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Guía vocabulario: Fiestas patrias (Editable)

Son 2 guías, para nivel transición 1 y 2

(Antes de trabajar la guía presento en PPT las palabras a trabajar en la guía)
Espero les sirva.

Clase online para párvulos de nivel Transición, con temática de animales de la selva. Pueden asistir a la clase con máscaras de animales o maquillaje a elección.

Se trabaja la identificación del número (visualmente) y el conteo de elementos.

Ámbito: Interacción y Comprensión del Entorno
Núcleo: Pensamiento Matemático
OA: N°6 Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades hasta el 20 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos.

Canción utilizada al inicio (momento 1): Camino por la selva - Luli Pampín

Segmentación Silábica
Nivel: Transición menor  

Núcleo: Lenguaje verbal

- Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como, segmentación. (3)

OA 6 DE NIVEL TRANSICIÓN EDUCACIÓN PARVULARIA, COMIENZA CON EJERCICIOS DE SEGMENTACIÓN SILABICA Y SILABA INICIAL, LUEGO UNA COMPRESIÓN DE TEXTOS, CON PREGUNTAS EXPLICITAS TODO DEL MES DEL MEDIO AMBIENTE. 

Se presenta fonema P y su articulación, además relacionan elementos que comienzan con la letra /P/, contextualizado. Finalmente se realiza segmentación en donde reconocen sílaba inicial (P+Vocal).

Finaliza con 2 actividades.
PPT editable

Se presenta fonema L y su articulación, además relacionan elementos que comienzan con la letra /L/, contextualizado. Finalmente se realiza segmentación en donde reconocen sílaba inicial (L+Vocal).

Finaliza con 2 actividades.
PPT editable

PPT Segmentación silábica temática otoño
Nivel: Transición menor  

Núcleo: Lenguaje verbal

Objetivo de aprendizaje lenguaje verbal:

- Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como, segmentación. (3)

Serie de propuestas de actividades musicales dirigidas a nivel transición de educación parvularia para trabajar los parámetros del sonido: intensidad, duración, altura y timbre por medio del canto, la percusión y la danza en clases de educación musical.

Las clases de música en educación parvularia se caracterizan por estimular:

1.La sensorialidad auditiva y así identificar parámetros del sonido (intensidad, duración, timbre, altura) utilizando objetos sonoros o instrumentos melódicos.
2.El sentido rítmico por medio de actividades rítmicas, como por ejemplo través de movimientos corporales, o de la percusión. De esta forma se desarrollará la ejecución de ritmos corporales.
3.Sensibilidad musical, trabajando y reconociendo las emociones en algunas piezas musicales, interpretar danzas folclóricas, o describir ciertas sensaciones a partir de la música.

Estimadas colegas 
Les comparto prueba de pensamiento matemático desde nivel transición II

Contenidos:
Números del 1 al 10 (conteo y graficar)
Figuras geométricas "El triángulo"
Noción temporal (antes, ahora, después)

saludos

este cuadernillo fue creado para los niños y niñas de nivel transición 2, en el nivel los niños están aprendiendo 2 consonaste semanales, por lo que esta cuadernillo se utiliza de apoyo para las clases.