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Guía para trabajar el reconocer los hechos y opiniones en textos informativos. Además se pide a los alumnos que den su opinión sobre al hecho tratado dando 3 argumentos diferentes.

2 TEXTOS DE TRABAJO.
GUÍA LISTA PARA IMPRIMIR, FORMATO PDF, SIN LOGO NI FIRMA.

Guía de síntesis en formato word editable, 6° año "Hecho y opinión en los medios masivos de comunicación" y "Locuciones adverbiales". La guía es de una sola página dividida en 2 partes las cuales contiene:
-Breve explicación de los contenidos a tratar.
- Identificar hechos y opiniones de medios en texto dado.
-Reconocer locuciones adverbiales en oraciones dadas.

En esta guía se presentan 2 cartas al director que tratan sobre un mismo tema, pero con opiniones diferentes.
Guía ideal para comparar ambas posturas,  los estudiantes deberán reconocer la opinión de cada emisor, los argumentos utilizados por cada uno y el propósito de escritura. También deberán diferenciar  entre hecho y opinión e identificar los Elementos de la Carta al director. 

Formato listo para imprimir: PDF

Este recurso contiene la presentación equivalente a una clase completa con el objetivo de "Reconocer hechos y opiniones presentes en un reportaje, trabajando de manera respetuosa" 

Este recurso fue utilizado para mi clase grabada, por lo tanto tener cuidado con su utilización.
Los recursos y actividades los publicaré para complementar el ppt, dentro de los recursos se incluye una actividad diferenciada.
Espero les sirva para facilitar su labor.

Para comunicarnos entregamos opiniones y hechos sobre los distintos sucesos que nos ocurren día a día, lo mismo ocurre en la comprensión lectora. 
Esta guía tiene como objetivo trabajar los hechos y opiniones que fundamentan las distintas ideas de los textos. Se busca reconocer hechos y opiniones en lecturas, también se trabaja la escritura de un texto que contenga ambos conceptos.
Además, ser capaces de entregar hechos y opiniones sobre distintos temas permite expresarnos de manera clara y efectiva. 

Puedes complementar la guía con el siguiente recurso: 
https://profe.social/posts/971-habilidad-de-comprension-lectora-hechos-y-opiniones

Queridos colegas. 
Comparto presentación sobre estrategia de comprensión de lectura: reconocer hecho y opinión. Incluye inicio de clases, conceptos de hecho y opinión. Además de palabras claves para reconocer estrategia. 

Esta guía busca que los estudiantes logren identificar y diferenciar hechos y opiniones. 
Los estudiantes deben leer el primer texto y reconocer hechos y opiniones. También deben elaborar ejemplos de hechos y opiniones

Clase orientada a 8vo básico, nos adentramos al texto argumentativo y comprendemos la diferencia entre Hecho y opinión.
Objetivo: Reconocer la diferencia entre hecho y opinión por medio de la lectura de un texto expositivo.
Espero les sirva...

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: Explorando el discurso mediático (8° básico)
Objetivo:
Identificar los elementos argumentativos en textos de opinión y reconocer los puntos de vista que representan 

En un texto puedes encontrar hechos y opiniones. Reconocer un hecho porque es algo verdadero, que se puede comprobar. En cambio, una opinión expresa lo que alguien piensa o siente y no puede ser probada.