Seres vivos  - PPT1 Características de los seres vivos Seres vivos  - PPT1 Características de los seres vivos Seres vivos  - PPT1 Características de los seres vivos Seres vivos  - PPT1 Características de los seres vivos Seres vivos  - PPT1 Características de los seres vivos
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Les dejo este PPT que se puede utilizar para introducir la unidad "Los seres vivos" en primero básico. Contiene preguntas para levantar conocimientos previos, videos explicativos y fichas de trabajo y fichas informativas. 
Contiene bastante información, por lo que no está pensado para hacerse solamente en una clase. Se puede usar como guía para realizar varias clases.

Puedes complementar este PPT con los siguientes recursos:
Portada unidad + Ficha informativa
Reinos de los seres vivos
Clasificación seres vivos y no vivos
Características de los seres vivos
Los seres vivos responden a estímulos
Necesidades de los seres vivos
Actividad ¿vivo o no vivo?
Seres vivos - Portada unidad + Ficha informativa
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Este recurso lo pueden utilizar para introducir la unidad de "Seres vivos" en primero básico. La primera ficha corresponde a la portada de la unidad. Tal como he dicho en otras publicaciones, usar una ficha de portada de la unidad, que contenga lo que se aprenderá, cómo se evaluará y los recursos que se utilizarán sirve mucho para anticipar a los estudiantes y ordenarse una misma.
La segunda ficha es principalmente informativa, y contiene una pequeña actividad de identificación de seres vivos e inertes.

Puedes complementar estas fichas con los siguientes recursos:
PPT Características de los seres vivos
Reinos de los seres vivos
Clasificación seres vivos y no vivos
Características de los seres vivos
Los seres vivos responden a estímulos
Necesidades de los seres vivos
Actividad ¿vivo o no vivo?

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Seres vivos - Reinos
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Este recurso lo puedes utilizar en las clases de introducción a la unidad de "Seres vivos" en primero básico. Si bien no es necesario profundizar en este tema, para los estudiantes es muy entretenido y motivador conversar sobre los reinos de los seres vivos.

Puedes complementar esta actividad con los siguientes recursos:
PPT Características de los seres vivos
Clasificación seres vivos y no vivos
Características de los seres vivos
Los seres vivos responden a estímulos
Necesidades de los seres vivos
Actividad ¿vivo o no vivo?

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Seres vivos - Clasificando seres vivos y no vivos
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Este recurso lo pueden utilizar en las primeras clases de la unidad, es dinámico y entretenido para los estudiantes. Puede utilizarse directamente para levantar conocimientos previos y establecer hipótesis, o bien para el final de la clase para evaluar la comprensión.

Puedes complementar esta actividad con las siguientes actividades:
PPT Características de los seres vivos
Reinos de los seres vivos
Características de los seres vivos
Los seres vivos responden a estímulos
Necesidades de los seres vivos
Actividad ¿vivo o no vivo?
Seres vivos - Características de los SV
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Este recurso se puede utilizar en la unidad de "Seres vivos" en primero básico. Sugiero trabajarla al final de la clase, luego de observar los videos sugeridos en el PPT introductorio de la unidad. Contiene la ficha para imprimir y la ficha con las respuestas.

Pueden complementar esta actividad con los siguientes recursos:
PPT Características de los seres vivos
Reinos de los seres vivos
Clasificación seres vivos y no vivos
Los seres vivos responden a estímulos
Necesidades de los seres vivos
Actividad ¿vivo o no vivo?

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Seres vivos - Responden a estímulos
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Este recurso se puede utilizar en una clase donde se trabaje sobre las características de los seres vivos. Recomiendo siempre complementarlo con manipulación de material concreto para que los estudiantes puedan ir formando sus propias hipótesis sobre qué pasará con los seres vivos al exponerse a distintos estímulos. Recomiendo también expandir la información buscando distintos ejemplos y representarlos con dibujos, actuaciones, adivinanzas, etc...

Puedes complementar esta actividad con los siguientes recursos:
PPT Características de los seres vivos
Reinos de los seres vivos
Clasificación seres vivos y no vivos
Características de los seres vivos
Necesidades de los seres vivos
Actividad ¿vivo o no vivo?

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Seres vivos - Necesidades
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Este recurso se puede utilizar en la unidad "seres vivos" cuando se esté conversando sobre lo que necesitan los seres vivos para sobrevivir.

Puedes complementar esta actividad con los siguientes recursos:
PPT Características de los seres vivos
Reinos de los seres vivos
Clasificación seres vivos y no vivos
Características de los seres vivos
Los seres vivos responden a estímulos
Actividad ¿vivo o no vivo?

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Seres vivos - ¿Vivo o no vivo?
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Este recurso recomiendo usarlo al final de una clase donde se haya trabajado el contenido de los seres vivos, sus características y necesidades. Se puede utilizar para que trabajen en parejas, donde un estudiante debe adivinar lo que dibujó el otro siguiendo distintas pistas. Recomiendo intencionar el que respondan con argumentos la pregunta final ¿es un ser vivo o no vivo? para así verificar si se comprendió la diferencia o no.

Puedes complementar esta actividad con los siguientes recursos:
PPT Características de los seres vivos
Reinos de los seres vivos
Clasificación seres vivos y no vivos
Características de los seres vivos
Los seres vivos responden a estímulos
Necesidades de los seres vivos


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¿Es un ser vivo?
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Resource type Activity
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Cuando Ciencias involucra comer, todo se hace más divertido.
Esta pequeña actividad es una entretenida forma de comparar seres vivos y no vivos. Te recomiendo utilizarla al introducir el tema, después de explicar ambos términos. La idea la saque de Pinterest.
Solo necesitas: 
  • gusanos de gomita y un gusano de verdad. 
Yo les pedí a ellos que fueran a buscar afuera gusanos. Por si acaso, yo tenía algunos.
Complementa esta actividad con el ticket de salida.

Esta actividad fue utilizada para alumnos que saben español y que estudian el currículum de Estados Unidos.

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Evaluación: seres vivos y materia inerte Evaluación: seres vivos y materia inerte
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Resource type Assessment
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Evaluación de Ciencias Naturales para primero básico.  
Una vez que los estudiantes pudieron explorar y observar su entorno a través de los sentidos para distinguir los seres vivos de la materia inerte.   Se realiza   una evaluación sumativa donde  deben  aplicar sus conocimientos para reconocer las necesidades de los seres vivos, comparan los seres vivos con las  cosas no vivas,   ilustran  objetos no vivos que encontramos en la naturaleza. 

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