Hola!! Conociendo a... es una actividad que estamos haciendo en Lenguaje, donde cada semana los niños conocen la biografía de distintos escritores infantiles.
Les dejo aquí una presentación que resume un poco lo que ha sido la vida y obras destacadas del famoso autor e ilustrador Oliver Jeffers, quien ha tratado de ser un aporte tanto a la literatura infantil como también al cuidado del medio ambiente. 
Incluye el video uno de sus libros contado por él mismo!!

La presentación incluye una breve biografía y presentación del autor de varios libros infantiles: Esteban Cabezas. 
Escribió varios libros leídos por cursos de enseñanza básica: 
Minihéroes contra la extinción. 
Julito Cabello 
María La Dura.
Etc.

Conocer el propósito del autor al leer un texto es fundamental para saber qué esperamos del texto, identificar lo importante y emitir juicios sobre la lectura.
Con esta guía de trabajo, los alumnos podrán conocer las distintas intenciones del autor al escribir y reconocer textos donde se evidencien estas motivaciones. 

Para trabajar esta habilidad, es indispensable que los estudiantes emitan juicios sobre las lecturas. Te dejo ciertas preguntas que te pueden servir:
- ¿Estás de acuerdo con el punto de vista del autor? 
- ¿Qué piensas que se debería haber hecho para solucionar el problema? 
- ¿Qué quiere hacerte creer el autor? ¿Lo crees?

Puedes complementar la clase con el siguiente recurso
https://profe.social/posts/948-habilidad-de-comprension-lectora-proposito-del-autor-2
https://profe.social/posts/1683-cuales-son-los-propositos-del-autor

Conocer el propósito del autor al leer un texto es fundamental para saber qué esperamos del texto, identificar lo importante y emitir juicios sobre la lectura.
Con esta guía de trabajo los alumnos podrán conocer las distintas intenciones del autor al escribir y reconocer textos donde se evidencien estas intenciones.

Esta guía busca relacionar los distintos tipos de textos con el propósito del autor.

Puedes complementar esta clase con el siguiente recurso:
https://profe.social/posts/943-habilidad-de-comprension-lectora-proposito-del-autor
https://profe.social/posts/1683-cuales-son-los-propositos-del-autor

Les dejo esta clase para conocer y reforzar los diversos propósitos que tiene un autor al momento de escribir. 
Cuando conozco la motivación del autor por escribir, sé que esperar y cómo leer lo que tengo enfrente.
Con este ppt podrán conocer los principales propósitos: informar, entretener, enseñar y convencer. Se trabaja con distintos tipos de textos y también permite aplicar el aprendizaje con distintas actividades. Cuenta con una actividad lúdica donde se utilizan tarjetas de colores para identificar y relacionar cada texto con su propósito.

Puedes complementar la clase con el siguiente material:
https://profe.social/posts/943-habilidad-de-comprension-lectora-proposito-del-autor
https://profe.social/posts/948-habilidad-de-comprension-lectora-proposito-del-autor-2

Este power point está diseñado para estudiantes con alto conocimiento de lenguaje, específicamente del cuento, sirve para clases intermedias o finales de la unidad de narrativa y tiene como objetivo diferenciar entre cuento de autor y folclórico.

Esta actividad puede ser realizada en Lenguaje y Comunicación, ya sea para profundizar en el autor(a) del libro correspondiente al mes o a la lectura complementaria, así como para investigar de manera periódica sobre escritores(as).
Se presenta la plantilla y las consideraciones para trabajar cada dato o aspecto.

Identificar el propósito del autor es una estrategia de comprensión lectora que se trabaja en cuarto básico. El objetivo de esta clase es que los alumnos aprendan cuales son los 3 principales propósitos de un autor al escribir un texto (informar, persuadir y entretener).

Guía de trabajo creada para tercero básico en la asignatura de Lenguaje. Esta guía tiene como propósito evaluar la lectura complementaria o usarla como actividad de extensión después de la lectura.
¡Espero que les sirva!

Una pequeña biografía sobre Floridor Pérez, autor de Mitos y leyendas de Chile. 
Incluye un par de videos en los que él mismo habla...Para mí siempre ha sido muy importante que mis estudiantes reconozcan la persona que hay detrás del texto, esto le da una nueva línea de lectura. :)