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Guía de actividades  "El hiato" Guía de actividades  "El hiato"
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 14 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 659 KB
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Esta guía tiene como objetivo explicar el concepto de hiato y sus diferentes tipos: hiato simple (encuentro de dos vocales abiertas), hiato simple de dos vocales abiertas iguales y hiato acentual. En ella encontrarás dos actividades: 
1. Clasifica y registra en cada libro las palabras con hiato según su categoría.
2. Indica el tipo de hiato correspondiente a las siguientes palabras, marcando con una X. Luego, sepáralas en sílabas y colorea las vocales que presentan hiato. 
Esta actividad está dirigida a estudiantes desde cuarto año básico en adelante. Formato PDF A4.

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Guía de síntesis "Hiato y Diptongo"  "Adjetivos y pronombres personales" 4° año básico
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo doc, 2 páginas, 253 KB
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Guía de síntesis en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Hiato y Diptongo" "Adjetivos y Pronombres Demostrativos". Contiene:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Separar palabras en sílabas y clasificarlas en Hiato o diptongo
-Ordenar adjetivos demostrativos según el grado de distancia ( aquellas, esas, estas)
-Escribir diálogo utilizando adjetivo y pronombres demostrativos.

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El hiato El hiato
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 9 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 368 KB
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Aquí encontraras un mapa conceptual sobre el hiato, y también encontraras una ficha de practica sobre ejercicios del hiato. 
Esta lista para que la descargues y puedes hacer una clase muy didáctica. Gracias

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Hiato y diptongo" Hiato y diptongo"
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 18 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 185 KB
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Queridas profesoras, les dejo una guía para trabajar con los y las estudiantes en clases de ortografía o lenguajes. Busca conocer y reforzar lo que son los hiatos y diptongos, con actividades que ayudan a comprender la importancia de estos para saber como separamos en sílabas las palabras. 
Guía "Hiato- Diptongo" cuarto año básico.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 13 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 61,4 KB
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Guía en formato word editable  de lenguaje y comunicación "Reconocer Hiato y Diptongo" Tercer- cuarto año básico. Contiene  ejercicios de separación de palabras en sílabas y clasificarlas en diptongo e Hiato.

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Diptongo-hiatos Diptongo-hiatos Diptongo-hiatos Diptongo-hiatos Diptongo-hiatos
Gratis!
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 13 años
Info. del archivo pdf, 13 páginas, 21,5 MB
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Guía para que des tu clase, iniciando con la diferencia entre vocales fuertes y débiles, después vienen las reglas a considerar en un diptongo y si estos se convierten en "hiatos"  para separar las palabras, cada regla con una palabra de ejemplo, podrás pedir a tus alumnos que copien cada concepto con su ejemplo, posteriormente viene una diapositiva de ejercicios sobre elegir la separación correcta y en la siguiente su revisión, finalmente se propone un ejercicio con unas palabras que los alumnos podrán resolver como evidencia en sus libretas. 
hiato y diptongo hiato y diptongo hiato y diptongo hiato y diptongo hiato y diptongo
ProfeCoins 6
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 12 años
Info. del archivo pptx, 11 páginas, 1,72 MB
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 La presentación de PowerPoint sobre reglas de hiato y diptongo tiene como objetivo enseñar a los estudiantes de manera clara y estructurada los conceptos y las reglas ortográficas que rigen el uso de estos fenómenos fonológicos en el español. A través de ejemplos, explicaciones visuales y ejercicios prácticos, se busca que los alumnos comprendan la diferencia entre un hiato y un diptongo, y aprendan a aplicarlos correctamente en su escritura. 

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hiato y diptongo hiato y diptongo hiato y diptongo hiato y diptongo hiato y diptongo
ProfeCoins 7
Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas 84
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 15 años
Info. del archivo pptx, 16 páginas, 17,6 MB
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Presentación educativa sobre la clasificación de hiatos y diptongos
Este recurso incluye una presentación diseñada para enseñar la clasificación de hiatos y diptongos de forma clara y dinámica. Contiene:
  • Definiciones claras y ejemplos ilustrativos de hiatos y diptongos.
  • Mapa conceptual para que los estudiantes registren en su cuaderno como apoyo visual.
  • Actividad práctica para desarrollar en el cuaderno y reforzar el aprendizaje.
  • Juego interactivo en Wordwall para aplicar los contenidos de manera lúdica.
  • Ticket de salida como estrategia de evaluación formativa para cerrar la clase.

Propósito de la clase:
La presente presentación tiene como objetivo que los estudiantes comprendan y clasifiquen correctamente los diptongos y los hiatos, mediante una secuencia didáctica que combina explicación, ejercicios prácticos y una instancia lúdica de aplicación.
Sugerencias para el desarrollo de la clase:
  1. Inicio (5-10 min):
    • Presenta la pregunta generadora: "¿Qué pasa cuando dos vocales se juntan en una palabra?"
    • Promueve una lluvia de ideas breve para activar conocimientos previos.
  2. Desarrollo (25-30 min):
    • Expón las definiciones y ejemplos de hiato y diptongo.
    • Guía la construcción del mapa conceptual en el cuaderno, destacando diferencias clave.
    • Propón la actividad escrita, reforzando el análisis silábico y la clasificación.
  3. Cierre (10-15 min):
    • Invita a resolver el juego en Wordwall en grupo o individualmente.
    • Utiliza el ticket de salida para evaluar comprensión de forma rápida y formativa.


Material de reglas de acentuación Material de reglas de acentuación Material de reglas de acentuación Material de reglas de acentuación Material de reglas de acentuación
ProfeCoins 5
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 12 años
Info. del archivo pptx, 11 páginas, 1,72 MB
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La presentación en PowerPoint explicó de forma clara y ordenada las reglas básicas de acentuación en español, ayudando a los estudiantes a identificar cuándo y por qué se utiliza la tilde en diferentes palabras. El material incluyó definiciones, ejemplos y ejercicios interactivos para reforzar los contenidos.
Los temas tratados fueron:
  • Clasificación de palabras según la sílaba tónica: agudas, graves (o llanas) y esdrújulas
  • Reglas generales de acentuación:
    • Agudas se tildan si terminan en n, s o vocal
    • Graves se tildan si NO terminan en n, s ni vocal
    • Esdrújulas siempre se tildan
  • Ejemplos con palabras comunes y ejercicios para identificar la sílaba tónica
  • Breve mención a casos especiales como diptongos y monosílabos
La presentación fue dinámica, con colores llamativos y esquemas que facilitaron la memorización. Se invitó a los estudiantes a participar leyendo en voz alta, clasificando palabras y corrigiendo oraciones con errores. Fue un recurso útil tanto para aprender como para repasar.

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Guía "Diptongos" Segundo año básico.
ProfeCoins 10
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 10 años
Info. del archivo doc, 2 páginas, 305 KB
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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, segundo año básico "Diptongos". La guía contiene 2 páginas con ejercicios de:
-Leer acróstico
-Separar palabras silábicamente
-Subrayar palabras con 2 vocales juntas.
-Clasificar  y unir palabras en hiatos o diptongos

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