Este recurso es para tercero básico, descripción y medidas de los ángulos, ejercicios kinestésicos, identificar tipos de ángulos según la imagen, medidas y otros ejercicios para reforzar. La clase resulta más dinámica y también puede servir de reforzamiento

Evaluación de matemática, sexto año básico en formato word editable, unidad: "Ángulos y construcción de ángulos". Contiene los siguientes objetivos:

• Reconocer un ángulo y sus elementos.
• Construir distintos ángulos con instrumentos geométricos o con un software geométrico.
• Estimar y medir ángulos usando el transportador, y expresar sus medidas en grados.
• Clasificar ángulos según sus medidas.
• Calcular el complemento y el suplemento de un ángulo.
• Reconocer ángulos en rectas paralelas intersectadas por una transversal.
• Utilizar la medición de ángulos en la resolución de problemas.

La prueba contiene 30 preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo. 

Guía en formato word editable de matemáticas, cuarto año básico "Medición y construcción de ángulos con transportador" contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo:
-Repaso del contenido a trabajar.
-Medir ángulos con transportador y clasificarlos en agudo, grave, obtuso o recto.
-Dibujar ángulos con transportador de acuerdo a medidas dadas.
-Medir ángulos  en imagen de una estrella y anotar sus medidas

La siguiente presentación tiene como objetivo que los estudiantes de quinto año básico logren identificar los tipos de ángulos.
Asignatura: Matemáticas.
Si necesitas material, no dudes en escribir.
ATTE. Kathy

MA04 OA 19 Construir ángulos con el transportador y compararlos. material de trabajo con actividades clasificación de ángulos, tipos de ángulos, Relacionar los ángulos con su nombre correcto.  dibujar  los  ángulos con el trasportador. Formato Word editable.  

Hola, comparto prueba para evaluar los ángulos, es EDITABLE.

Posee 4 ítems, estos son:
Selección múltiple :
Preguntas que evalúan reconocimiento de ángulos en situaciones cotidianas, imágenes y combinaciones de medidas.

Dibujo de un ángulo:
Representación gráfica en cuadrícula de un ángulo aprendido, con nombre y característica.

Coloreo de ángulos en una casa:
Identificación visual de distintos tipos de ángulos mediante colores específicos.

Clasificación por medida:
Determinación de si los ángulos miden 90°, más o menos de 90°.

Guía en formato ppt editable "ángulos y su clasificación". La actividad contiene 2 páginas para trabajar en donde de acuerdo a casas dadas deben reconocer que ángulos están presentes en ellas y luego clasificarlos en ángulos agudo, recto, extendido y obtuso, también incluye colorear la actividad.

Evaluación de matemática cuarto año básico en formato word editable unidad: "Geometría". Contiene los siguientes objetivos:
• Describir la ubicación de un objeto utilizando coordenadas en un plano simple.
• Describir la ubicación relativa de un objeto en relación con otros objetos.
• Identificar las vistas de cuerpos geométricos.
• Medir y construir ángulos utilizando transportador y compararlos.
• Comprender el concepto de simetría.
• Reflejar, trasladar y rotar figuras.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo ( rotar y/o trasladar figura)



La prueba contiene preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo ( resolución de problemas)

Evaluación en formato word editable de matemáticas, cuarto año básico "Geometría" contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo:
-Identificar y ubicar objetos en una cuadrícula.
-Reconocer, medir y dibujar ángulos.
- Identificar vista de figuras.
- Reconocer y dibujar rotación, reflexión y traslación.
-Marcar e identificar ejes de simetría

Plantilla de Transportador de 180° y 360° desde cuartos años en adelante.

La plantilla de transportador de 180° y 360° es una guía editable para plastificar y realizar actividades de medición de ángulos de distintas medidas. Las plantillas son de tamaño grande, ideales para que los estudiantes trabajen sobre ellas. Puedes utilizar un plumón de pizarra o lápices de scripto, pero es muy importante que estén plastificadas. A continuación, te dejo imagen de cómo trabajé esta actividad en clase. Fue muy entretenida para mis estudiantes, ya que no solo creaban sus ángulos, sino que también colocaban el nombre del tipo de ángulo que correspondía. Luego, borraban fácilmente y continuaban realizando distintos tipos de ángulos que el docente les indicaba según sus medidas, trabajando ángulos con material concreto. En resumen, las plantillas de transportador de 180° y 360° no solo son herramientas valiosas para la medición de ángulos, sino que también promueven un aprendizaje activo y práctico que involucra a los estudiantes de maneras creativas y efectivas.