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4° - PPT - Adaptación de los seres vivos 4° - PPT - Adaptación de los seres vivos 4° - PPT - Adaptación de los seres vivos 4° - PPT - Adaptación de los seres vivos 4° - PPT - Adaptación de los seres vivos
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Recommended age 9 - 10 years
File information pptx, 19 pages, 12.7 MB
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Ciencias naturales
PPT: Adaptación de los seres vivos
Contenido:
- Los seres vivos y el medio ambiente
- Condiciones que deben adaptarse los seres vivos
- Desplazamiento
- Alimentación
- Cubierta corporal
- Supervivencia (camuflaje, mimetismo, comportamientos)
- Adaptación en las plantas
- Actividades

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Adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir Adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir Adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir Adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir
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Recommended age 8 - 10 years
File information pdf, 8 pages, 780 KB
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Guía de aprendizaje de Ciencias naturales desarrollada para niños y niñas que cursan 4° básico en base a los planes y programas y objetivo de aprendizaje del MINEDUC OA 2 "Observar y comparar adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir en los ecosistemas en relación con su estructura y conducta, por ejemplo cubierta corporal, camuflaje, tipo de hoja, hibernación,etc.."

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 
Puedes encontrarnos en nuestras redes sociales @aprendeguias y página web www.aprendeguias.com
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Actividad Creativa: “El Arte de Sobrevivir en el Futuro” - Usando el método Sprint. Actividad Creativa: “El Arte de Sobrevivir en el Futuro” - Usando el método Sprint. Actividad Creativa: “El Arte de Sobrevivir en el Futuro” - Usando el método Sprint. Actividad Creativa: “El Arte de Sobrevivir en el Futuro” - Usando el método Sprint.
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Resource type Lesson
Recommended age 10 - 15 years
File information pdf, 8 pages, 25.3 MB
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Descripción breve para publicación y descarga:
¿Y si el arte fuera la clave para sobrevivir en un mundo postdigital?
Esta actividad tipo Sprint Creativo adapta metodologías de innovación para el aula, invitando a los estudiantes a resolver desafíos ficticios del futuro con soluciones visuales, artísticas y funcionales. Ideal para clases de Artes Visuales, Tecnología o talleres creativos.

Incluye narrativa inmersiva, trabajo por etapas, prototipado express y presentaciones con feedback inmediato.

Duración: 45 a 90 minutos. (ó puedes desglosar la actividad y dividirla en etapas para transformarla en proyecto)
Materiales simples. Resultados sorprendentes.
✅ ¡Descarga, imprime y aplica!

🎯 Objetivos que trabaja:

  • Fomentar la creatividad aplicada a la resolución de problemas reales o ficticios.
  • Relacionar el arte con la vida cotidiana y el pensamiento ecológico.
  • Impulsar el trabajo colaborativo mediante roles y decisiones conjuntas.
  • Fortalecer el pensamiento visual y el diseño funcional.
  • Desarrollar la capacidad de síntesis para explicar ideas con claridad.

🛠️ Habilidades desarrolladas
Captura de pantalla 2025-04-11 a la(s) 23.27.21.png

📚 Áreas de aplicación:

  • Artes Visuales / Electivos artísticos
  • Tecnología y diseño
  • Talleres interdisciplinarios
  • Proyectos de innovación escolar
  • Actividades de orientación o convivencia creativa

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✨ ¡Individual para sobrevivir a las clases de Lenguaje! ✨
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Recommended age 7 - 14 years
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¡Individual para sobrevivir a las clases de Lenguaje!
Después de mucho trabajo, finalmente terminé este material para mis estudiantes. 📝📚 Este individual plastificado incluye estrategias de comprensión lectora, redacción, autocorrección y más herramientas clave para que mis alumnos se enfrenten a los textos con confianza.
💡 ¿Por qué lo hice? Porque sé que muchas veces los estudiantes necesitan un apoyo visual claro y práctico. ¡Ahora podrán consultar esta guía en cualquier momento sin depender del pizarrón!
🎨 Además, estrena mi nuevo logo "Profe Paloma", porque cada material que creo es con cariño y dedicación. 🥰
Si te gusta y crees que puede servir en tu sala, dime en los comentarios. ¡Feliz de compartir ideas con otros profes apasionados! ❤️
#ProfePaloma #LenguajeYLiteratura #MaterialDocente #EstrategiasDeLectura #RecursosParaElAula

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Proyecto tormentas severas Proyecto tormentas severas Proyecto tormentas severas Proyecto tormentas severas Proyecto tormentas severas
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Recommended age 8 - 14 years
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¿Qué debe tener un kit de emergencias para que logres sobrevivir a una tormenta severa?
Este proyecto es ideal para trabajar con tus estudiantes las tormentas severas ya que las explorarán de una forma diferente y divertida.
Los estudiantes deben realizar una investigación sobre una tormenta severa, construir un kit de emergencias que deben tener en casa para poder sobrevivir a esta tormenta y finalmente diseñar un póster para explicar toda esta información.
Como sugerencia pídele a tus estudiantes que realicen el kit de emergencia utilizando elementos de verdad. ¡Será más realista y se divertirán mucho! Si no es posible, pueden buscar imágenes para diseñarlo.
Además incluye unos carteles con los pasos que deben seguir en el proyecto. Sugiero imprimirlos y pegarlos en un lugar visible del salón de clase con las fechas correspondientes. En ganchos de madera, escribir el nombre o número de los estudiantes para que ellos los peguen en los carteles y monitoreen su progreso.
Y unos cuadernos interactivos para que en la ronda de las presentaciones los alumnos puedan tomar notas de las diferentes tormentas.
Encuentras el proyectos en versión Google Slide y PDF para imprimir.
Este proyecto puedes realizarlo individualmente o en grupos.

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Proyecto tormentas severas Proyecto tormentas severas Proyecto tormentas severas Proyecto tormentas severas Proyecto tormentas severas
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Recommended age 8 - 14 years
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¿Qué debe tener un kit de emergencias para que logres sobrevivir a una tormenta severa?
Este proyecto es ideal para trabajar con tus estudiantes las tormentas severas ya que las explorarán de una forma diferente y divertida.
Los estudiantes deben realizar una investigación sobre una tormenta severa, construir un kit de emergencias que deben tener en casa para poder sobrevivir a esta tormenta y finalmente diseñar un póster para explicar toda esta información.
Como sugerencia pídele a tus estudiantes que realicen el kit de emergencia utilizando elementos de verdad. ¡Será más realista y se divertirán mucho! Si no es posible, pueden buscar imágenes para diseñarlo.
Encuentras el proyectos en versión Google Slide y Power Point.
Este proyecto puedes realizarlo individualmente o en grupos.

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Proyecto tormentas severas PDF Proyecto tormentas severas PDF Proyecto tormentas severas PDF Proyecto tormentas severas PDF Proyecto tormentas severas PDF
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Recommended age 8 - 14 years
File information pdf, 11 pages, 1.43 MB
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¿Qué debe tener un kit de emergencias para que logres sobrevivir a una tormenta severa?
Este proyecto es ideal para trabajar con tus estudiantes las tormentas severas ya que las explorarán de una forma diferente y divertida.
Los estudiantes deben realizar una investigación sobre una tormenta severa, construir un kit de emergencias que deben tener en casa para poder sobrevivir a esta tormenta y finalmente diseñar un póster para explicar toda esta información.
Como sugerencia pídele a tus estudiantes que realicen el kit de emergencia utilizando elementos de verdad. ¡Será más realista y se divertirán mucho! Si no es posible, pueden buscar imágenes para diseñarlo.
Encuentras el proyectos en versión PDF para imprimir.
Este proyecto puedes realizarlo individualmente o en grupos.

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Pasos proyecto tormentas severas Pasos proyecto tormentas severas Pasos proyecto tormentas severas
ProfeCoins 5
Resource type Project
Recommended age 8 - 15 years
File information pdf, 6 pages, 1.16 MB
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¿Qué debe tener un kit de emergencias para que logres sobrevivir a una tormenta severa?
Este proyecto es ideal para trabajar con tus estudiantes las tormentas severas ya que las explorarán de una forma diferente y divertida.
Los estudiantes deben realizar una investigación sobre una tormenta severa, construir un kit de emergencias que deben tener en casa para poder sobrevivir a esta tormenta y finalmente diseñar un póster para explicar toda esta información.
Este recurso incluye unos carteles con los pasos que deben seguir en el proyecto. Sugiero imprimirlos y pegarlos en un lugar visible del salón de clase con las fechas correspondientes. En ganchos de madera, escribir el nombre o número de los estudiantes para que ellos los peguen en los carteles y monitoreen su progreso.
Este proyecto puedes realizarlo individualmente o en grupos.

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Seres vivos - Necesidades
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Recommended age 6 - 7 years
File information pdf, 1 pages, 260 KB
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Este recurso se puede utilizar en la unidad "seres vivos" cuando se esté conversando sobre lo que necesitan los seres vivos para sobrevivir.

Puedes complementar esta actividad con los siguientes recursos:
PPT Características de los seres vivos
Reinos de los seres vivos
Clasificación seres vivos y no vivos
Características de los seres vivos
Los seres vivos responden a estímulos
Actividad ¿vivo o no vivo?
LOS SERES VIVOS
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Recommended age 4 - 5 years
File information pdf, 1 pages, 260 KB
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SERES VIVOS
Nivel preescolar
¿Qué necesitan los seres vivos para sobrevivir?
Ficha de actividad de clasificación de elementos que necesitan los seres vivos para crecer (Recortar y pegar en el recuadro, colorear los dibujos) 


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