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La sesión de hoy consiste en el tema del Sujeto. Podrán encontrar su definición, las preguntas básica para el reconocimiento del sujeto y las clases de sujeto.
En la parte final he aumentado ejercicios para que los alumnos puedan aplicar lo aprendido. 

Espero les pueda ayudar.

Presentación en Power Point sobre los elementos de las oraciones, ya sean el Sujeto, Predicado, núcleo del sujeto y el sujeto tácito.
En la presentación se encuentra contenidos con ejemplos de cada contenido trabajado.
Al finalizar, se pueden realizar ejercicios de manera interactiva con el curso.

Listo para editar.

Guía para ejercitar contenidos: Sujeto y predicado

Profesora: P.J.E.

Evaluación de lenguaje y comunicación quinto año básico en formato word editable unidad 1: "Mito, leyenda y fábula". Contiene los siguientes objetivos:

• Reconocer características del mito, la leyenda y la fábula como textos narrativos.
• Comprender mitos, fábulas y leyendas de manera oral y escrita.
• Aplicar reglas de uso de C, S y Z en palabras terminadas en -ez, -eza, -ción y -sión.
• Reconocer sujeto y predicado en oraciones simples.
• Distinguir sujeto expreso y tácito en oraciones simples.
• Aplicar una estrategia para obtener información explícita de un texto.
• Aplicar estrategias para deducir significado de palabras en contexto.

La prueba contiene 30 preguntas  las cuales son de selección múltiple completación y pregunta de desarrollo 

¡¡Hora de estudiar gramática!!
Este recurso va a lograr que sus estudiantes comprendan el concepto de sujeto reconociéndolo dentro de una oración. Además, deberán distinguir si es explícito o tácito y escribirlo si es que no está presente. 

Las oraciones no están ordenadas en su forma típica "Sujeto-Predicado" por lo que tendrán la oportunidad de practicar en diversos escenarios y con diferentes tipos de oraciones. 

El sujeto es la palabra o el grupo de palabras de las que se dice algo.
En cambio el predicado es la palabra o el grupo de palabras que expresan lo que se dice del sujeto.
Con esta guía los alumnos podrán crear distintas oraciones jugando con los sujetos o predicados; logrando un sentido lógico y coherente. Lo que más me gusta de esta guía es que cada uno elabora su propia oración dependiendo de sus intereses. 

Pueden complementar esta guía con los siguientes recursos: 
https://profe.social/posts/2329-ticket-de-salida-sujeto-y-predicado
https://profe.social/posts/2333-ejercitando-con-el-sujeto-y-el-predicado

Les presento un juego de Kahoot con el tema del sujeto y su estructura. Sirve para reforzar los conocimientos de los alumnos de una forma divertida fuera de lo tradicional.

Puede acceder al enlace para obtener el Kahoot.

 Este material ha sido diseñado para trabajar estructura gramatical, reconocer sujeto y predicado, partes de la oración como sustantivos, artículos, adjetivo calificativo y verbos.  

Son 15 set de oraciones recortable para armar en el cuaderno o superficie donde el estudiante quiera desarrollara la actividad. 

Adicional viene con la pregunta ¿Quién? ¿Quiénes? ¿Qué es lo? Para reconocer y dividir la oración, asociado a colores.  

Si tienes más de 15 estudiantes puedes duplicar el material. 

 

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Aquí les presento un ppt con el contenido de sujeto y predicado, está orientado a niños de 3° y 4to básico en la asignatura de lenguaje.
Incluye:
- Preguntas de análisis para relacionar oraciones con su sujeto y predicado.
- Definición de una oración.
- Partes de la oración: Sujeto y predicado.
- Definición del sujeto y ejemplos.
- Preguntas para encontrar al sujeto y predicado.
- Núcleo del sujeto y predicado.
- Definición de predicado, y sus ejemplos.
- Actividades para trabajar en el cuaderno. 

Espero que te sirva, ya que lo hice con mucha dedicación 🥰

Hola, esta presentación en PowerPoint es totalmente editable, trata sobre el sujeto y predicado, tanto en su conceptualización, ejemplo y varias actividades de oraciones con sus respectivas respuestas, para ser proyectadas en clase.

Saludos

Este recurso contiene una actividad destinada a trabajar el sujeto y predicado dentro de la oración, además el tipo de sujeto que se encuentra presente.
En la primera parte se presenta al estudiante la oración , la cual se encuentra desordenada, aquí la primera labor del estudiante es descubrir el mensaje oculto para posteriormente identificar el sujeto, el predicado y el tipo de sujeto. finalmente encontraras una tómbola, la cual será usada para preguntar de manera aleatoria las respuestas de los estudiantes.