Evaluación " Cuerpo Humano" segundo año básico. Evaluación " Cuerpo Humano" segundo año básico.
ProfeCoins 22
Downloads count 1
Resource type Assessment
Recommended age 8 - 14 years
File information docx, 3 pages, 470 KB
Download
Evaluación en formato word editable, segundo año, unidad "Cuerpo Humano". Contiene preguntas de selección múltiple, unión de imagen con concepto, y marcar alternativa. Los contenidos son:
-Reconocer músculo, articulación, huesos
-Unir órgano de nuestro cuerpo con su función.
-Reconocer marcando con un tic los cuidados que necesita nuestros huesos, músculos (posturas)

There are no comments yet, write one yourself!

CUIDADO DE LOS HUESOS
ProfeCoins 5
Downloads count 2
Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 9 years
File information docx, 2 pages, 102 KB
Download
Guía de trabajo relacionada al cuidado de los huesos, vinculada al objetivo de ciencias de 1° básico. Contiene algunas indicaciones para su cuidado desde el punto de vista físico y nutricional.  Finalmente invita a buscar imágenes que demuestren el cuidado del sistema esquelético. 

There are no comments yet, write one yourself!

Comprensión de lectura sistema óseo
ProfeCoins 5
Downloads count 124
Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 8 years
File information pdf, 1 pages, 55.5 KB
Comments count 3
Download
¡Me encanta hacer comprensiones de lectura en otras asignaturas!

Por eso inventé este pequeño texto con preguntas para que los niños además de aplicar lo que ya saben en ciencias naturales puedan practicar su comprensión de lectura. Obviamente, pueden hacer más preguntas o solo utilizar el texto.

Yo la ocupé en una prueba, pero también la pueden utilizar a modo de introducción o como cierre de la clase.
Experimento "hueso de pollo en vinagre" Experimento "hueso de pollo en vinagre" Experimento "hueso de pollo en vinagre" Experimento "hueso de pollo en vinagre"
ProfeCoins 5
Downloads count 25
Resource type Activity
Recommended age 6 - 12 years
File information pdf, 10 pages, 13.4 MB
Download
Experimento para reflexionar sobre el cuidado de los órganos y su importancia.

Incluye: 
- Indicación de materiales para realizar actividad
- Instrucciones paso a paso
- Sugerencia de video para comprender mejor la actividad
- Preguntas para responder en cuaderno (formato escrito en letra Matte)
- Rúbrica para evaluar actividad

Sugerencias: responder las preguntas finales antes y después de realizar la actividad, para que analicen el contraste entre ambos huesos.


OA_7: identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos.

There are no comments yet, write one yourself!

Evaluación çiencias  segundo año "Órganos de nuestro cuerpo" Evaluación çiencias  segundo año "Órganos de nuestro cuerpo"
ProfeCoins 22
Downloads count 5
Resource type Assessment
Recommended age 7 - 9 years
File information doc, 5 pages, 485 KB
Download
Evaluación sumativa en formato word editable de ciencias segundo año, unidad "Cuerpo humano". La prueba contiene los siguientes objetivos:
• Identificar la ubicación y explicar la función del corazón, de los pulmones y del estómago.
• Identificar la ubicación y explicar la función del esqueleto y de los músculos.
• Explicar la importancia de la actividad física para desarrollar los músculos y fortalecer el corazón.
• Valorar la importancia del cuidado personal en la práctica de actividad física.

La prueba contiene 20 preguntas con alternativas y una de desarrollo, la cual incluye dibujar.

There are no comments yet, write one yourself!

El sistema muscular para 1º El sistema muscular para 1º El sistema muscular para 1º El sistema muscular para 1º
ProfeCoins 5
Downloads count 9
Resource type Activity
Recommended age 6 - 8 years
File information pdf, 9 pages, 2.95 MB
Download
Contenidos:
El Sistema Muscular para Niños

Está compuesto por formaciones blandas y elásticas que nos permiten realizar movimientos. Los músculos se encuentran debajo de la piel y recubren los huesos. Los músculos tienen las siguientes funciones:

  • Dar forma a nuestro cuerpo.
  • Permitir el movimiento de nuestro cuerpo al estirarse o encogerse.
El cuerpo humano tiene más de 600 músculos.

Clases de músculos

Tenemos dos clases de músculos:

  • Voluntarios: se mueven cuando nosotros quere­mos.
  • Involuntarios: se mue­ven sin que podamos controlarlos.
Los músculos pueden estirarse, encogerse y volver a su estado inicial.

Cuidados de los músculos

Para cuidar nuestros músculos debemos considerar lo siguiente:

  • Consumir menestras, cereales o carnes
  • Realizar ejercicio
Actividades de la Ficha – El Sistema Muscular

Este material educativo contiene muchas actividades didácticas sobre El Sistema Muscular para niños de 6 o 7 años de edad, que se encuentran en primer grado de nivel primario, encontrarás actividades como:

  • Completa las siguientes expresiones con las palabras del recuadro(músculos, piel y musculaturas).
  • Colorea la respuesta correcta sobre el cuidado de los músculos.
  • Responde a las siguientes preguntas.
  • Observa y colorea (rojo el corazón, rosado el pulmón y amarillo el cerebro)
  • Escribe dos diferencias entre los huesos y los músculos.
  • Completa los espacios en blanco con las palabras del recuadro(blandos, musculos, estiran, movimiento y esconden).
  • Escribe el nombre de los músculos señalados.
  • Completa el crucigrama.

There are no comments yet, write one yourself!

Cuadernillo de Aparatos y Sistemas del Cuerpo Humano Cuadernillo de Aparatos y Sistemas del Cuerpo Humano Cuadernillo de Aparatos y Sistemas del Cuerpo Humano Cuadernillo de Aparatos y Sistemas del Cuerpo Humano Cuadernillo de Aparatos y Sistemas del Cuerpo Humano
ProfeCoins 10
Downloads count 1
Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 9 years
File information pdf, 29 pages, 20.6 MB
Download
Este cuadernillo educativo es ideal para trabajar con estudiantes de primaria , ya que aborda de manera clara y didáctica los diferentes aparatos y sistemas del cuerpo humano .
Contenidos incluidos:
🔹 Sistema nervioso – Funciones, importancia y cuidados básicos
🔹 Aparato locomotor – Músculos, huesos y articulaciones
🔹 Aparato circulatorio – Corazón, sangre, arterias y venas
🔹 Aparato digestivo – Órganos involucrados en la digestión
🔹 Aparato respiratorio – Función y estructura
🔹 Juegos interactivos – Sopas de letras y crucigramas
🔹 Imágenes ilustrativas para reforzar el aprendizaje
📌 Objetivos de aprendizaje:
✔ Comprender la función de cada sistema del cuerpo humano 
✔ Identificar órganos y estructuras principales 
✔ Reconocer hábitos saludables para el cuidado del organismo 
✔ Desarrollar habilidades de análisis a través de actividades lúdicas
📎 Instrucciones de uso:
Este material puede ser utilizado como apoyo en clases , tarea para el hogar o evaluación formativa. Incluye juegos didácticos que refuerzan el aprendizaje y permiten un enfoque participativo.
🎯 ¡Descárgalo ahora y facilita la enseñanza de los sistemas del cuerpo humano de manera divertida y efectiva!

There are no comments yet, write one yourself!

Evaluacion,  Ciencias Naturales Cuarto Basico, sistema Esqueletico con clase propuesta Evaluacion,  Ciencias Naturales Cuarto Basico, sistema Esqueletico con clase propuesta Evaluacion,  Ciencias Naturales Cuarto Basico, sistema Esqueletico con clase propuesta
ProfeCoins 8
Downloads count 19
Resource type Assessment
Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 7 pages, 431 KB
Download
Curso                                                          :         Cuarto Año Básico
Unidad                                                      :  5 El Sistema esquelético y sus funciones.
                                
 | OBJETIVO(S) DE LA CLASE ·         Evalución Sumativa
| o    Reconocer los sistemas que participan en el movimiento o    Identificar como se compone el sistema locomotor. o    Describir estructuras y funciones de órganos que participan en el movimiento.
 
 | Objetivo(s) de Aprendizaje: | ·         Explicar, con apoyo de modelos, el movimiento del cuerpo, considerando la acción coordinada de músculos, huesos, tendones y articulación (ejemplo: brazo y pierna), y describir los beneficios de la actividad física para el sistema musculo-esquelético. (OA 6))
| Actitudes: | ·         Manifestar compromiso con un estilo de vida saludable a través del desarrollo físico y el auto cuidado.)
| Habilidades:   | ·         Analizar la evidencia y comunicar: Comparar sus predicciones con la pregunta inicial utilizando sus observaciones y mediciones. (OA e).)
______________________________________________________________________________________
Inicio: 
           ·          El docente saluda cordialmente a los alumnos.
           ·          Motivación. El docente a modo de resumen y reforzamiento comienza un mapa conceptual de los contenidos y pregunta a los alumnos ¿Con qué contenidos o conceptos completarían este mapa conceptual?
           ·          Sociabiliza con las respuestas, corrige las respuestas erróneas y los motiva a responder con calma las preguntas de la prueba.
           ·          Los alumnos escuchan los objetivos de la clase.    
Desarrollo:
         ·            Comentan dudas y consultas sobre los contenidos estudiados
         ·            Escuchan  los objetivos de la evaluación
         ·            Contesta instrumento de evaluación: Prueba escrita.    
Cierre: 
         ·            Para finalizar se evalúa en voz alta el instrumento de evaluación y se contestan dudas formuladas al profesor.
 |  
Otro(s) Indicador(es) de Calidad:
         ·            AUTOESTIMA ACADÉMICA Y MOTIVACIÓN ESCOLAR: Docente constantemente recuerda a sus estudiantes las razones por las cuales es importante abordar con responsabilidad y disciplina el trabajo en equipo.
         ·            Identifican estructuras del cuerpo humano que participan en el movimiento.   
 
Recomendaciones:
ü  Revisar con los alumnos las imágenes que hay en la evaluación antes de comenzar.

There are no comments yet, write one yourself!

2°Básico - Ciencias Naturales 2°Básico - Ciencias Naturales 2°Básico - Ciencias Naturales 2°Básico - Ciencias Naturales 2°Básico - Ciencias Naturales
ProfeCoins 50
Downloads count 1
Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 8 years
File information Private link to drive.google.com
Download
Este MEGA PACK de Ciencias Naturales para 2° Básico incluye una gran variedad de material didáctico diseñado para facilitar la enseñanza de los temas clave del currículo escolar. Contiene actividades prácticas, ejercicios de comprensión, recortables y tickets de salida ideales para reforzar el aprendizaje en el aula o en casa.
Contenidos incluidos:
📌 Seres Vivos y su Entorno:
✔ Animales vertebrados e invertebrados
✔ Tipos de hábitats y su importancia
✔ Cuidado del medio ambiente y de los animales
📌 El Cuerpo Humano:
✔ Los órganos y sus funciones
✔ Cuidado del cuerpo y la postura
✔ Huesos, músculos y articulaciones
📌 Ciclo del Agua y Medio Ambiente:
✔ El ciclo del agua y sus fases
✔ Características del agua y sus usos
✔ Actividades humanas y el impacto en el agua
📌 Tiempo Atmosférico y Estaciones del Año:
✔ Pronóstico del tiempo y fenómenos meteorológicos
✔ Primavera, verano, otoño e invierno
✔ Cambios en la naturaleza según la estación
📌 Ejercicios Interactivos y Recortables:
✔ Actividades de observación y análisis
✔ Juegos de preguntas y respuestas
✔ Recortables y actividades de asociación
📌 Tickets de Salida y Evaluaciones:
✔ Evaluaciones rápidas sobre cada tema
✔ Actividades para medir la comprensión
✔ Preguntas de reflexión y análisis
🎯 Objetivos de aprendizaje:
✔ Comprender la relación entre los seres vivos y su entorno
✔ Identificar las funciones del cuerpo humano y su cuidado
✔ Explicar el ciclo del agua y su importancia para la vida
✔ Conocer los efectos del clima y las estaciones en la naturaleza
📎 Instrucciones de uso:
🔹 Imprime las hojas de trabajo y utilízalas como material de apoyo en el aula o en casa
🔹 Los tickets de salida pueden usarse como evaluaciones rápidas
🔹 Perfecto para clases individuales, grupales y reforzamiento escolar
¡Un recurso esencial para docentes y familias que buscan material didáctico completo y estructurado en Ciencias Naturales para 2° Básico! 🌍📖

There are no comments yet, write one yourself!

Cuerpo humano: Corazón, pulmones y estómago" Cuerpo humano: Corazón, pulmones y estómago" Cuerpo humano: Corazón, pulmones y estómago" Cuerpo humano: Corazón, pulmones y estómago" Cuerpo humano: Corazón, pulmones y estómago"
ProfeCoins 10
Downloads count 8
Resource type Lesson
Recommended age 7 - 9 years
File information pptx, 12 pages, 7.27 MB
Comments count 1
Download
Presentación power point  clase de término y retroalimentación de unidad 1 segundo año básico "Cuerpo humano; corazón, pulmones, estómago, músculos y huesos". Incluye ppt sobre cuidados para nuestro cuerpo 
Loading more posts ...