Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Les dejo esta guía para trabajar la extensión de oraciones. Es muy importante que los estudiantes sean capaces de escribir oraciones largas para profundizar la escritura. 

Didáctico: Palabras Locas 

Formato PDF 

34 tarjetas donde el estudiante debe ordenar palabras para formar una frase potenciando la lectoescritura.

Los ejercicios de ordenar palabras para componer frases con sentido, son una importante  técnica utilizada  para la mejora de la comprensión lectora. Este tipo de tarea hace al alumno reflexionar sobre el sentido de los diferentes elementos y sus posibles combinaciones.

Leer y ordenar las palabras de una oración fomenta: la comprensión lectora y la estructuración de oraciones. La incapacidad de hacer esta tarea, nos hace sospechar que el alumno puede presentar problemas de comprensión lectora.

•OBJETIVO GENERAL: Mejorar o desarrollar la conciencia léxica, es decir, la capacidad para manipular las palabras que componen una frase. A través de estas actividades de conciencia léxica se pretende que el niño/a sea capaz de entender que las oraciones están formadas por palabras y adquirir de esta forma habilidades que le permitan segmentar una oración en palabras, así como ordenar palabras para formar oraciones. Desarrollar una buena conciencia y atención sobre los elementos que componen los mensajes orales repercute no sólo en la competencia comunicativa, sino también evitando posibles errores en la escritura (orden de los elementos de la oración, concordancia de los elementos que la componen, fragmentaciones y uniones de palabras, etc). 

•OBJETIVO ESPECÍFICO: Ordenar palabras para formar oraciones. 

En qué consiste: Tarjetas en las que encontramos una serie de palabras desordenadas, donde se debe escribir dichas palabras en orden para formar oraciones gramaticalmente correctas. Además, para organizarnos podemos utilizar varias pistas como las mayúsculas, los puntos.

¡Increíble actividad! lo pasamos demasiado bien :)
Cada niño/a debe tener una guía y poner su nombre según corresponda, si le tocó estrella blanca debe hacer una oración simple y si le tocó estrella negra debe ALARGAR la oración simple que hizo su compañero/a con anterioridad. Al final ninguna hoja tiene dueño porque fueron pasando de banco en banco (se repite 3 veces) 
¡Una actividad de equipo y colaborativa! también los invita a mejorar su letra y así darse a entender y poder expresarse de manera escrita

El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. 

El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. 

El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas, en concreto, de sencillas descripciones. El alumno debe de averiguar a qué monstruo corresponde cada descripción. 

La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias.

Aprender los verbos más básicos en inglés es fundamental porque son la base de la comunicación diaria. Verbos como "to be", "to have", y "to do" son esenciales para formar frases simples y entender estructuras gramaticales. Dominarlos permite construir y comprender oraciones básicas, facilitando la interacción en situaciones cotidianas, mejorando la fluidez y sentando las bases para un aprendizaje más avanzado del idioma.

Aprender los verbos más básicos en inglés es fundamental porque son la base de la comunicación diaria. Verbos como "to be", "to have", y "to do" son esenciales para formar frases simples y entender estructuras gramaticales. Dominarlos permite construir y comprender oraciones básicas, facilitando la interacción en situaciones cotidianas, mejorando la fluidez y sentando las bases para un aprendizaje más avanzado del idioma.

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