Personajes tipo Personajes tipo Personajes tipo Personajes tipo Personajes tipo
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pptx, 59 páginas, 23,7 MB
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Personajes tipo

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personajes tipo estereotipo
📒Presentación de PowerPoint muy completa que facilita la realización de una clase con el siguiente objetivo:

Formular interpretaciones de textos narrativos, mediante la contribución de sentido que aportan sus personajes.

💡Contiene :

📖 Modos de conocer personajes: caracterización directa e indirecta.
📖  recuadro con la clasificación de los personajes según su importancia y desarrollo en la trama.
📖Definiciones y ejemplos de los personajes tipo:

📑➡️El avaro.
📑➡️El caballero.
📑➡️La madrastra.
📑➡️La dama.
📑➡️El seductor.
📑➡️El villano.
📑➡️El pícaro.
📑➡️El fanfarrón.
📑➡️ El anciano.
📑➡️El héroe.

📑Actividad práctica lectura: identificación de personajes tipo en textos narrativos.

🎫 Ticket de salida: ¿Qué aprendí?

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Personajes Arquetipos Personajes Arquetipos Personajes Arquetipos Personajes Arquetipos Personajes Arquetipos
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo pptx, 21 páginas, 17,1 MB
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Personajes Arquetipos

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personajes tipo narrativa genero narrativo heroe heroina villano unidad uno primero medio
Clase orientada para la unidad numero uno, la libertad como tema literario, de primero medio. Aborda los personajes arquetipos presentes en la narración. Tiene actividad de aplicación y ticket de salida

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Noción del Héroe y el inconsciente colectivo Noción del Héroe y el inconsciente colectivo Noción del Héroe y el inconsciente colectivo Noción del Héroe y el inconsciente colectivo Noción del Héroe y el inconsciente colectivo
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 14 años
Info. del archivo pptx, 12 páginas, 8,29 MB
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Noción del Héroe y el inconsciente colectivo

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lenguaje literatura nocion del heroe personajes tipo arquetipo viaje del heroe
Este PPT trabaja los diversos arquetipos de personajes en la literatura y como esto tiene que ver con el inconsciente colectivo y el monomito. Es un texto basado en la concepción del viaje del héroe. Es un ppt de inicio de una secuencia didáctica que aborda el viaje del héroe en la literatura.

Clase 2: https://profe.social/posts/12080-el-viaje-del-heroe-y-su-evolucion
Clase 3: https://profe.social/posts/12081-clase-creando-tu-propio-heroe
Clase 4: https://profe.social/posts/12311-comparando-poesia
Personajes tipo Personajes tipo Personajes tipo Personajes tipo
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 13 - 18 años
Info. del archivo pptx, 9 páginas, 3,65 MB
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Personajes tipo

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lenguaje cuento personajes
El objetivo de esta clase es desarrollar actividades después de la lectura considerando, acciones de los personajes, símbolos y palabras del texto. Específicamente se trabajan los personajes tipo. Incluye un link de el cuento "El acto libre" para escuchar con los estudiantes y se incluyen preguntas sobre el mismo texto. 
El material es totalmente editable y lo puedes adaptar a tu clase y a las características de tus estudiantes. 

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Género Narrativo: Personajes Tipo Género Narrativo: Personajes Tipo Género Narrativo: Personajes Tipo Género Narrativo: Personajes Tipo Género Narrativo: Personajes Tipo
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo pptx, 20 páginas, 6,58 MB
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Género Narrativo: Personajes Tipo

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lenguaje castellano espanol generonarrativo narrativa personajes personajestipo actividad identificar
Colegas, el material presentado es un ppt con la temática PERSONAJES TIPO.
Encontrará todo el contenido con 6 personajes tipo (camaleón, mensajero, sombra, bufón, héroe y tutor), además una actividad para realizar de manera colectiva durante la clase.
A partir de lo expuesto, se entrega una actividad evaluada que los estudiantes deben desarrollar en parejas y luego presentar al resto del curso (en otra clase). Para finalizar la presentación, encontrarán el instrumento de evaluación de dicha actividad (pauta de evaluación).

Este material lo ocupé en 3 clases:
Clase 1: Ppt y clase conceptual + actividad breve en clases e instrucciones de la actividad evaluada.
Clase 2: Trabajo de investigación por parte de los estudiantes.
Clase 3: Exposición de los estudiantes y evaluación.

Espero les guste el material :)

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Creando mundos (escritura de personajes) Creando mundos (escritura de personajes) Creando mundos (escritura de personajes) Creando mundos (escritura de personajes) Creando mundos (escritura de personajes)
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 13 años
Info. del archivo Link privado a www.canva.com
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Creando mundos (escritura de personajes)

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escritura personaje personajeprincipal caracteristicas tiposdepersonaje lenguaje basica
Es el inicio de una unidad que como propósito tiene que los niños escriban un cuento; yo nombré a la unidad pero está con los objetivos de 5° básico de exámenes libres (algunos coinciden con la educación tradicional) 
Objetivo: conocer pasos importantes a seguir para crear un personaje principal 
EL MATERIAL ESTÁ USADO CON LAS RESPUESTAS DE MIS ESTUDIANTES PERO SE PUEDE EDITAR PARA USAR CON LOS SUYOS Y QUIZÁS DEJAR LAS RESPUESTAS COMO EJEMPLOS, DEPENDIENDO DEL CASO.
Contenido:
  • Para comenzar...
  • Recordando...
  • Pasos a seguir para crear a tu protagonista
  • Pasos
  • Personajes tipos
  • Creemos un personaje en conjunto
  • Nuestro personaje en un parque de diversiones
  • Historia creada
  • Para finalizar...

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Textos Narrativos- Personajes- Tipos de Narradores Textos Narrativos- Personajes- Tipos de Narradores Textos Narrativos- Personajes- Tipos de Narradores Textos Narrativos- Personajes- Tipos de Narradores Textos Narrativos- Personajes- Tipos de Narradores
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 15 - 17 años
Info. del archivo pptx, 15 páginas, 512 KB
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Textos Narrativos- Personajes- Tipos de Narradores

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lenguaje
Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente:
- El o los conflictos de la historia.
- Un análisis de los personajes que considere su relación con otros personajes, qué dicen, qué se dice de ellos, sus acciones y
motivaciones, sus convicciones y los dilemas que enfrentan.
- La relación de un fragmento de la obra con el total.
- Cómo el relato está influido por la visión del narrador.
- Personajes tipo (por ejemplo, el pícaro, el avaro, el seductor, la madrastra, etc.), símbolos y tópicos literarios presentes en el texto.
- Las creencias, prejuicios y estereotipos presentes en el relato, a la luz de la visión de mundo de la época en la que fue escrito y su
conexión con el mundo actual.
- El efecto producido por recursos como flashback, indicios, caja china (historia dentro de una historia), historia paralela.
- Relaciones intertextuales con otras obras.
Sobre la ausencia: exilio, migración e identidad CLASE 2 Sobre la ausencia: exilio, migración e identidad CLASE 2 Sobre la ausencia: exilio, migración e identidad CLASE 2 Sobre la ausencia: exilio, migración e identidad CLASE 2 Sobre la ausencia: exilio, migración e identidad CLASE 2
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 14 - 16 años
Info. del archivo Link privado a create.kahoot.it
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Sobre la ausencia: exilio, migración e identidad CLASE 2

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lenguaje literatura segundo medio unidad 1 personajes
Objetivo: Reconocer y diferenciar tipos de personaje y tipo de narrador.
Sesión 2: Personajes en el género narrativo.

En este PPT encontrarás los personajes y su clasificación:
- Según su importancia (principal, secundario, terciario)
- Según sus rasgos caracterizadores (personajes planos, redondos, caricaturescos, personajes tipo)
- Según su transformación mediante la acción (personajes estáticos y dinámicos)

  • Incluye juego en Kahoot para reforzar lo aprendido
Escritura de literatura Escritura de literatura Escritura de literatura Escritura de literatura Escritura de literatura
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 11 - 15 años
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Escritura de literatura

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escritura literatura basica escribir
Objetivo: Conocer las principales reglas y elementos para escribir textos literarios.
Contenido: 
  • Kahoot
  •  ¿Qué tener en cuenta para escribir literatura?
  • 1) Decidir si escribir poesía o narrativa 
  • PASOS PARA ESCRIBIR NARRATIVA
  • 1- Elegir el tipo de texto narrativo
  • 2- Escoger personajes
  • Tipos de personajes 
  • Ficha de personaje 
  • 3- Idea principal de la trama
  • 4- Hechos
  • 5- Escoger si habrá saltos temporales 
  • 6- Escoger el narrador
  • ¡Sigamos los pasos!
  • 1-Nuestra historia será (votemos)
  • 2-Creemos algunos personajes y sus fichas 
  • Fichas de personajes
  • Idea principal de la trama
  • Hechos de forma cronológica
  • ¿Habrá saltos temporales? (si es así desordenemos los hechos)
  • ¿Qué narrador escogemos? (votemos)
  • Redactemos el texto narrado por el narrador escogido  


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Relatos de misterio Relatos de misterio Relatos de misterio Relatos de misterio
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 13 - 14 años
Info. del archivo pptx, 9 páginas, 5,15 MB
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Relatos de misterio

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lengua y literatura
Objetivo: Identificar los elementos y características de los relato de misterio.
Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente:
• el o los conflictos de la historia
• los personajes, su evolución en el relato y su relación con otros personajes
• la relación de un fragmento de la obra con el total
• el narrador, distinguiéndolo del autor
• personajes tipo (por ejemplo, el pícaro, el avaro, el seductor, la madrastra, etc.), símbolos y
tópicos literarios presentes en el texto
• los prejuicios, estereotipos y creencias presentes en el relato y su conexión con el mundo actual
• la disposición temporal de los hechos, con atención a los recursos léxicos y gramaticales
empleados para expresarla
• elementos en común con otros textos leídos en el año

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