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Contracciones
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 12 years
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Infografía con ejemplos de contracciones gramaticales. La contracción gramatical es un recurso morfológico que consiste en unir dos palabras para formar una sola. A + EL = AL. DE + EL = DEL. 
Español como lengua extranjera.

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Contrarreforma Contrarreforma Contrarreforma Contrarreforma
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Recommended age 4 - 18 years
File information pptx, 10 pages, 18.2 MB
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La Contrarreforma, o Reforma Católica, fue crucial en el siglo XVI para responder a la Reforma Protestante. Su objetivo fue revitalizar la Iglesia Católica, fortalecer su doctrina y mejorar la moral del clero. A través del Concilio de Trento y la creación de nuevas órdenes religiosas como los Jesuitas, se consolidó la ortodoxia católica, se promovió la educación religiosa y se mejoró la disciplina interna. Este movimiento no solo salvaguardó el poder de la Iglesia en Europa, sino que también tuvo un profundo impacto en la cultura y la política de la época.

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Día contra el ciberacoso Día contra el ciberacoso Día contra el ciberacoso Día contra el ciberacoso Día contra el ciberacoso
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 10 - 15 years
File information pptx, 14 pages, 5.68 MB
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Hola, espero que estén bien hoy les comparto un taller reflexivo sobre Día contra el ciberacoso, para estudiantes de segundo ciclo el taller cuneta con un enlace de un video, el cual es solo una sugerencia.
Espero les sea d utilidad.

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Guia de trabajo_La Contrarreforma, OCTAVO BASICO, HISTORIA Guia de trabajo_La Contrarreforma, OCTAVO BASICO, HISTORIA
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Recommended age 13 - 15 years
File information docx, 5 pages, 129 KB
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El material que se comparte es para OCTAV  Basico y corresponde al subsector de HISTORIA
Unidad 1: Los inicios de la modernidad: humanis...Comprender que en la Época Moderna se configura una nueva visión del ser humano y se produce una ruptura de la unidad espiritual que había caracterizado al mundo europeo occidental durante siglos.
OA 2-. Comparar la sociedad medieval y moderna, considerando los cambios que implicó la ruptura de la unidad religiosa de Europa, el surgimiento del Estado centralizado, el impacto de la imprenta en la difusión del conocimiento y de las ideas, la revolución científica y el nacimiento de la ciencia moderna, entre otros 

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Frases para luchar contra el bullying en las aulas. Frases para luchar contra el bullying en las aulas. Frases para luchar contra el bullying en las aulas.
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 4 - 11 years
File information pdf, 7 pages, 3.31 MB
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Concienciar a los niños con respecto al problema del acoso escolar es fundamental para su positivo desarrollo, pues es vital que comprendan que no solo no lleva a nada participar activa o pasivamente en él, sino que además puede proferir un daño irreparable en quien lo sufra. El acoso y el bullying son una sin razón que necesita ser comprendida por parte de los más pequeños, y para ello son esenciales también las campañas que reviertan en los mensajes, tanto positivos como negativos, que nos deja dicho problema.
En este sentido he elaborado una serie de fichas con frases para luchar contra el bullying, ideales para decorar las paredes de las escuelas. Son fichas con mensajes informativos acerca del bullying y de los valores que representan a aquellas personas que lo rechazan y a aquellas que no solo no lo hacen sino que participan de él.
Mensajes sencillos fáciles de comprender por parte de los niños para que abran los ojos a una realidad que ojalá desaparezca pronto.
Guía de trabajo - "Contra la seducción" (Bertolt Brecht) - 7° básico (Lengua y literatura) Guía de trabajo - "Contra la seducción" (Bertolt Brecht) - 7° básico (Lengua y literatura) Guía de trabajo - "Contra la seducción" (Bertolt Brecht) - 7° básico (Lengua y literatura) Guía de trabajo - "Contra la seducción" (Bertolt Brecht) - 7° básico (Lengua y literatura) Guía de trabajo - "Contra la seducción" (Bertolt Brecht) - 7° básico (Lengua y literatura)
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Recommended age 13 - 14 years
File information pdf, 13 pages, 816 KB
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°5 - El romancero y la poesía popular.

Objetivo:
(OA4) Analizar los poemas leídos para enriquecer su comprensión 
(OA7) Formular una interpretación de los textos literarios. 
(OA19) Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos leídos.

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PPT INTERACTIVO "DIA MUNDIAL CONTRA EL ABUSO SEXUAL INFANTIL" PPT INTERACTIVO "DIA MUNDIAL CONTRA EL ABUSO SEXUAL INFANTIL"
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 7 years
File information pptx, 4 pages, 4.14 MB
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Comparto PPT interactivo inductivo acerca del "día mundial contra el abuso sexual infantil". He realizado este material para introducir el tema de una manera más interactiva, lo complementaré con un video alusivo y alguna actividad gráfica. Espero les sirva

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Planificación Clase Reforma y Contrarreforma Planificación Clase Reforma y Contrarreforma Planificación Clase Reforma y Contrarreforma Planificación Clase Reforma y Contrarreforma Planificación Clase Reforma y Contrarreforma
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Recommended age 13 - 14 years
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Les comparto la planificación de la clase sobre la Reforma religiosa y la Contrarreforma con sus respectivas actividades.

Necesitarán el libro del Mineduc 2020 para realizar algunas de las actividades, que pueden encontrar en el siguiente link
Tarea Reforma y Contrarreforma
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Resource type Activity
Recommended age 13 - 14 years
File information Private link to drive.google.com
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Les comparto una tarea que deberán realizar los estudiantes sobre la difusión de las ideas reformistas por Europa, a partir del proceso de Reforma religiosa que comenzó a inicios del siglo XVI.

También pueden hacerla como actividad dentro de la misma clase sobre esta temática.

Para eso, necesitarán algunas páginas del libro del Mineduc 2020 que pueden encontrar aquí.

Las respuestas esperadas de los estudiantes pueden verla en la planificación completa de esta clase, haciendo click en el siguiente link

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Compare and Contrast
This is how my students learn how to compare and contrast.
I pre-teach some vocabulary (in this case animals), and ask them to choose two animals. Then, they have to group the words according to their similarities or differences.
Once they've learnt how to classify the information, they can start working with more complex sentences.

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