Prueba en formato word editable de primer año básico "poema". Incluye comprensión lectora de un poema y de un pequeño texto, identificar artículos indefinidos y sustantivos, reconocer palabras con "Ca- Co- Cu".

Bingo lingüístico para reforzar de manera divertida el uso de la ca-co-cu-que-qui. Dónde los niños deben relacionar palaba/imagen , sílaba inicial, lectura de palabras simples etc. Utilizado para niños de segundo y tercero básico. 

Os comparto un juego manipulativo de la oca para trabajar los sonidos ca,co,cu,que,qui.

REGLAS DEL JUEGO

- Tira el dado y adelanta tantas casillas como puntos salgan

- Di que ves y si contiene ca, co, cu, que, qui
- Si caes en la casilla palabra con "c" o palabra con "q" tendrás que decir una palabra que tenga ese sonido.

- Gana el jugador que primero entre en la casilla de llegada con un número exacto

TAMBIÉN TE PUEDE INTERESAR
https://profe.social/posts/22105-uso-de-c-y-q

Hola Profes, 

les comparto estás 4 clases de lenguaje de las sílabas CA - CO -CU , totalmente editables para que puedas adaptar a las necesidades de tu curso.

Están considerado el uso del libro caligrafix y el libro ministerial, pero puede editarlo, según los recursos que tu utilices con tus estudiantes. 

Espero que te sirva y te sea útil

Clase para reforzar sonido, uso y la lecto-escritura CA-CO.CU
video con canciones para afianzar en su memoria
Lectura de palabras y frases. escritura de frase con el fonema en estudio.
Actividades de identificación de sílaba inicial según fonema en estudio.
Al final se agregan juegos de wordwall para reforzar y yo los utilizo como ticket de salida también.

Motivación: trabalenguas 
análisis y síntesis 
Sonido de la lección (ca, co, cu)
practica la lectura (palabras de la lección)
Observa y escoge la opción correcta 
Observa y escoge la opción correcta (uso de artículos)
Lee y escoge la opción 

Les dejo una ficha simple del uso de la C para repasarla a modo de resumen o inicio de la presentación de la letra
Barco, cama, cordón, cemento, ciruela
La idea es que los niños vean que las sílabas ca, ce, ci, co, cu suenan distinto.

Enseñar el uso de ge-gi-gue-gui-güe-güi a través de un cuento y la comprensión lectora.
Junto con esto, ampliar el vocabulario y aprender a utilizarlo en la vida diaria.
Para esta ficha se necesita el cuento "Elmer en zancos" de David Mackee.

Esta guía presenta distintos usos de la coma. No solamente enumerativa. 
Es un trabajo práctico que se hace en conjunto con la profesora, ya que necesita de explicación para cada tipo de coma y revisión inmediata del trabajo realizado.
Esto los ayudará a escribir con mayor fluidez en los distintos textos que trabajen y, por lo tanto, darse mejor a entender.

En esta guía hay dos partes.

La primera es un punteo informativo y sirve para pegarla en el cuaderno. 
La segunda es práctica y se trabajará con todos los alumnos.

Es recomendable que la profesora vaya leyendo los párrafos para darle cierta entonación y así, los alumnos puedan ir marcando donde va cada tipo de punto.