Breve evaluación en formato word editable de música, tercer-cuarto año básico "Notas musicales". Contiene 2 páginas con 4 items que incluyen:
-Dibujar compases dados.
-Dibujar nota musical de acuerdo a nota dada
-Reconocer función de llave de sol y pentagrama.
-Dibujar silencio, nota y su duración.

Objetivo con adecuacion: Identificar los productos notables de manera concreta, pictórica y simbólica. (OA 3). Guía de estudio para 1° medio, asignatura de matemática, para estudiante con Necesidad Educativa Especial Permanente.

En esta clase los estudiantes de 7mo básico aprenderán a identificar, comprender y aplicar los principales productos notables: el cuadrado de un binomio, el producto de binomios conjugados y el producto de binomios con término común. A través de explicaciones claras, ejemplos paso a paso y ejercicios resueltos, la clase guía al estudiante desde lo más básico hasta el desarrollo de problemas aplicados y de nivel avanzado.

El objetivo es que el alumno reconozca los patrones matemáticos que se repiten en este tipo de multiplicaciones y los utilice para resolver expresiones algebraicas de forma más rápida y eficiente. Además, se incluyen actividades prácticas y problemas contextualizados para desarrollar el pensamiento lógico y algebraico.

Esta clase es ideal para reforzar contenidos de álgebra, prepararse para evaluaciones o nivelarse en contenidos clave del nivel.

PowerPoint con dos actividades para trabajar el tipo de texto La Nota, Es un material introductorio que explica qué es la nota y sus partes, las actividades están relacionadas a identificar las partes en diferentes notas. Lo puedes usar con 2° básico.

Identificar el sonido inicial de los dibujos para formar la palabra secreta.
Nota: el dígrafo CH  está incluido como tal (no por sonidos separados).
LAS PALABRAS SECRETAS SON:
HUEVO
SOPA
HOJA
PIÑA
COCHE
TECHO
CEBOLLA

NOTA: En una pagina, hay para dos estudiantes

(TALLER O EVALUACION) Identificación y Descripción de Partes del Computador:
Facilitar a los estudiantes la tarea de identificar y describir las partes fundamentales de un computador mediante la actividad de coloreo, donde además deberán nombrar cada componente y explicar su función correspondiente. El objetivo es fortalecer el conocimiento práctico sobre la estructura de un computador, fomentar la familiaridad con sus partes y promover la comprensión de su utilidad en el contexto tecnológico.

NOTA: antes de hacer entrega del taller, se recomienda reproducir el siguiente video ¿Qué son Los Ecosistemas? (Videos Educativos para Niños) https://youtu.be/_U4dv3KwQic?si=vPrYhSAd6Y8EohGT.   
puedes aclarar dudas al finalizar o una lluvia de ideas, de este modo ayudaras a que los estudiantes complementen sus conocimientos previos y recientes, con la lectura.

Objetivo de Aprendizaje:

Al finalizar el taller individual o grupal de comprensión lectora sobre los ecosistemas, los tipos de ecosistemas, y los seres bióticos y abióticos, los estudiantes serán capaces de:
- Identificar y describir al menos tres tipos diferentes de ecosistemas.
- Diferenciar entre seres bióticos y abióticos y reconocer ejemplos de cada uno en un ecosistema.
- Explicar, utilizando sus propias palabras, la importancia de la biodiversidad y la interdependencia de los seres vivos en un ecosistema.
- Crear dibujos que representen los ecosistemas estudiados, incluyendo los seres vivos y elementos abióticos presentes en ellos.
- Demostrar su comprensión de los conceptos mediante la presentación oral de sus dibujos y explicaciones, utilizando un lenguaje claro y preciso.

Este objetivo de aprendizaje se centra en fomentar la comprensión profunda de los conceptos relacionados con los ecosistemas y promover la expresión creativa y la comunicación efectiva de las ideas aprendidas.

 El objetivo principal de esta clase es poder identificar ingredientes y poder escribir una simple receta de cocina. Recomendada para pre escolar o básica. Hay notas al profesor en cada una de las slides.

La exposición le permite al estudiante, tomar nota de las ideas más importantes, además de identificar el mensaje y de formular preguntas pertinentes tanto para exponer como para escuchar en  la participación activa de sus compañeros o compañeras.

Ciencias Naturales 5° Unidad 1 clase 1
Ppt creado bajo indicaciones de plataforma.
OA 01 Identificar las masas de agua que existen en la Tierra.
Esta dividido en 6 momentos de la clase
1.-Conocimientos previos
2.-Conocer el objetivo
3.- Nuevo conocimiento
4.- Práctica Guiada
5.-Práctica independiente
6.-Cierre de la clase.
Además incluye notas para explicar el contenido e indicaciones en las actividades