¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

NOTA: En una pagina, hay para dos estudiantes

(TALLER O EVALUACION) Identificación y Descripción de Partes del Computador:
Facilitar a los estudiantes la tarea de identificar y describir las partes fundamentales de un computador mediante la actividad de coloreo, donde además deberán nombrar cada componente y explicar su función correspondiente. El objetivo es fortalecer el conocimiento práctico sobre la estructura de un computador, fomentar la familiaridad con sus partes y promover la comprensión de su utilidad en el contexto tecnológico.

La presente guía se puede trabajar en la asignatura de Tecnología con 1° y 2° básico, para que los estudiantes puedan identificar las partes del teclado. 
Ahora bien, antes de la actividad puedes  motivar la sesión de aprendizaje  proyectando el siguiente video y luego realizar la guía. https://www.youtube.com/watch?v=N5pmDDvRiaQ&ab_channel=rafaelamanosalaobra 

Este recurso es un atajo a distintas Herramientas que tienen el teclado en conjunto de una serie de teclas al apretarlas simultáneamente, ahorra el tiempo a la hora de realizar algún tipo de trabajo, tiene el objeto de facilitar el trabajo.

En esta actividad los estudiantes pueden escribir las palabras que tienen sonido X, para ello pueden mencionar el dibujo y luego descomponer la palabra en sonidos para escribirlas con el teclado. 

Con esta pizarra los estudiantes pueden ejercitar la escritura de palabras con letra ligada, los signos de puntuación, escribir los signos de interrogación y exclamación. 
Este recurso solo tienes que plastificarlo para poder usarlo con frecuencia.
La idea la saqué de este sitio web, aunque  realicé modificaciones en el teclado.

Página web.
https://educacionprimaria.mx/fabulosa-pizarra-tipo-celular-o-tablet-para-trabajar-la-lectoescritura/mipizarracel/

Estimados colegas , Comparto actividad interactiva para trabajar el concepto de secuencia numérica , específicamente qué número va antes y después de cada número 
La actividad consiste en que el niño debe escribir del teclado el número que corresponde . Es una actividad ideal para enviar a tus alumnos de manera on line para que practiquen. 

El tren de la sílaba inicial es una actividad en la que se trabaja la primera sílaba de las palabras de manera interactiva. 
Consiste en que, por turnos, los niños eligen una fruta o verdura, luego deben separarla en sílabas (se recomienda hacerlo con el cuerpo: cabeza/hombros/cintura) y por último identificar su sílaba inicial.
La presentación tiene distintas interacciones que llevan a las distintas páginas, sin necesidad de usar la flecha del teclado.

Antes de iniciar el juego, verificar que el niño o la niña:

-Identifique nombrando o señalando los números 1 al 10.

-Que cuente correlativamente.
- Cuenta los elementos y presiona el número que corresponde.

Importante: Para jugar se debe utilizar únicamente el mouse (no avanzar ni retroceder con teclado)

Antes de iniciar el juego el niño o la niña debe:

-Relatar con sus propias palabras lo que entendió de la historia escuchada.

-Si responde erróneamente, se sugiere volver a contar la historia.

- Al finalizar preguntas. Sigue los pasos del origami y crea tu barco. 

Te invitamos a representar el Combate Naval de Iquique con tus propios barcos creados.

¡Anímate, tú puedes! 

¡Vamos!

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Importante: Para jugar se debe utilizar únicamente el mouse (no avanzar ni retroceder con teclado)

Actividad interactiva para niños y niñas que están en la etapa preescolar y primer ciclo escolar, permitiendo identificar y asociar fonemas  iniciales consonánticos en cada imagen. (M,P,LS) 
Puedes realizar esta actividad en clases on line o enviar  el link a tus alumnos para que busquen en su teclado las respectivas letras en cada recuadro.