PowerPoint donde se trabaja el uso de los sentido del en la vida diaria, preguntando en distintas situaciones qué sentidos se usan, y especialmente invitándolos a ver que en una actividad podemos usar más de un sentido.

Guía de síntesis en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Concordancia entre sujeto y verbo" "Uso de B y V". Contiene:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Completar palabras que llevan b o v.
-Reescribir oraciones concordando  sujeto y verbo.

Guía de síntesis en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Uso de c, s y z" "Coherencia y cohesión". Contiene:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Ejercicios de completación uso de s, c y z
- Escritura de un texto sobre navidad que sea coherente y que tenga cohesión.
-Dibujar texto sobre navidad.

Guía de síntesis en formato word EDITABLE, tercer- cuarto año "Uso de coma en enumeración y Puntuación: Punto seguido, aparte y punto final". Contiene explicación de concepto, más ejercicios para practicar y aplicar lo aprendido.

El objetivo es dar a conocer el uso de la C, S y Z, presentado mediante ejemplos y actividades de completar las palabras. se puede ir modificando según la necesidad de cada docente y estudiante.
Gracias!

Hola,

En esta oportunidad se entrega una guía con una receta, donde los estudiantes deben responder preguntas de secuencia temporal como ¿Qué sucede antes de.. después de..?
Sirve para trabajar la respuesta completa.
Además, se intenciona el trabajo del correcto uso de mb y nv.

Guía en formato WORD EDITABLE de lenguaje y comunicación, cuarto año básico "Uso de s, c y z". La actividad consiste en un juego en parejas en donde los niños deben:
 

1. Recortar las tarjetas que aparecen en la página y mezclarlas boca abajo. 

2. Repartir la misma cantidad de tarjetas para cada uno.

3. El que comienza el juego pondrá una de sus tarjetas boca arriba sobre la mesa para luego adivinar cuál es la letra que le falta a la palabra. Puede ser c, s o z.

4. El primero que descubra la letra faltante gana la tarjeta.

5. Alternen sus turnos de juego hasta que se les acaben las tarjetas.

5. Quien haya obtenido la mayor cantidad de tarjetas durante el juego, gana. 

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año "Uso de c, s y z". La guía es de dos páginas las cuales contiene:
-Explicación y/o definición del contenido a tratar.
-Reconocer la escritura correcta de palabras
- Reconocer el mal uso de las palabras con s, c y z.
-Escribir correctamente las palabras que están mal escritas escribiendo la regla ortográfica que lo indica.
- Dar ejemplos de palabras con el uso de c, s y z, reconociendo un uso de su regla.

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año "Uso de acento diacrítico". La guía contiene 2 páginas con los siguientes ejercicios:
-Repaso del contenido "Acento diacrítico"
-Ejemplos de sílaba tónica y atónica
-Reconocer palabras con acento diacrítico erróneo.
-Reescribir texto con utilización correcta de palabras según acentuación
-Crear 4 oraciones con palabras que tengan acento diacrítico.

Actividad que tiene por objetivo desarrollar conciencia fonológica y fortalecer el proceso lectoescritor, aprendiendo cuando usar  sonido r fuerte y sonido r suave, clasificación de palabras, ampliación de vocabulario e identificacion de sonido inicial, medial y final con la sílaba en estudio r+vocal. Al activar la presentación del ppt van apareciendo las imágenes.