puedes editar este ppt como tú quieras y complementarlo con la ficha resumen de esta zona. Ésta también la encuentras en ProfeSocial: "Zona austral de Chile - Ficha resumen". Espero este recurso te ayude y te permita disfrutar con tus alumnos y alumnas.